Магазин
О сервисе
Услуги
Конкурсы
Авторам
Новости
Акции
Помощь
8 800 500 11 67
RUB
Сменить валюту
Войти
Поиск
Все книги
Импринты
Бестселлеры
Бесплатные
Скидки
Подборки
Книги людям
12+
Все
Общественные науки
Общество и культура: общее
Оглавление - Аспекты международного научно-образовательного сотрудничества на современном этапе развития ВШ
Елена Рыбакова
SHirinboj Olimov
...
Дмитрий Рыбаков
Гульшат Гаязова
Роза Султанова
Анастасия Кутдусова
Электронная
240 ₽
Печатная
922 ₽
Читать фрагмент
Купить
Объем: 286 бумажных стр.
Формат: epub, fb2, pdfRead, mobi
Подробнее
0.0
0
Оценить
Пожаловаться
О книге
отзывы
Оглавление
Читать фрагмент
Аспекты международного научно-образовательного сотрудничества на современном этапе развития высшей школы
Аннотация
Введение
Философский базис международного сотрудничества научно-образовательных систем
Диалоговое мышление как современный продукт эволюции когнитивной функции человека в эпоху интернационализации социальных и образовательных систем
Научно-образовательная дипломатия как сущностный компонент развития всех ступеней образования
Неотолерантность как новая реальность общественной жизни и антикризисный ресурс интернационализации науки и образования
Системообразующий ресурс международного социально-образовательного сотрудничества
Миссия университетов в современном социально-образовательном пространстве
Условия обеспечения резонансности образовательных систем
Образование как культура международной интеграции
Система целевого тьютинга для иностранных абитуриентов и студентов
Воспитательное значение системы участия российских и иностранных студентов в научно-волонтёрских проектах вуза
Обеспечение проектно-креативной самоактуализации российских и иностранных студентов в контексте реализации вузом национальной стратегии РФ
Личность педагога — открытая модель саморазвития и интегративной готовности в контексте интернационализации образования
Условия развития профессиональных компетенций будущих специалистов в период неопределённости и интернационализации
Конфликтологические компетенции в образовательном статусе выпускника педагогического профиля в контексте интернационализации образовательных отношений
Супервизия как значимая форма последипломной поддержки педагогических кадров и руководителей на стадии интенсивной интернационализации
Организация философско-филологического компонента в образовании как условие формирования профессиональных компетенций педагога, в том числе — терминологических и интерязыковых
Интерязыковая готовность обучающихся с ограниченными возможностями здоровья как коррелят международного сотрудничества и подготовки педагогических кадров в вузе
Моделирование эффективных условий обучения в вузе в контексте современных тенденций развития образования
Субъектный компонент интернационализации образования
Условия синергии культурно-языковой интеграции студентов в непрерывном формате социального взаимодействия
Понятия конфуцианства как синергирующие мотивы в системе интернационализации образовательного пространства современности
Личная территория, история, культура интернационализации субъекта как модульный ресурс процесса и технологии
Составляющие интеркультурного интеллекта человека
Список литературы