12+
Сознание Человека

Объем: 248 бумажных стр.

Формат: epub, fb2, pdfRead, mobi

Подробнее

О книге

Книга посвящена решению одной из наиболее сложных и важных проблем — созданию систематизированного описания всех вопросов, связанных с сознанием человека. Рассмотрены темы: энергоинформационное строение сознания и механизмы его работы, этапы естественного развития сознания в течение жизни человека, уровни развития сознания и судьбы, основные принципы и техники, используемые в эзотерических школах для развития сознания.

Информация представлена в предельно сжатом виде, поэтому предполагает самостоятельную проработку; не содержит нерасшифрованных терминов и ссылок на другие источники, доступна для тех, кто только начинает поиск пути и познания себя.

Все права защищены. Ни одна часть данного издания не может быть воспроизведена или использована в какой-либо форме, включая электронную, фотокопирование, магнитную запись или какие-либо иные способы хранения и воспроизведения информации без предварительного письменного согласия владельца авторских прав.

Подготовлено авторским издательством «Созидание» (Украина, г. Харьков).

Авторское свидетельство №10515 от 12.07.04 выдано Министерством образования и науки Украины.

Третье издание.

Авторский научно-учебный Центр
«CИСТЕМА академика МИАНИЕ М. Ю.»

Краткая справка

Подход. Существующие теории, школы, системы не смогли в полной мере сделать человека сильным, совершенным, счастливым в силу сохраняющихся противоречий и незакрытых вопросов. Поэтому необходимо создание новой системы (Учения), способной:

1. Объединить основные системы духовных знаний в непротиворечивое целое.

2. Разработать новые, недостающие теории и более эффективные техники развития.

3. Соответствовать современным условиям жизни (получать результаты, как в монастыре или ашраме и более высокие, но при этом не уходя из общества, а в полной мере реализуя себя в нем).

Основные цели — близки к лучшим системам:

1. Человек в своем развитии может и должен достичь Силы, Счастья, Совершенства.

2. Самореализация каждого идущего по пути Света должна быть доведена до уровня власти над судьбой.

3. Общество должно прийти к идеалу, который должен быть описан, духовное должно быть поднято над материальным, а силы Света должны суметь объединиться (внести максимально возможный вклад).

Отличия же состоят в том, что, во-первых, все цели рассматриваются не разрозненно, а в комплексе, во-вторых, уровень, качество реализации всех вопросов доводится до научной строгости в логике и проверяется на практике.

Основные преимущества Учения и работ автора

1. Здесь вы не найдете путаных объяснений, бесконечных теорий, «непознаваемого» и т. д. — все предельно четко и только самое важное: основные понятия, законы, примеры.

2. Большая часть представленных положений нигде настолько детально не описаны: структура Энергии, Бога и Космоса, энергетическое строение человека, его чакр, систем, капсулы и духа, иерархия духовных законов и работа с ними, что позволяет вводить высокоэффективные техники развития и воплощать в жизнь ранее недоступные идеи.

ВВЕДЕНИЕ

Понимание всего, что касается природы сознания, принципов его формирования и возможностей развития, вызывает интерес у большинства людей и является одним из ключевых вопросов религии, науки и эзотерики. Причины пристального внимания к этой теме во многих случаях очевидны, основная же из их — следующая: знания о механизмах работы и закономерностях преобразования сознания дают человеку ключ к достижению максимальной силы, основанной на целенаправленном развитии внутренних способностей и способностей эффективного взаимодействия с людьми и окружающим миром. Поэтому цель данной работы — в систематизированном виде представить основные положения авторского научно-учебного Центра «СИСТЕМА академика МИАНИЕ М. Ю.» о сознании.

Знания этой системы представляют собой Целое и содержат в себе ответы на все основные вопросы о человеке, окружающем мире и философии Космоса, необходимые для успешного продвижения по иерархии Света. Эти знания предназначены для максимально эффективного перевода человека на следующие ступени развития, однако, до настоящего времени они были закрыты и неизвестны широкой аудитории. Чтобы понять причины передачи этой информации, особенности и преимущества данной системы, рассмотрим ряд вопросов, включая роль эзотерики в общей системе знаний и тенденции ее изменения.

1. Место эзотерики в общей системе знаний о мире

Если рассмотреть все знания, созданные человечеством, то их можно разбить на три основных типа: религиозные, научные и эзотерические. Каждый из этих типов опирается на свои базовые представления, ориентирован на определенный круг людей и доминирует в соответствующий ему период времени. Дадим их краткое описание.

Религия — система знаний о мире, основанная, как правило, на откровениях, вере, молитвах, поклонении авторитетам, святым и святыням. Она доминирует в начальные периоды развития общества, наряду с властью определяет нормы жизни людей и формирует их мышление через передачу в доступной форме знаний о Боге, тонком мире, сознании и т. д.

Наука — система знаний преимущественно о материальном мире, основанная на логике, практической подтверждаем ости и эксперименте. В период своего бурного развития она вступает в борьбу с религией и частично занимает ее место по влиянию на общество, описывая закономерности этого мира через физические законы и взаимоотношения через психологию. Однако, несмотря на огромные успехи, наука не смогла ответить на ряд наиболее важных вопросов и вывести людей на новый уровень духовности, поэтому религия объясняет то, куда наука проникнуть не в состоянии — это понимание высших сил, души, возвышенных чувств и многого другого.

Эзотерика — система знаний о человеке и методах целенаправленного развития его способностей (от элементарных навыков до сиддх), обществе, Боге, проявленных и непроявленных мирах. Она основана на более высоких, по сравнению с наукой, уровнях логики, требованиях по непрерывному развитию (совершенствованию) своих членов и выходу их на уровень прямого восприятия мира через раскрытие сверхспособностей. Она существовала всегда, параллельно с религией, но в силу сложности представлений и высоких требований к своим членам была ориентирована на узкий, четко определенный круг своих последователей. Эзотерические знания дают человеку максимальную силу и именно сейчас, когда общий уровень людей значительно вырос, а наука и религия не в состоянии справиться с проблемами общества, потребность в этих знаниях многократно возросла.

2. Проблемы общества и усиление влияния эзотерических знаний

Помимо множества общеизвестных проблем есть и такие, понимание которых доступно лишь немногим. В первую очередь к ним относится то, что на данный момент люди наработали такой объем негативных энергий, который угрожает существованию самой Земли. Для предотвращения ее разрушения Космос в крайних случаях предпринимает экстренные меры, что уже послужило причиной гибели предшествующих цивилизаций. Поэтому в настоящее время многие позитивные эзотерические силы ориентированы на предотвращение возможной глобальной катастрофы, что достигается просвещением и другими методами нейтрализации негативной энергии, информации и соответствующих им негативных проявлений.

К основной внутренней причине такого положения можно отнести преимущественное неразвитие людей, что ведет к автоматическому преобразованию созидательной энергии деятельности человека в разрушительную. К сожалению слова, сказанные Кришной тысячи лет назад, до сих пор остаются справедливыми: «Из тысячи людей едва ли один стремится к совершенству. А из стремящихся и достигших едва ли кто истинно Меня постигает». Для изменения этого положения необходимо формирование в обществе понимания общей направленности развития человека, уровней его развития и критериев для оценки всех его способностей, в чем эзотерика должна сыграть лидирующую роль.

Однако решению указанной проблемы мешают внешние причины — разобщенность между позитивными религиозными, научными и эзотерическими силами. Вопрос об их объединении поднимается уже множество раз и до сих пор остается открытым. Если бы он был решен, то помимо всего остального, возможно удалось бы избежать двух последних мировых войн. Решение этой проблемы, вероятнее всего, может начаться с объединения именно эзотерических систем, так как они, в силу своей гибкости и имеющегося у них уровня знаний, в наибольшей степени ориентированы на открытое позитивное сотрудничество.

3. Авторский научно-учебный Центр «СИСТЕМА академика МИАНИЕ М. Ю.»

Данная система изначально создается как один из способов решения указанных выше проблем через разработку принципиально нового уровня знаний и синтез всех наиболее сильных позитивных теорий. Она является логическим развитием религии, науки и эзотерики, пользуется всеми доступными им возможностями, но во многом отлична от них по своим представлениям, целям, задачам и методам реализации. При этом формирование знаний системы осуществляется через общение с представителями иерархии Света, использование энергетических техник наблюдения и подключения к информационным пространствам, логические методы синтеза мыслей и идей, экспериментальную проверку их достоверности.

Основная внутренняя цель системы  максимально эффективное комплексное (духовное, интеллектуальное, энергетическое) развитие человека по уровням и его подготовка по социально значимым специальностям (исследователь, преподаватель, координатор). Эта цель осуществляется на основе разработки собственных программ и методик обучения, создания соответствующей обучающей структуры нового типа с максимальным учетом всех факторов, влияющих на формирование сознания, энергетики и тела человека. Принципы формирования программ и методик — выбор наиболее эффективных техник развития и отбор только достоверной информации, допускающей проверку слушателями.

Основная внешняя цель системы  разработка теоретической основы для объединения религии, науки, эзотерики и снятия противоречий между ними. Это одна из наиболее актуальных современных проблем, о невероятной сложности которой говорит хотя бы то, что несмотря на множество попыток, по этому пути еще никто до конца не прошел. Ее решение возможно только на основе создания нового уровня знаний, способных по своей логике и практическим результатам получить доминирующее влияние в эзотерики и науке.

4. Обзор основных подходов к изучению сознания

Чтобы понять отличия и преимущества представляемой книги, рассмотрим существующие подходы к сознанию в религии, эзотерике и науке. В религии вопросам сознания уделяется большое внимание, но описание структуры и реальных механизмов его работы она не дает, поэтому по показателям сознательного развития способностей (энергетических и интеллектуальных) значительно уступает науке и эзотерике. Наука чаще всего подходит к сознанию с точки зрения физиологии и возможности математического моделирования, что позволило ей достичь значительных успехов в интеллектуальной сфере, но породило технократическую культуру.

В эзотерике знания об энергетическом строении сознания описаны уже тысячи лет назад, об их уровне и степени адекватности можно судить хотя бы по тем способностям, которыми обладают ее последователи. Однако и эти знания не полны, так как, во-первых, эффективность их применения все же далека от идеала, во-вторых, существует целый ряд вопросов, на которые эзотерика пока не дала удовлетворительных ответов.

К основным из них можно отнести следующие: природа и структура энергии (понятие «энергия» используется во всех эзотерических системах), представление информации в сознании (структура мыслей и образов), детальное строение и функции чакр, энергетические и логические механизмы работы сознания, некоторые другие.

На часть этих вопросов даны ответы в представляемой книге. Они обладают высокой степенью достоверности, но все же допускается вероятность их корректировки в связи с дальнейшим развитием системы. При этом в ее рамках основными требованиями, предъявляемыми к информации, являются следующие:

1. Удовлетворение логическим критериям истинности (полнота, непротиворечивость, обоснованность).

2. Описание на уровне энергетических структур (реальных реализующих механизмов).

3. Практическая ценность и подтверждаемость (выход на эксперимент, разработка техник развития).

5. Структура монографии и работа с информацией

Для понимания сознания человека необходимо ответить на следующие наиболее важные вопросы: «Какова природа и механизмы работы сознания?», «Как оно формируется, развивается, классифицируется?» и, наконец, «Каким образом его можно целенаправленно изменять?» В соответствии с этим и выстраивается структура книги.

Первая глава. «Механизм работы сознания» — дает описание строения и закономерностей работы сознания на энергетическом и информационном уровнях, является ключом к пониманию всех остальных вопросов. Вторая глава. «Этапы формирования сознания» — позволяет сформировать эзотерическую систему оценок людей и понять причины индивидуальных различий между ними. Третья глава. «Способы целенаправленного развития сознания» — описывает направленность и законы развития, природу, классификацию и основные принципы техник развития.

Для сжатого и максимально доступного описания столь сложного объекта, как сознание человека, разработана специальная форма изложения, которую можно считать современной модификацией классических сутр. Форма сутр является традиционной для духовной литературы и обладает неоспоримым преимуществом в лаконичности передачи основного смысла. Она также требует особого способа работы над текстом, описанного еще Патанджали, который говорил, что за чтением истинной духовной литературы должны следовать собственные рассуждения, удовлетворение и радость.

Рассуждения необходимы для развития сознания и увеличения его активности через формирование более глубокого понимания информации, что достигается ее привязкой к собственному опыту и к уже имеющимся знаниям. Удовлетворение и радость при такой работе являются основными критериями для оценки позитивности принимаемых решений и создаваемых представлений, так как правильные знания дают человеку реально ощутимую силу. Если же при чтении возникают противоположные эмоции, то книгу лучше на время отложить в сторону. Поэтому не торопитесь ее читать, а постарайтесь лучше понять, если не полностью, то хотя бы основное. Надеюсь, что в этом случае Вам удастся прикоснуться к состоянию понимания Истины, как и автору во время своей работы.

АВТОР

Глава 1. МЕХАНИЗМЫ РАБОТЫ СОЗНАНИЯ

Сознание человека является одним из наиболее сложных, таинственных и интереснейших из всех существующих, по крайней мере на Земле, объектов, из-за чего оно постоянно приковывает к себе внимание философов, ученных, мистиков и множества людей. Наука уже вложила в исследование сознания многие миллиарды долларов и, хотя ее успехи неоспоримы, она все же не смогла понять и смоделировать его наиболее важные процессы, такие как творчество, интуиция, чувства и многие другие.

В эзотерике понимание сознания находится гораздо ближе к истине, о чем свидетельствуют фантастические способности йогов, мастеров у-шу и представителей некоторых других систем. Однако и эти знания не полны, так как вершин достигают лишь немногие, полное же понимание сознания должно давать реализацию любому человеку, искренне вставшему на путь познания и развития. Поэтому цель данной главы — описать основные механизмы работы сознания, что необходимо для эффективного развития (раскрытия способностей), познания себя и возможности управления своим внутренним миром.

Для раскрытия этой темы рассмотрим следующие вопросы: общее энергетическое строение человека (требуется для определения роли сознания), основные механизмы работы сознания (компоненты сознания, их взаимодействие и режим работы), интеллект (управляющая часть сознания, обработка информации), духовность (воспринимающая часть сознания, работа памяти), воля (реализующая часть сознания, сознательное и автоматическое управление системами). При этом человек получает наиболее важный ключ к преобразованию себя только тогда, когда начинает понимать закономерности, по которым его мысли, образы и внутренние усилия влияют на механизмы работы собственного сознания и его проявления.

Раздел 1. ОБЩЕЕ ЭНЕРГЕТИЧЕСКОЕ СТРОЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА

Человека часто называют «царем Природы», «самым совершенным творением на Земле» и во многом это справедливо, причем не только на физическом уровне, но и в гораздо большей степени на энергетическом. Помимо этого его энергетическое строение значительно динамичнее и на порядок сложнее, чем строение его тела, что и порождает кажущиеся противоречия между представлениями о человеке в различных эзотерических системах.

Поэтому цель данного параграфа — описать принципиальное строение человека на энергетическом уровне, определить назначение его основных частей и правила взаимодействия между ними. Это также необходимо для определения роли сознания в жизнедеятельности человека и для понимания основных механизмов воздействия на него тонкого мира.

Для этого рассмотрим следующие вопросы: внешние системы (преимущественно они реализуют взаимодействие человека с тонким миром), сознание (отвечает за информационные процессы, накопление энергии, управление энергетикой и телом), энергетика (отвечает за энергетические процессы, реализацию команд сознания и обеспечение тела энергией), тело (отвечает за реализацию команд сознания в физическом мире, позволяет накапливать большие объемы энергии и ускоренно развиваться).

1. 1. Человек

Человек — особое существо, наделенное большими возможностями для развития, которые потенциально заложены в его природе. Предназначение человека — реализация в себе и окружающем мире идеалов Творца через развитие, познание и служение. Он состоит из внешних систем, сознания, энергетики и тела. Его основные характеристики в тонком мире — общий уровень развития (Гл.2, р.4), статусы (Гл.3, р.1) и степень позитивности.

Внешние системы — специальные энергетические системы, даваемые человеку при его рождении и предназначены для реализации его взаимодействия с тонким миром (иерархией Кармы, существами, системами) и Богом. Эти системы содержат около 30% всех энергий человека, управление которыми регулируется духовными законами и может осуществляться самим человеком, сознаниями систем и внешними силами.

Сознание — основная часть человека (в том числе и любого другого существа), предназначенная для управления его энергетикой, телом и взаимодействием с внешними системами через восприятие информации и энергии, их хранение, обработку, принятие решений и контроль их реализации. Сознание содержит около 42% всех энергий человека, управление которыми осуществляется через мысли, образы и внутренние усилия.

Энергетика — следующая по значимости часть человека, предназначенная для обеспечения жизнедеятельности сознания, реализации его команд в тонком мире, энергетизации тела и передачи ему команд сознания, что осуществляется через набор, хранение и преобразование энергий. Энергетика содержит около 20% всех энергий человека, управление которыми осуществляется через команды сознания, реакции тела и внешние воздействия.

Тело — физическая часть человека, дающая возможность жизни в материальном мире и предназначенная для взаимодействия с этим миром через реализацию команд сознания. Тело содержит около 8% всех энергий человека, но в силу своей природы позволяет сознанию и энергетике удерживать большие объемы энергии, что является основой для получения возможности быстрого развития.

1. 2. Внешние системы

Внешние системы — представлены в виде капсулы и духа, они даются человеку Кармой (ее иерархией) по соответствующим духовным законам на основе его уровня, статусов и других характеристик. При этом капсула и дух являются непосредственными покровителями человека в тонком мире, а при осознанном входе в этот мир и его прямыми учителями, наиболее заинтересованными в его развитии.

Капсула — дополнительная временная система человека, подчиненная Карме и предназначенная для его курирования (обучения, защиты, поощрения и наказания). Она содержит около 20% всех энергий человека и состоит из собственного сознания, защитных оболочек, систем связи, своих энергий и места для духа.

Капсулы классифицируются по уровням, которые определяют их доступ к информации, энергии и свободу перемещения.

Основные законы капсулы: 1. Ее уровень должен быть на единицу выше самого высокого статуса человека. 2. Капсула фиксирует все внешние и частично внутренние проявления человека, передавая информацию о них в банк данных Кармы. 3. Капсула воздействует на человека энергетически, созданием ситуации, передачей ему мыслей, образов и ощущений. 4. Решение о воздействии принимается Кармой (ее иерархией) или самостоятельно капсулой.

Дух — дополнительная временная система человека, подчиненная непосредственно Абсолюту (Гл.3, р.5.3) и предназначена для реализации покровительства Бога в человеке. Он содержит около 10% всех энергий человека и расположен в верхней части капсулы. Дух воздействует на человека через передачу энергии и информации Духовному существу, капсуле и чакрам головы. Основная характеристика духа — его уровень.

Основные законы духа: 1. Его уровень должен быть на единицу выше общего уровня человека. 2. Сознательное взаимодействие с духом осуществляется при обращении к Богу и в медитации. 3. Дух самостоятельно подключается при позитивной деятельности человека и реализации им идеалов Творца. 4. Дух способен усиливать человека через передачу ему своих энергий. 5. Дух способен создавать и предотвращать ситуации через опережающее получение информации.

1. 3. Сознание человека

Сознание человека — состоит из Духовного существа, посредника, сущности, чакр (центров сознания, Гл.1, р.2.2), каналов связи между ними, систем логического и образного самовнушения (Гл.3, р. 4.2). При этом к сознанию относятся следующие двенадцать основных чакр: атман (место обитания Духовного существа), интеллект, духовная, сахасрара, аджна, вишудха, анахата, 13-го мира, сущности, манипура, свадхистхана и муладхара.

Духовное существо — особая часть сознания человека, напрямую связанная с Абсолютом и сформированная вокруг Божьей искры. Оно предназначено для управления сознанием и его формирования через передачу человеку чувств и принципиально новых мыслей. Духовное существо несет индивидуальную программу развития человека и информацию о законах нашего Космоса. Оно развивается через развитие человека и его души.

Посредник — специальная часть сознания, предназначенная для обеспечения обмена информацией между Духовным существом и чакрами через ее перекодирование, для восприятия внешней и внутренней информации через мысли, образы и ощущения. Перекодирование необходимо, так как в Духовном существе и чакрах реализованы различные принципы представления информации. Посредник преимущественно воспринимается через ощущения при концентрации и созерцании.

Сущность — особая часть сознания человека, ранее являвшаяся отдельным существом (душой минерала, растения, животного и т. д.). Она предназначена для информационной и энергетической адаптации сознания к условиям жизни на Земле и для задания ему индивидуальных особенностей. При выходе на высокие уровни развития человек приобретает дополнительные сущности, которые являются одним из показателей его способностей и возможностей.

Душа — часть сознания и энергетики человека, остающаяся после его физической смерти. При физической жизни она представляет человека в тонком мире и пользуется почти всей информацией, наработанной ею за все время своего существования. Душа во многом предопределяет развитие человека через противодействие созданию мыслей (если в ней реализована противоположная информация) или способствование их созданию (при реализации аналогичной информации).

1. 4. Энергетика

Энергетика — состоит из тонких тел, двойников и других энергетических систем человека (Гл.3, р.5.2), каждая из которых имеет общее принципиальное строение: каналы, потоки, пульты управления и реализующие механизмы. При этом сознание управляет системами через сознательное или автоматическое принятие решений в чакрах и передачу системам требуемых мыслей, образов и рабочих энергий.

Каналы — энергетические проводники (трубочки), предназначенные для передачи управляющих команд (мыслей) из чакр в требуемые системы (их пульты управления). Потоки — обеспечивающие энергетические системы (оболочки и управление ими), предназначенные для передачи рабочих энергий от чакр и систем самовнушения к требуемым энергетическим и физическим системам.

Пульты управления — своеобразные энергетические компьютеры, предназначенные для управления реализующими механизмами через расшифровку управляющих команд (передаваемых сознанием, капсулой, духом или эгрегорами) и генерацию внутренних команд системы. Реализующие механизмы — очень разнообразны по форме и функциям, но управляются по общим принципам через мысли (переводятся во внутренние команды), образы и рабочие энергии (Гл.3, р. 2.3, р. 4.3).

Тонкие тела — основные энергетические системы человека, управляемые соответствующими им чакрами и предназначенные для удержания свободных энергий, защиты сознания, крепления других энергетических систем, придания человеку форма в тонком мире и выполнения других функций. Основные тонкие тела человека: эфирное, астральное, ментальное, кармическое, буддхическое, духовное, абсолютное и интеллектуальное.

Энергетические системы — в конечном итоге реализуют или обеспечивают все способности человека, то есть раскрытие какой-либо способности равнозначно раскрытию соответствующей ей системы, подключению к ней каналов, потоков и реализации в чакрах информации, требуемой для управления системой. При этом возможность раскрытия какой-либо системы определяется отсутствием на ней блоков, общим уровнем развития и соответствующим ему энергетическом потенциалом.

1. 5. Тело

Тело — управляется сознанием (его чакрами) через каналы, потоки и энергетические системы, оказывающими физиологические (вызов нервных импульсов, регулирование обменных и других процессов) и прямые энергетические (рабочими энергиями, мыслями и образами) воздействия на физические системы. По реализуемым функциям тело может быть разбито на следующие части: управляющая, энергетизирующая, реализующая и защитная.

Управляющая часть — предназначена для управления остальными частями через восприятие информации от тела и физического мира, ее перекодирования для передачи сознанию, раскодирования команд сознания и вызова соответствующих им импульсов и реакций. Она включает: системы восприятия (вишудха, эфир; глаза, уши и т. д.), системы обработки информации и генерации команд (атман и чакры головы; мозг — физиологический компьютер), дополнительные системы (череп и т. п.).

Энергетизирующая часть — предназначена для поглощения компонентов (еда, воздух), извлечения из них физической энергии и обеспечения ею всего тела. Она включает: системы обеспечения горючим (манипура, огонь; внутренние органы, система пищеварения, втягивание горючего в кровь), и системы обеспечения окислителем (вишудха, эфир; легкие, втягивание окислителя в кровь; анахата, воздух; сердце, распространение носителей энергии по телу).

Реализующая часть — предназначена для выполнения команд управляющей части (деятельности в физическом мире) через поставку компонентов в свои системы и выработку в них энергии (взаимодействие горючего и окислителя). Она включает: реализующие механизмы (муладхара, земля; опорно-двигательный аппарат — мышцы, суставы, связки, скелет) и обеспечивающие системы (свадхистхана, вода; мочеполовая и сердечно-сосудистая система).

Защитная часть — предназначена для предотвращения попадания внутрь организма инородных веществ, объектов и т. п., для борьбы с ними в случае такого попадания и нейтрализации других негативных воздействий. Она включает: внешние защитные системы (манипура; кожный покров), внутренние защитные и некоторые регулирующие системы (большая часть чакр; иммунная и другие системы).

Выводы

1. Человек — особое существо, наделенное большими возможностями для развития и предназначенное для реализации идеалов Творца.

2. Человек — наиболее сложное из всех существ на Земле, состоящее из внешних систем, сознания, энергетики и тела.

3. Внешние системы (капсула и дух) — содержат около 30% всех энергий человека, предназначены для обеспечения его взаимодействия с тонким миром и Богом.

4. Сознание — содержит около 42% всех энергий человека, предназначено для управления энергетикой и телом через работу с энергией и информацией.

5. Сознание — состоит из Духовного существа, посредника, сущности, двенадцати основных чакр, каналов связи между ними и систем самовнушения.

6. Энергетика — содержит около 20% всех энергий человека, предназначена для реализации команд сознания и жизнеобеспечения его тела.

7. Тело — содержит около 8% всех энергий человека, предназначено для реализации команд сознания и предоставления возможности быстрого развития.

Раздел 2. ОСНОВНЫЕ МЕХАНИЗМЫ РАБОТЫ СОЗНАНИЯ

Итак, мы описали энергетическое строение человека в целом и основные функции наиболее важных частей его сознания, не уделив достаточного внимания только чакрам. Однако именно они и предоставляют наибольший, с точки зрения развития, практический интерес, так как, с одной стороны, чакры непосредственно отвечают за процессы мышления, управления энергетикой и телом, а с другой стороны, они в первую очередь преобразуются в следствии целенаправленного развития.

Остальные части сознания по определенным правилам взаимодействуют с чакрами, но изменяется сознательно только Духовное существо (через развитие человека), посредник изменяется автоматически, а сущность не изменяется вообще, хотя и может временно деформироваться в силу нарушения каких-либо духовных законов. Поэтому цель данного параграфа — описать в целом механизмы работы сознания человека и связанные с ними понятия.

Для этого рассмотрим следующие вопросы: чакры (их принципиальное строение), управляющая (осознанность, управляющие команды) и реализующая (автоматизм, выполнение команд) части сознания, составляющие сознания (интеллект, духовность, воля) и режимы работы сознания (типы взаимодействия между его компонентами). Причем в данном параграфе основное внимание будет удалено определению наиболее значимых структурных единиц сознания и правил взаимодействия между ними, более же подробное описание его составляющих будет сделано в последующих трех параграфах.

2. 1. Механизмы работы сознания

Механизмы работы сознания — закономерности реализации сознанием основных режимов своей работы и других процессов, проявляемые через правила взаимодействия между его компонентами при осуществлении каких-либо целей и функций. Основными такими взаимодействующими компонентами являются следующие: во-первых, память и мыслительная система (составляющие чакры), во-вторых, управляющая и реализующая части сознания, в-третьих, его составляющие (духовность, интеллект, воля).

Чакра (центр сознания) — особая (наиболее сложная) энергетическая система, предназначенная для реализации процессов мышления (принятия решений), управления восприятием и подчиненными ей энергетическими и физическими системами. Все указанные функции реализуются чакрой через работу с мыслями (коды, логическая и формализованная информация), образами (матрицы, неформализованная информация), ощущениями и рабочими энергиями.

Управляющая и реализующая части сознания — основные две группы, на которые делятся чакры человека, при этом управляющая часть (интеллект, духовная, аджна) предназначены для осуществления сознательных процессов мышления, восприятия и управления, а реализующая часть (все остальные чакры) предназначена для осуществления автоматических процессов управления системами, подсознательных и сверхсознательных процессов мышления и восприятия.

Составляющие сознания (духовность, интеллект, воля) — предназначены для реализации его основных функций, соответствующих логическим координатам «вход — преобразование — выход»: духовность — восприятие, интеллект — принятие решений (обработка информации), воля — реализация решений. При этом все указанные составляющие представлены в сознании четко определенным образом в виде чакр или их отдельных частей.

Режимы работы сознания — его основные процессы, предназначенные для реализации принципиально различных типов целей и соответствующих им функций: экспериментальной проверки информации, аналитического поиска решений, преобразования сознания и управления системами. Они различаются по получаемым результатам, отношению к обрабатываемой информации и правилам взаимодействия между компонентами сознания.

2. 2. Чакры

Чакры — ориентированы на работу с четко определенной информацией: муладхара, свадхистхана, манипура, анахата, вишудха, аджна, сахасрара, атман — отвечают, соответственно, за реализацию восьми уровней развития; 13-го мира — за борьбу, понимание Добра и Зла; сущности — за индивидуальность человека. Их принципиальное строение следующее: мыслительные структуры, память, блок управления чакрой и обеспечивающие системы.

Мыслительные структуры (Гл.1, р.5.4) — основные единицы большинства чакр человека (программируемые его мыслями), каждая из которых реализует соответствующие ей функции мышления, управления и (или) восприятия в пределах заложенного в нее блока информации. При этом все сформированное в чакре мыслительные структуры объединяются в одну мыслительную систему (сеть), образуя определенный план сознания.

Память (Гл.1, р.4.2, 4.3) — часть чакры, предназначенная для синтеза рабочих энергий, фиксации и воспроизведения всей первоначальной (записанной при создании души), осознанно и автоматически воспринимаемой информации. Она управляется мыслительными структурами своей чакры и другими чакрами, используется для получения информации и введения требуемых мыслительных структур и систем в заданные режимы работы.

Блок управления — комплекс особых (первоначальных программируемых при создании души человека) мыслительных структур, предназначенных для управления обеспечивающими системами чакры, создания и преобразования мыслительных структур и их связей с памятью. Он реализует команды интеллекта и мыслительных структур по программам, заложенным в нем и первоначальной памяти чакры.

Обеспечивающие системы — включают: тело чакры, перегородки, механизмы втягивания энергии (лепестки, другие) и каналы связи. При этом тело служит для размещения перегородок и защиты основных частей чакры, перегородки — для размещения мыслительных структур, блока управления и памяти, механизмы втягивания энергии — для набора энергии извне и ее подачи внутрь чакры, где энергия затем используется мыслительными структурами и другими системами.

2. 3. Управляющая и реализующая части сознания

Управляющая и реализующая части сознания — постоянно взаимодействуют друг с другом, тонким и материальным миром, определяя этим все основные процессы сознания в целом (восприятие, мышление и управление системами). При этом деление процессов на сознательные, подсознательные и сверхсознательные задается тем, какие чакры задействованы во время выполнения тех или иных функций.

Управляющая часть (интеллект, духовная, аджна) — предназначена для осуществления сознательных процессов мышления, восприятия и управления своими системами и реализующей частью через создание команд управления. Субъективно сознательные процессы воспринимаются как контролируемые волевые усилия, анализ и синтез логической и образной информации по четко сформулированным и понимаемым правилам.

Управляющие команды (Гл.3, р.2.3, 4.3) — энергии сознания (мысли, образы и рабочие энергии), предназначенные для получения требуемых результатов (реакций, преобразований и т. д.) через их воздействие на заданные чакры и системы. Эти команды формируются управляющими чакрами и системами самовнушения через понимание и мысленное произнесение команды (мысли, интеллект), представления (образы, духовная) и волевые усилия (рабочие энергии, аджна).

Реализующая часть — делится на подсознание и сверхсознание. Подсознание (муладхара, свадхистхана, манипура, анахата, вишудха) — преимущественно предназначено для выполнения команд управляющей части и осуществления автоматических процессов восприятия, мышления и управления системами. Сверхсознание (атман, сахасрара) — преимущественно предназначено для выполнения аналогичных функций, но связанных со взаимодействием с Богом и высокими уровнями Космоса.

Воздействия подсознания и сверхсознания на человека — характеризуются получением готового ответа (интуиция, озарение и т. д.) в виде мыслей, образов и ощущений, но различаются по передаваемой информации. Подсознание дает человеку информацию по своим уровням (Гл.2, р.4), а сверхсознание — о Боге, Космосе, чувствах, высоких состояниях, фундаментальных законах, индивидуальном предназначении, наиболее важных событиях и ситуациях.

2. 4. Составляющие сознания

Составляющие сознания — в управляющей и реализующей частях представлены различным образом, но выстроены по общему принципу: каждая из составляющих выполняет четко определенные функции, а результаты своей работы передает остальным составляющим, что и определяет правила взаимодействия между ними. При этом управление основными процессами такого взаимодействия осуществляется общими способностями.

Интеллект (Гл.1, р.3) — в управляющей части представлен в виде отдельной чакры (интеллекта) и предназначен для аналитической работы с мыслями, принятия решений и управления остальными чакрами через передачу им своих управляющих команд (мыслей). В реализующей части он представлен в виде законов (тип мыслительных структур) и предназначен для управления остальными мыслительными структурами через анализ смысла и параметров понятий, ситуаций и т. д.

Духовность (Гл.1, р.4) — в управляющей части представлена в виде отдельной чакры (духовной) и предназначена для работы с образами и ощущениями (восприятие, моделирование) через их анализ (от формы к смыслу) и синтез (от смысла к форме). Она взаимодействует с интеллектом и волей через передачу им мыслей (результатов анализа образов и ощущений). В реализующей части духовность представлена в виде качеств, предназначенных для анализа энергий, состояния систем и формы внешней информации.

Воля (Гл.1, р.5) — в управляющей части представлена в виде отдельной чакры (аджны) и предназначена для управления чакрами и системы через задание мощности и других параметров рабочим энергиям, что достигается сосредоточением (концентрацией) и управлением системами самовнушения. В реализующей части она представлена в виде эмоций (ответных реакций — рабочих энергий), способностей управления энергетическими и физическими системами.

Общие способности (Гл.3, р.1.5, 2.4) — состояния и самоконтроль, которые представлены во всех чакрах управляющей части с основным центром в духовной чакре (второе Я). Они предназначены для задания в целом основных режимов работы интеллекту, духовности и воле (мышлению, восприятию и управлению). В реализующей части общие способности представлены в виде мыслительных структур-состояний, предназначенных для управления в целом чакрой, ее энергиями и системами.

2. 5. Режимы работы сознания

Режимы работы сознания — делятся на четыре основных типа, определяемых целями: экспериментальной (опытная проверка), основной (поиск решения), формирующий (преобразование) и управляющий (вызов реакции). Каждый из этих режимов включается автоматически по внутренним законам сознания при осознанном или неосознанном принятии человеком решения (через мысль, желание и т. д.) о реализации соответствующей режиму цели.

Экспериментальный режим — на сознательном уровне представляет собой мысленное моделирование каких-либо процессов (событий, объектов и т. д.), что необходимо для их понимания и последующего принятия решений. На подсознательном и сверхсознательном уровне этот режим представляет собой временное использование каких-либо мыслей в качестве управляющих программ для последующей оценки порождаемых ими последствий (мыслей, образов, ощущений).

Основной режим — на сознательном уровне реализуется в интеллекте (Гл.1, р.3) и представляет собой последовательность шагов, выполняемых им по стандартной схеме. Этот режим предназначен для аналитического поиска решения на основе анализа внешней и внутренней информации. На подсознательном и сверхсознательном уровне основной режим реализован в каждой мыслительной структуре и предназначен для выполнения их прямых функций.

Формирующий режим — предназначен для раскрытия систем, создания мыслительных структур, запуска и преобразования действующих программ (мыслей) в управляющей и реализующей частях. Этот режим осуществляется блоком управления соответствующей чакры, осознанно — через техники развития (Гл.3) под контролем интеллекта, неосознанно — через его запуск духовной чакрой или какими-либо мыслительными структурами по их программе работы.

Управляющий режим — предназначен для вызова заданных реакций (проявлений), введения чакр и систем в требуемый режим работы с параллельной обработкой внешней и внутренней информации.

На сознательном уровне он реализуется под управлением интеллекта через передачу чакрами и системами управляющих команд, на подсознательном и сверхсознательном уровне он реализуется мыслительными структурами по заложенным в них программам.

Выводы

1. Механизмы работы сознания — правила взаимодействия между его компонентами, на понимании которых основаны техники развития.

2. Чакры (центры сознания) — предназначены для реализации всех основных функций сознания (восприятия, мышления и управления системами).

3. Мыслительные структуры и память — две основные части чакры, которые программируются самим сознанием и определяют его работу.

4. Управляющая и реализующая части — две основные группы чакр, осуществляющие все сознательные, подсознательные и сверхсознательные процессы.

5. Составляющие сознания (духовность, интеллект, воля) — реализует функции, соответствующие логическим координатам «вход — преобразование — выход».

6. Режимы работы сознания (экспериментальный, основной, формирующий и управляющий) — автоматически включаются соответствующими им целями.

7. Все способности сознания — достигаются через запись в него в определенной последовательности мыслей, образов и ощущений, вызываемых соответствующими управляющими командами.

Раздел 3. ИНТЕЛЛЕКТ

Противопоставление интеллекта и духовности порождает множество различных проблем в обществе и людях, причем наибольший «вклад» в это вносит наука и сами духовные течения. Наука преимущественно ориентированна на внешний мир и называет внутренний мир человека (его мысли, образы, ощущения) не поддающимся строго логическому описанию, но по сути расписывается в неспособности такое описание сделать.

Духовные же течения часто принижают роль интеллекта и логики, мотивируя это их ограниченностью в описании чего-либо, однако так же выдают этим собственную неспособность к адекватному решению сложных философских проблем. Поэтому цель данного параграфа с этой точки зрения — дать описание основных положений по строению и закономерностям работы интеллекта, что необходимо для понимания техник его совершенствования и роли интеллекта в общем развитии человека.

Для этого рассмотрим следующие вопросы: понятийная часть интеллекта (вся смысловая информация, на которую опираются сознательные процессы), логическая часть интеллекта (правила преобразования смысловой информации), работа интеллекта (основной алгоритм автоматического и сознательного поиска решения) и интеллектуальные процессы (связь интеллекта с основными частями сознания). Интеллектуальная чакра имеет множество отличий от стандартных чакр, но основное внимание здесь будет уделено вопросам, понимание которых в первую очередь необходимо для целенаправленного развития интеллекта.

3. 1. Интеллект

Интеллект — составляющая сознания, предназначенная для управления его остальными составляющими через аналитическую работу с формализованной информацией (мыслями). В управляющей части он представлен в виде отдельной чакры, имеющей такое же название (интеллект) и состоящей из понятийной части, логической части, блока управления и обеспечивающих систем. В реализующей части он представлен в виде мыслительных структур — законов, строение и правила работы которых аналогичны остальным мыслительным структурам (Гл.1, р.5.2).

Понятийная часть — часть интеллекта, предназначенная для представления всей понятийной (смысловой) информации о внешнем мире, внутреннем мире и о их законах. Она используется логической частью при обработке мыслей и служит основной для формирования всех остальных частей сознания (из нее берутся готовые программы или компоненты для создания требуемых программ).

Логическая часть — часть интеллекта, предназначенная для предоставления логической информации (правил преобразования понятийной информации) и сознательных: поиска решений с использованием понятийной части и информации от остальных чакр, формирования, преобразования и управления через блок управления интеллектом и блоки управления остальных чакр (а через чакры всеми энергетическими и физическими системами).

Работа интеллекта — автоматические механизмы преобразования информации, предназначенные для сознательного осуществления преимущественно основного режима работы сознания (поиска и принятия решения (создание мыслей) по какой-либо ситуации, задаче, вопросу и т. п.). В большинстве случаев человек воспринимает только готовые мысли, но через самопрограммирование (Гл.3, р.3.4) он способен сознательно задавать и изменять механизмы их создания.

Интеллектуальные процессы — механизмы работы сознания, предназначенные для обеспечения взаимодействия интеллекта с остальными чакрами. Все эти механизмы реализуются через блок управления интеллекта, которому подчинены блоки управления всех остальных чакр. При этом реализующая часть передает информацию в интеллект напрямую в виде мыслей или духовную чакру в виде образов и ощущений.

3. 2. Понятийная часть

Понятийная часть — представляет информацию в виде понятий и связей между ними. Понятия структурируются по уровням общности (практический, теоретический, абстрактный), степени сложности (слова, мысли, комплексы мыслей, идеи, комплексы идей) и выстраиваются в направлении создания иерархических структур для обеспечения скорости, удобства и эффективности работы интеллекта.

Практический уровень понятий — через духовную чакру связан с конкретными системами и образами в памяти, отображающими реальные объекты и процессы. Теоретический уровень — содержит имена понятий и описание закономерностей, относящихся к множеству конкретных объектов и ситуаций. Абстрактный уровень — содержит имена понятий и описание закономерностей, которым подчинен теоретический уровень по чисто логическим признакам.

Слово — имя какого-нибудь понятия. Мысль — последовательность слов, объединенных в элементарную программу. Комплекс мыслей — взаимосвязанные мысли, описывающие какую-либо закономерность, объект, процесс или их характеристики. Идея (метод) — последовательность мыслей, реализация которых приводит к достижению какой-либо цели. Комплекс идей — взаимосвязанные идеи, описывающие закономерности и методы достижения целей в какой-либо сфере.

Связи — предназначены для представления элементарного смысла (взаимосвязей и правил преобразования) через соединение понятий между собой, с памятью и системами. Они имеют множество видов и делятся на три типа: допустимые (разрешают совершение соответствующих им действий), недопустимые (запрещают совершение соответствующих им действий) и связи соответствия (соединяют с системами и образами в памяти для их идентификации и т. п.).

Взаимосвязи между понятиями — выстраивают понятия в иерархические структуры через основные виды связей: структурные (часть — целое), функциональные (функция — ее составляющие), качественные (характеристики — ее составляющие), классифицирующие (общее — частное), количественные (больше — меньше), принадлежности и другие. Неспособность человека создавать такие структуры ограничивает возможности его интеллекта и может блокировать дальнейшее развитие.

3. 3. Логическая часть

Логическая часть — представляет собой информацию в виде условий (характеристик самих понятий и их связей), правил создания новых и преобразования существующих понятий и связей. Логическая информация как и понятийная структурируется по уровням общности (практический, теоретический и абстрактный уровень), степени сложности (склонения, операции, выводы, оценки, приоритеты) и выстраиваются в иерархические структуры.

Практический уровень логики — предназначен для работы с понятиями практического уровня и соответствует конкретным рекомендациям в стандартных ситуациях. Теоретический уровень логики — предназначен для работы с теоретическими понятиями и соответствует правилам поиска решений в каких-либо классах ситуаций. Абстрактный уровень — предназначен для работы с абстрактными понятиями и соответствует правилам разработки алгоритмов поиска решений.

Склонения — логические признаки понятий, предназначенные для указания возможности установления соответствующих им связей. Они преимущественно формируются грамматикой естественного языка и служат для введения операций. Операции — основанные на сочетании склонений правила, предназначенные для частичной проверки мыслей, создания и преобразования понятий и связей. Они формируются реализованными в сознании утверждениями, логическими и другими законами.

Выводы — правила, предназначенные для анализа и синтеза информации через установление причинно-следственных связей. Они формируются на основе операций, реализованных ранее выводов и соответствующих им понятий. Оценки — правила, предназначенные для определения каких-либо параметров информации (достоверности, ценности, других характеристик) по введенным критериям, ее структурирования, введения приоритетов и обеспечения их работы.

Приоритеты — включают в себя: целевые установки, схемы принятия решений, предпочтения, подчинения и правила, предназначенные для организации работы интеллекта и сознания в целом через выбор целей, задач и методов их реализации. Они формируются неосознанно через родительское и социальное программирование, а сознательно — через собственные размышления на основе эзотерической, философской, научной, религиозной и социальной информации.

3. 4. Работа интеллекта

Работа интеллекта — осуществляется по универсальному алгоритму анализа и синтеза информации, который закладывается в интеллект изначально (при создании души), а затем развивается через получение соответствующей ему информации (угнетается противоречащей ему информацией). При этом входная информация для работы интеллекта делится на три типа: основная (поставленная задача), внешняя (смысл, форма) и внутренняя (жизненные цели, состояние и т. д.).

Анализ — предназначен для настроя интеллекта и требуемых компонентов на поиск решения и состоит из пяти этапов. 1-й этап — основная и внешняя информация разбивается на составляющие (имена), каждое из которых активизирует соответствующие ей понятия через связи. 2-й этап — входная информация тиражируется и через активированные понятия отправляется в мыслительные структуры для автоматической обработки.

3-й этап — по внутренней (в первую очередь по целям и состоянию) и внешней информации приоритет определяет тип ответа. 4-й этап — по связям активизированных понятий определяются выводы, оценки и приоритеты, способные в принципе создавать требуемое решение. 5-й этап — по типу ответа и параметрам работы оценок и выводов приоритет определяет очередность их использования.

Синтез — предназначен для выбора одного из существующих вариантов решения или создания нового и состоит из трех этапов. 1-й этап — фиксация, оценка и принятие приоритетом решения о возможности использования в качестве ответа какой-нибудь мысли, связанной с активизированными понятиями, или одного из поступивших из мыслительных структур результатов.

2-й этап — при не завершении синтеза на первом этапе приоритет определяет форму ответа и все необходимые требования для входящих в нее компонентов. 3-й этап — поиск понятий, удовлетворяющих выставленным требованиям, который осуществляется по доступным и создаваемым связям через оценки и выводы; компоновка полученных понятий в мысли и их оценка приоритетом на возможность использования в качестве ответа.

3. 5. Интеллектуальные процессы

Интеллектуальные процессы — определяют смысл и форму входной информации, предназначенной для работы интеллекта и поступающей от сознательной, подсознательной и сверхсознательной частей, а также ответные воздействия на них интеллекта.

При этом адекватность интеллектуальных процессов задается адекватностью реализованной в сознании интеллектуальной информации (в среднем для общества этот показатель примерно равен 70%).

Мысль — Стандартный способ внутреннего представления смысловой информации в сознании человека и сознаниях существ в пределах нашего Космоса (поэтому на телепатическом уровне со всеми этими существами в принципе общение возможно). Она представляет собой специальным образом организованную энергию с фиксированными позициями, высокой степенью защиты информации и т. д.

Сознательные процессы — взаимодействуют с интеллектом через духовную чакру и аджну. Духовная чакра автоматически по своей программе обрабатывает внешнюю информацию, информацию об ощущениях человека и наиболее важные выводы и оценки передает в интеллект. Интеллект же управляет сознанием через передачу прямых программ (мыслей) в блоки управления чакр, задание формы через духовную чакру (образы) и мощности преобразований через аджну.

Подсознательные процессы — передают в интеллект информацию о состоянии своих систем, результатах работы экспериментального и основного режимов, результатах анализа воспринимаемой энергии и информации (в том числе из пространств, к которым человек подключен). Информация от этих процессов воспринимается и обрабатывается интеллектом, если она является экстремальной, соответствует целям человека и обладает достаточной энергией для входа в сознательный процесс.

Сверхсознательные процессы — передают в интеллект информацию, аналогичную подсознательным процессам, но по своим уровням, а также управляющую информацию от Духовного существа, внешних систем, Бога и Космоса.

Информация от этих процессов воспринимается интеллектом напрямую через мысли или через духовную чакру (ощущения, образы) если сознание не заблокировано негативной информацией и обладает для этого соответствующими способностями.

Выводы

1. Интеллект — составляющая сознания, предназначенная для управления его остальными составляющими через аналитическую работу с мыслями.

2. Основные функции интеллекта — реализуются блоком управления, понятийной и логической частями интеллектуальной чакры и законами.

3. Понятийная часть — предназначена для представления всей понятийной (смысловой) информации о себе, окружающем мире и о их законах.

4. Логическая часть — предназначена для представления логической информации, обработки входной информации, поиска и принятия решений.

5. Блок управления — предназначен для реализации принятых решений через усиление команд и взаимодействие с остальными чакрами.

6. Работа интеллекта — осуществляется по универсальному алгоритму анализа и синтеза информации, закладываемому в человека изначально.

7. Адекватность интеллектуальных процессов — определяется адекватностью реализованной в сознании человека интеллектуальной информации.

Раздел 4. ДУХОВНОСТЬ

В жизни духовность чаще всего проявляется в виде способностей, которые необходимы любому человеку — это творчество, понимание людей, позитивные взаимоотношения с ними, неординарное восприятие себя и окружающего мира. На ее формирование влияет множество факторов и, к сожалению, далеко не все они, учитываются традиционным образованием, в силу чего, например, культурное наследие древней Греции во многом ценнее «духовной» продукции современных высокоразвитых стран.

При этом в обществе развитие духовности идет нецеленаправленно через культуру и религию, в эзотерике же существуют специальные техники и методики развития способностей, которые в той или иной мере опираются на знания о механизмах работы сознания. Поэтому цель данного параграфа — дать описание основных положений по духовности и ее реализации в сознании.

Для этого рассмотрим следующие вопросы: внешняя память (на ней основаны способности взаимодействия с внешним миром), внутренняя память (определяет способности взаимодействия со своим внутренним миром), духовные установки (отвечают за работу с образами, установление связей между внешней и внутренней памятью) и духовные процессы (описывают связи духовности с остальными составляющими сознания).

4. 1. Духовность

Духовность — составляющая сознания, предназначенная для сознательной работы с образами и ощущениями, их восприятия, раскодирования (перевода на уровень мыслей) и передачи результатов остальным составляющим. В управляющей части она представлена в виде духовной чакры, в основе работы которой лежат духовные установки, в реализующей части — в виде качеств, внешней и внутренней памяти.

Внешняя память — предназначена для фиксации, хранения и воспроизведения всей осознанно и автоматически воспринимаемой из окружающего мира (внешней) образной информации. Эта память представлена преимущественно в виде различных матриц (образов), которые в духовной чакре организованы по логическому принципу, а в остальных чакрах — по временной последовательности их восприятия и фиксации.

Внутренняя память — предназначена для синтеза рабочих энергий, хранения и воспроизведения всей первоначальной информации, фиксации, хранения и воспроизведения всей осознанно и автоматически воспринимаемой информации из внутреннего мира (ощущениях, реакциях систем). Эта память представлена в чакрах в виде первоначальных кодов, копий рабочих энергий и информации о режимах работы мыслительных структур.

Духовные установки — особые (работающие с мыслями, образами и ощущениями) мыслительные структуры, реализованные в духовной чакре и предназначенные для управления духовной составляющей сознания через обеспечение взаимодействия между внешней и внутренней памятью.

При этом работа с образами необходима для обеспечения образного мышления, а работа с ощущениями — преимущественно для моделирования состояний и их сознательного вызова.

Духовные процессы — механизмы работы сознания, предназначенные для обеспечения взаимодействия духовности с остальными составляющими сознания. Все эти механизмы представлены в виде связей духовной чакры с интеллектом, аджной, системами самовнушения и мыслительными структурами остальных чакр для передачи им обработанной информации об ощущениях и образах, а также в виде связей памяти с мыслительными структурами.

4. 2. Внешняя память

Внешняя память — организована по следующему принципу: в целом со всеми образами способна работать в осознанном режиме только духовная чакра через свои системы, все же остальные чакры способны работать с образной информацией только своего вида. Работа памяти подчинена общим закономерностям, индивидуальные же различия в распознавании, запоминании и воспроизведении задаются реализованной в сознании информацией.

Виды памяти — связаны с основными органами чувств и представлены в пяти нижних чакрах человека: Муладхара — вкус (язык), свадхистхана — запах (нос), манипура — тактильное восприятие (кожа), анахата — слух (уши), вишудха — зрение (глаза). Кроме указанных существуют еще другие виды внешней памяти, которые преимущественно работают с различными параметрами энергий соответствующей им информации.

Распознавание (внешнее восприятие) — способность сознания извлекать образную информацию из окружающего мира, что лежит в основе обучения и деятельности (смысловая информация также передается через образы — текст, звук и т. д., а затем извлекается из них). Работа этой способности осуществляется через разбиение информации на отдельные составляющие и их сравнение с реализованными в духовной чакре матрицами.

Запоминание — способность сознания к фиксации воспринимаемой информации, что необходимо для ее последующего сознательного использования (анализ ситуаций, мысленное моделирование, другие) и программирования (установление взаимосвязей между мыслительными структурами, внешней и внутренней памятью). При этом создание матриц в духовной чакре достигается через целенаправленное запоминание образов и понимание их смысла.

Воспроизведение (вспоминание) — автоматические и сознательные способности сознания к извлечению информации из памяти, предназначенные для обеспечения процессов мышления и целенаправленного преобразования сознания. Эти способности основаны на поиске информации в памяти соответствующими мыслительными структурами через ассоциативные (по форме), временные (по последовательности) и логические (по смыслу) связи.

4. 3. Внутренняя память

Внутренняя память — в своей структуре (распределение функций между духовной и остальными чакрами) и способностях (распознавание, запоминание, воспроизведение) реализует принципы, аналогичные принципам строения и работы внешней памяти. Однако, внутренняя память имеет существенные особенности, в первую очередь связанные с первоначальной памятью и способностью к синтезу рабочих энергий.

Первоначальная память — формируется при создании души человека, представлена в каждой из его чакр и включает в себя основную информацию по уровням развития (оптимальную программу развития), соответствующие ей программы раскрытия существующих и создания новых систем, всю остальную информацию, необходимую для работы и развития сознания и других частей человека. Воспроизведение этой информации осуществляется автоматически по соответствующему запросу.

Подвиды памяти — связаны с системами и возникающими в них ощущениями, основные из которых распределены между чакрами следующим образом: Муладхара — опорно-двигательный аппарат (расслабление, напряжение, тяжесть), свадхистхана — кровеносная система (тепло — холод в теле), манипура — внутренние органы (тепло — холод в животе), анахата — сердце (сердцебиение, радость), вишудха — легкие, горло, органы восприятия (легкость) и т. д.

Способности памяти — определяются раскрытыми системами восприятия (распознавание, запоминание), структурированностью по времени, смыслу и форме мыслительных структур, управляющих памятью (запоминание, поиск информации) и мощностью систем памяти (качество воспроизведения). Поэтому развитие указанных способностей осуществляется через теоретическую подготовку (формирование мыслительных структур) и тренинг (усиление систем и связей).

Синтез рабочих энергий — предназначен для введения заданных систем в требуемые режимы работы и непосредственно осуществляется волевой составляющей сознания на основе двух классов информации в памяти. Первый класс хранит параметры энергий (уровень, предназначение, структура, качества, состояние), а второй класс — информацию о режимах работы мыслительных структур, соответствующих требуемым режимам работы систем.

4. 4. Духовные установки

Духовные установки — создаются через восприятие и запоминания образов и ощущений, взаимосвязи между этими установками создаются через обучение работе с образами и ощущениями, понимание правил взаимодействия между ними. К основным функциям духовных установок относятся следующие: анализ, синтез, взаимодействие с реализующей частью, обеспечение связи внешней и внутренней памяти.

Образы — комплексы энергий, отображающие (моделирующие) в сознании какие-либо формы (объекты, характеристики) и их изменения (процессы). Основные закономерности образов следующие. 1. Соответствие внешней формы и внутреннего содержания (смысла). 2. Образы (янтры, мантры, другие) являются одним из основных способов подключения к соответствующим им сознаниям и пространствам. 3. В духовной чакре образы представлены «объемно», а в остальных чакрах — «плоско».

Ощущения — воспринимаемые нервной системой, качествами, духовными установками и посредником параметры энергий, являющиеся показателями режимов работы (состояний) физических и энергетических систем. Автоматически ощущения возникают в следствии взаимодействия систем (их энергий) со своими мыслительными структурами, какими-либо энергиями и материей, сознательно они вызываются через какие-либо команды управления (Гл.3, р.2.3).

Бесплатный фрагмент закончился.

Купите книгу, чтобы продолжить чтение.