12+
Зеркала Реальности

Бесплатный фрагмент - Зеркала Реальности

Калейдоскоп Вечности

Объем: 98 бумажных стр.

Формат: epub, fb2, pdfRead, mobi

Подробнее


От редакции

Книга состоит из стенограмм лекций «Синхронизация и взаимодействие с реальностью» и «Принцип трёхкомпонентности луча жизни» и некоторых аудиозаписей Максима Модлинского на тему вечности Бытия, эволюции и развития из серии «Калейдоскоп Вечности». Они были прочитаны в 2009 году в г. Днепр (ранее Днепропетровск) как материал для повторения. Лекции заранее не планировались, темы не оговаривались и не освещались ни в ранних работах, ни в других лекциях. Лекции можно найти на аудиозаписи: глубокий, завораживающий голос автора вряд ли кого оставит равнодушным, как и гуманистические идеи, которые он несёт. Что означает Калейдоскоп Вечности? Как проявлена бесконечность, уникальность и неповторимость процесса жизни и есть ли закономерности в необратимости жизни? Что такое норма жизни, в чём заключается понятие нормы и представление о норме? Можно ли найти норму и гармонию во взаимодействии и взаимосвязи с реальностью в постоянно меняющемся и изменчивом Мире? Что такое реальность и где её граница? Скучно вам не будет, лекция дана «как есть» — с живой лексикой и эмоциональным посылом автора. Возможно, кому-то будет очень неуютно: покровы иллюзии красивы и крепки — расставаться с ними тяжело, а позиция автора жестка и неудобоварима для спящих умов. Но нельзя спрятаться от Мира в уютном мирке иллюзий, спрятаться от жизни как она есть. Развитие остановить нельзя — либо стимул, либо интерес, как говорит автор, выведут вас из зоны комфорта, если он мешает вашему развитию. А куда? Крутится Калейдоскоп Вечности — для всех и сразу, а что будет там и тогда, если вы растёте и двигаетесь вверх и вверх по ступеням эволюции и эшелонам Иерархии, и вот достигли вершины, развились до позиции АБСОЛЮТА и слились с ним? Где конец эволюции и есть ли этот конец? Как переотражается Бытие в зеркалах и есть ли границы у безграничного, бесконечного? Попробуйте ответить сами сейчас, а потом проверьте себя в процессе чтения. Ответы, которые открываются в лекциях, возможно, покажутся вам неожиданными, даже шокирующими и неправильными. Если так, то можно критиковать, полемизировать или обсудить свои вопросы с автором: его контакты указаны в книге, а также на всех интернет-ресурсах, которые он ведёт.

Эта книга является вспомогательным материалом для изучения и понимания принципов работы нормирования на оптических законах в зеркально-кристаллических приборах концентрации и структуризации сознания.

С уважением Грейс Альгебар

Введение

За что мне нравятся математика и кибернетика? Это точные и беспристрастные науки, описывающие реальность и процессы в ней. Нейтральный, простой, однозначный взгляд на положение дел и вещей в Мире. Фактически вся математика, цифры и сакральная геометрия, по законам которой работают в том числи и закономерности переотражения в зеркалах. Концентрация и рассеивание — это универсальный вселенский язык Бога, доступный и понятный практически во все времена и для всех людей независимо от их языка общения.

Изначально эти науки создавались с целью познать и описать всю реальность, доказать и обосновать её закономерности. В том числе и Творца, Создателя (создающую область информации). Это была попытка человечества вычислить и понять Бога, его местонахождение и установить связи, взаимодействие с ним.

Сакральная геометрия как раз и посвящена нахождению этой области и определению законов Вечности Жизни: точки — координаты, линии — связи. В основе предмета научного исследования кибернетики — всё, что относится к информации, всё, что её создаёт, а также связь сознания с материей, ведь там находится сам Бог — то что создаёт и развивает жизнь. Это не создание искусственного интеллекта, это определение истинного живого, естественного — создающего Мир и жизнь.

В точных науках исключены манипуляции и подмена стандартов, там всё однозначно (женщина либо беременна, либо нет, промежуточный вариант — наполовину — исключён, но это не отменяет возможности как первого, так и второго варианта).

Нейтральный взгляд математика на любые формы и понятия подчёркивает равнозначность всех объектов информации. Нейтральность, чисота и прозрачность даёт свободу.

Отсутствует парадигма религиозных или каких-либо иных навязанных суждений. Такие мысли и знания должны иметь практическую реализацию в направлении увеличения продолжительности и качества жизни.

Знание — есть Свершение

Максим Модлинский

А в современном мире знаний накоплено достаточно много, кто-то верит в тех или иных божеств, кто-то превозносит собственную уникальность, как божество, насколько хватает ума или фантазии, кто-то мыслит мир без Бога, кто-то верит в светлое будущее, кто-то, наоборот, представляет себе множество Богов (Бог дерева, воды, воздуха огня и так далее). Вера существует и в математике: это аксиомы, которые принимают во всём мире и с которыми никто не спорит.

Всё это попытки человечества найти и пользоваться тем, что дарует жизнь, найти источник воспроизводства жизни (а Бог находится в области максимальной концентрации жизни, он её и воспроизводит и культивирует).

Попытка человечества описать сложное просто и простое — через сложное.

Не всегда удаётся простроить этот мостик — связь, что и образует пропасть, разрыв с этим источником жизни.

Разрыв между простым и сложным не может быть преодолен напрямую и поэтому требует опосредованного компенсаторного замещения.

Замещение — подмена понятий, смыслов, значений, оно не ликвидирует пропасть.

Ресентимент — это не разрыв, не замещение, а само упрощенное переживание разрыва, который может быть как наследственным, так и созданным собственной деградацией.

Ресентимент возникает из-за сознательного отказа от самопреобразования-усложнения, из-за сознательного продолжения деградации, из-за сознательного желания упростить сложную среду или низвести персонифицированных носителей сложности до уровня своего упрощения.

Отказ от развития, то есть фактически отсутствие связи между одним и другим, между источником жизни и развивающимся элементом Мира, между наличествующим положением дел и положением лучшим — в этом кроется и причина, и сама проблема.

Поэтому в этом материале, мы определим и простроим благоприятные связи, найдем их цели и суть. Связь — это путь развития, мостик, по которому можно будет пройти (прожить) и получить желаемое. Ненужные цели и связи перестанут быть актуальными и преобразуются в положительные и нужные ресурсы.

Получение результата через дискретно-управляемую величину

В данной лекции рассматривается область статических объектов информации.

Я нарисую полуокружность — назовём её S, в дальнейшем она замыкается в круг и в сферу. Здесь мы рассматриваем часть окружности, а подразумеваем круг и сферу.

Внутри будет область динамической величины (то есть то, что постоянно находится в динамике) — F. Определим центр этого полукруга, просто поставим точку.

Между точкой и полукругом находятся дискретные величины, являющиеся либо материей, либо информацией, либо отрезком прошлого, будущего или настоящего. Я обозначаю их на схеме пунктирами — дискретными величинами.

Как известно, время — это свойство изменения реальности; таким образом, время — функция реальности. Если в реальности есть перемещение, движение, значит, там есть процесс времени.

По мере отдаления какого-либо объекта от Земли, время этого объекта будет сокращаться. То есть на Земле пройдет какое-то количество времени, а внутри объекта время и масса останутся практически те же.

С приближением объекта к условной чёрной дыре время будет сжиматься. Поскольку сжимается пространство.

Получается, что, выделяя в спектре этой величины динамические объекты, мы можем определить для них оптимальную область, через которую вы будете ими управлять. Управлять — значит выбирать их оптимальное сочетание и последовательность между ними.

Здесь вы собираете все возможные динамические проявления реальности — и перестановка этих динамически маленьких объектов будет способом управления временем, а значит, и пространством. Динамичные процессы во взаимосвязи со статичными обозначаем небольшими пунктирными линиями. У вас есть план, сценарий, точки событий — они статичны, а всё, что между ними, — динамика. Таким образом, расставляя эти точки, можно видеть динамику вашего перемещения: вы никуда не опаздываете, у вас всё идёт по плану.

Область F — это область динамики этих процессов.

На стыке между статичной областью (формой) и динамической, получаются отрывки, через которые можно вести управление — взаимодействие.

Смысл этой лекции, для простоты восприятия визуализирован в схеме, и я лишь проговариваю непонятые вами участки информации. Как бы сшивая словами информацию, которую вы видите на схеме.

На линии между статичной и динамической волной возникает такой же свет, что свойственен кванту, являющийся одновременно и частицей, и волной, то есть определённой частицей и определённой волной.

Понятие света — будем рассматривать как движение элемента Мира (это может быть корпускула, волна и т.д.). Свет в таком понимании — является действием, а любое действие — это проявление Духа.

Получается, вы рассматриваете эти участки информации одномоментно, так же как воспринимаете участки физического света или духовного света в пространстве. Управление и создание желаемого события и желаемого результата, которое вы вывели (обозначили как В).

Получается в этой области вы собрали все возможные динамические проявления, причём они пребывают одновременно и в динамике, и в статике.

Здесь уникальность управления заключается в том, что каждый из вас определяет свою отправную, опорную точку и находит эту область самостоятельно, то есть работа идёт через ваше восприятие и ваше сознание.

Основой для сбора и построения результатов являетесь вы сами. Результат закреплён только за вами, через ваше восприятие. Для достижения необходимого результата вы удерживаете эту область на линии — назовём её L (линия между S и F).

Находите точку, которая соединяет две эти области (линия от F через динамические проявления, частицы) и удерживаете концентрацию в области В.

Вдоль выделенной линии, соединяющей динамическую и статичную формы, соединяете с линией концентрации вашего восприятия. В ваше восприятие попадают все статичные и динамические проявления, но это не физическая область, а уровень духовного восприятия, потому что вдох человека направлен на бесконечное удаление. Точки от F и В могут быть бесконечно удалены, то есть могут принадлежать как микро- так и макроматерии.

Вы можете рассматривать духовным восприятием какую-то молекулу или сверхудалённую планету, галактику. Таким образом, все процессы являются бесконечными. А с любой бесконечностью вы можете иметь контакт и связь через своё сознание.

Рассматривая как действует Творец в этой позиции, вы представляете форму в виде песочных часов (см. рисунок), две чаши которых соединены туннелем.

Здесь я покажу, как действует, как воспринимает Создатель, как делится той радостью, которой является он сам. Практически он выстраивает своё отражение (в одной чаше часов нарисован Бог, в другой — человек, и их соединяет луч). Снаружи часов — внешняя реальность, внутри часов — внутренняя. Получается, что Создатель выстраивает такую же реальность и по такой же форме. В коридорчике между чашами часов на рисунке происходит построение материи и событий — так устроена оптика. Реальности пересекаются в какой-то точке на этой линии, и идёт отражение. Данный принцип реализован в моих приборах: Калейдоскоп Вечности, Метатрон и другие.

В случае просмотра сферы, изображения часто перевернуты, то есть фокус меняется. За счёт изменения фокуса происходит изменение связей и, следовательно, происходит регулирование-управление. Здесь осуществляется переток информации из внешнего во внутреннее: то, что было внутренним, через эту оптическую точку становится внешним — и наоборот.

В данном случае взаимодействие и регулирование-управление будет определяться именно в этой области, где находится точка пересечения всех процессов.

В этой точке все процессы реальности замкнуты, все явления проходят через одну только точку. Вспомните ленту Мёбиуса: её одна поверхность замыкается и становится бесконечной. Практически реальность можно распределить на одну плоскость и замкнуть на самой себе. Таким образом, на линии, что перед вами, определите точку, где происходит пересечение замкнутости (то есть где она замыкается), — в этой точке линия пересекается сама с собой.

Из этой точки распаковывается вся наша реальность.

А вы уверены, что измерений всего четыре, а не больше и не одно?

В теории струн одна из основных проблем возникает при попытке описать процедуру редукции струнных теорий из размерности 26 или 10 в низкоэнергетическую физику размерности 4.

В результате сложных исследований было выявлено, что проблемные свойства тесно связаны с числом пространственных измерений. В уравнениях теории струн нет изъянов для вселенной с девятью пространственными измерениями и одним временным, что в совокупности составляет десять измерений.

Даже если базовых измерений не четыре, а шесть…

Где три основных измерения — это само пространство (длина, ширина, высота).

И ещё три измерения — параметры времени (прошлое, будущее, настоящее).

Да, кстати, про параллельные пространства: если их можно описать, наблюдать или есть точка перехода (ну о них же говорят), то, следовательно, это продолжение (или отражение) одного и того же пространства.

Выходит, сколько бы ни было параллельных миров-пространств, сколько бы ни было измерений, всё это можно описать одним-единственным линейным уравнением!

Это значит: вся многомерная и бесконечная реальность имеет одно-единственное измерение.

Лента Мёбиуса!

Секрет только в промежуточных выходах из дискретных участков. В точке пересечения различных мерностей. Независимо от их мерности.

Математики, как Боги, легко выходят из рекурсивных связей.

Математика — царица наук.

Сакральная геометрия всё распределяет по божественным законам.

Всю реальность можно определить в виде всего лишь одной плоскости, на ней будет выстроено поле ваших событий, событий других людей, взаимодействий между собой, каких-то ещё микро- и макропроцессов. Сделайте такое распределение отдалённые участки информации: облака, горы, самолёт, сверхотдалённые: звезды, луна, млечный путь и приближенные виде пунктиров либо сфер. Через эти сферы по линии концентрации здесь достаточно иметь представление о форме сферы.

Все процессы, связанные с вашим здоровьем или с вашими событиями, определяют форму сферы, они восстанавливаются, то есть практически выходят на тот уровень, когда время не имеет значения. Сфера — это такая форма, которая позволяет информации перетечь в любое время и в любое место, причём там, где это необходимо и важно. Скорость передачи здесь не определяется, поскольку она является бесконечной, мгновенной. Как только возникает необходимость в какой-нибудь информации или событии — это событие осуществляется. Существуют определённого вида тренинги, тренировки или практики по обучению. Либо человек, перед тем как возвращается, проходит своего рода практику жизни, опыт. То есть тренируется в какой-то реальности, получает информацию, использует её на практике и потом уже становится полноценным живым человеком. Таким образом, ему предоставляется несколько дополнительных сфер, где он может развить те структуры, которых у него просто не было. Это не является необходимостью для живых людей, поскольку эти сферы уже заполнены. Но освежить понимание и знания о них стоит, тем самым активируя их ещё раз.

Через эту область полукруга, сферу сделать противопоставление, чем отличаются или в чём одинаковы область «туннеля» на рисунке песочных часов и линия пересечения на рисунке F и В.

Здесь формируется тонкая связь, где этот вид будет в разных конфигурациях представлен перед вами, и необходимо достичь понимания, как происходят процессы сохранения, архивирования информации.

Вот, например, сейчас вечер. Этот информационный процесс неуничтожим. Подумайте, как происходит его построение от уровня вечности и как идёт восстановление — создание информации, распаковка, разархивирование. Поскольку вашей основой является внешний мир, где можно черпать бесконечное количество информации и энергии, то есть человек может восстанавливать себя самостоятельно. Достаточно перевести закономерности развития из одной области в другую. И найти тот самый моторчик, который воспроизводит и развивает жизнь. Основная задача, которую я определял, не только в сигнале — источнике, а самостоятельное нахождение этих источников, через которое вы восстанавливаетесь И вообще, все понятия, связанные с приставкой «сам» (самоуправление, самовосстановление, самоорганизация, самообучение), и являются источником свободного действия. Человек может самостоятельно применять самовосстановление там, где это необходимо.

Если посмотреть на наш рисунок песочных часов, то этот тоннель построен на принципе зеркальности: вы просто засвечиваете, выделяете сегмент, который является проблемным, и если саму сферу так разделить на части, то какая-то часть будет проблематичной, а далее необходимо действовать по принципу игры в пятнашки, переставляя сегменты, и сама проблема будет минимизирована. Получается, вы начинаете перекрывать, трансформировать и развивать проблематичную зону до уровня положительного решения.

Нормальность жизни — это не проблема в одной сфере, все эти нормы передаются на ту сферу, где возможные проблемы являются перед вами в виде плашек-пятнашек. Плашки, как пласты реальности и информации в вечности никуда не деваются. Они формируют следующего уровня задачи для развития. Проблема минимизируется, идёт полное восстановление, повышая уровни баланса, нормы и форму. Один сегмент даже можно выделить в отдельную область.

После нормирования выделяется область, в которой необходимо провести насыщение. Для насыщения должна быть форма. Существует базовая область в форме сферы, и каждому из нас необходимо произвести собственное насыщение этой сферы.

Концентрацию необходимо определять через центр. Определите точку в центре — и через эту точку будет идти распределение по всей сфере. В случае, если какой-то сегмент, в этой сфере является источником проблемы, то он может мелькать, убегать от вашего восприятия, но как только вы закольцуете сферу в центре, то есть в самой себе, то вам окажется подвластна и сама сфера, и то, что находится внутри. Проблемы как таковые зависят от вашего действия, от ваших рук, и от вашего восприятия, от ваших духовных рук — лучей.

Получается, необходимо сделать одно насыщение, плотную концентрацию. Представьте, что, насыщая, вы сдавливаете, сжимаете рукой. Один раз сжали — получили какую-то статичную форму, чёткий уровень силы.

Например, сжали около 100 джоулей, образно говоря, получили одну статичную форму. Это значит сконцентрировали.

Теперь эту же концентрацию вы остановили на отметке 100. Когда вы освобождаете руку, у вас опять появляется возможность сделать концентрацию. Делаете снова концентрацию — сжимаете, получаются вот эти 100 и вдобавок ещё следующая концентрация, но одновременно вы удерживаете центральную позицию, так чтобы проблемная зона была вытеснена (преобразована) через эту концентрацию. Сделайте так три раза как минимум. Дальше помещайте эту сферу, через которую восстанавливали, в сферу с разбивкой на сегменты, и вы получите картинку как здесь (см. первый рисунок).

С одной стороны, будет определяться спектр действия человека, с другой стороны, будет определяться спектр действия внешней реальности по отношению к этому человеку. Получается, все действия и события, связанные с этим человеком в отношении самоорганизации, восстановления, питания и жизни, будут соотноситься с нормой распределения этих параметров от человека к внутреннему — и наоборот, зеркально.

Следующее, что необходимо сделать, чтобы управление прошло успешнее, — представить сферу макросвязей, сферу жизни для всех с радиусом 25 см слева от вас на расстоянии 50–70 см и рядом сферу серебристую, диаметром 15–20 см с дополнительной информацией и генератором решений. Каждую определяете. Кто-то может назначить 32. Определите диаметр этой сферы самостоятельно.

Макроспасение… Вообще, что такое спасение? Это предоставление возможности жить. Верно? Вот как раз вторая активная сфера с дополнительными знаниями вам и пригодится.

Конечно, существует понимание закономерных связей: спасателя, агрессора и жертвы. В данном случает они все одинаковы и находятся в тупиковом, замкнутом, так сказать, заколдованном круге. У них нет будущего, нет пути развития и, следовательно, нет жизни. Все их действия не развивают жизнь, а схлопывают реальность развития. Из круга можно и нужно выйти. Для этого ставим точки желаемых результатов, целей. Ведь конфликт происходит из-за отсутствия достижения желаемого, отсутствия возможности достичь целей. И как следствие, жизнь сворачивается. Проецируем и создаём сферу с бесконечными вариантами более успешного развития. Предыдущие позиции не исчезают, а меняются.

Определяем количество этих целей, точек, записываем число.

Полученное число нарисуйте внутри этой сферы. Между этими сферами (сфера с реализацией целей и сферой проблем) поместите сферу возможных проблем, задач, будущих событий, целей, которые должны разрешиться и разрешаются там. Все желаемые цели достигаются. Здесь работает механизм созидания — только через созидательное действие мы приходим к достижению целей.

Реализуется созидание при постановке любой задачи по получению информации, по обучению, по практическому применению, по достижению чего-либо.

Желательно отслеживать, как ваше регулирование-управление соединяется и реализуется на практике, как оно вообще происходит в реальности. В каком виде вы замечаете свой собственный результат: что свершилось, срослось и находится не просто в духовном или словесном варианте, а в виде конкретно желаемого достигнутого результата. Это может быть любой спектр, любой показатель — неважно, будет ли это показатель информации, или физический объект, или вся реальность.

По вопросу целительства, если идёт восстановление человека, существует такое мнение, что сам целитель не исцеляет человека, он просто предоставляет такую реальность, где человек может самостоятельно вылечиться. Суть в том, чтобы человек нашёл своё предназначение, своё Я, свою свободу и свою судьбу, смог обучиться увидеть в мире самого себя, увидеть в себе Создателя. Поскольку он является Создателем, то он создаёт реальность перед собой, то есть все его вопросы могут быть ликвидированы через три-четыре предложения. Если их математически расписать как формулу, где один элемент равняется другому в сочетании событий в Космосе и, наоборот, сочетание событий мысли равняется какому-то элементу, то можно доказать, что полностью всё восстановимо на основе закономерностей всеобщих связей. Достаточно осознать построение этих законов и закономерностей.

Между сферами макроспасения и серебристой сферой развития и обучения вы устанавливаете третью сферу, которая является, возможно, проблематичной. Это не совсем сфера с какими-то проблемами, это пролонгация развития задач жизни. Соединяете центры этих сфер: все проблемы, все задачи, цели личной жизни, всеобщие планы и задачи объедините и поместите в эту сферу и сместите сферу обучения туда, где идёт насыщение информацией. Таким образом, вы не тратите время на обучение, а реальность обучает вас: точно так же как интеллектом обладают молекулы воздуха, так же им обладает любая реальность, в которой вы присутствуете. Она вас понимает: если вы опаздываете или что-то забыли, эта реальность распаковывается таким образом, что вы попадаете в то или иное место вовремя, либо достаточный пакет информации раскрывается в том месте, где вы в ней нуждаетесь. Она работает без исключений, то есть при желании можно получить всё. Главное — человек не должен препятствовать своему собственному развитию, которое идёт к нему извне.

Таким образом, человек самостоятельно занимается постановкой задач, которые появляются перед ним в жизни и ждут практического применения.

Принцип приборов и техники, построенных на таких же законах, состоит в способности самовосстанавливаться. Они формируют реальность таким образом, что, созданная однажды, она будет вечно работать целенаправленно. Представьте реальность в виде фломастера с колпачком: если колпачок потерять, то сам фломастер создаст такую реальность, где на фломастере все равно будет колпачок. Реальность восстанавливает саму себя, и приборная техника может автоматизированно восстанавливать саму себя. Выделите этот принцип, который является необходимостью для каждого человека. Представьте, что человек — подобный же прибор: если у него отвалился болтик или крышечка, то прибор работает так, что в реальности появляется недостающая деталь и снова занимает своё место. Здесь выделите такой фактор, как магнитное притяжение. Человек при потере каких-то ресурсов (возможно его обокрали или он сам что-то потерял) должен соответствовать этой реальности, в которой подобное притягивает подобное. Соответствуя такой реальности, человек выстраивает ход и поле событий перед собой, оказываясь в нужной реальности, точно так же как прибор занимается самовосстановлением.

Базовыми опорными позициями, являются точки–координаты неуничтожимости. Занимая эти опорные точки своим собственным сознанием, в первую очередь вы получаете такие же характеристики. А впоследствии зеркально магнитные принципы формируют такую же реальность вокруг вас. Идею уничтожить нельзя — это концентрированная, смысловая информация.

Что касается тела человека, то здесь по такому же принципу идёт восстановление.

После того как проблемная сфера побыла в сфере получения информации, вы её перетаскиваете в область макроспасения, в область предоставления возможностей развития жизни. Если в первом случае шло насыщение маленькой сферы, то в большой сфере по макроспасению идёт распределение всей информации внутри неё.

Получается, что каждый нуждающийся в помощи человек получает то, что ему необходимо, то есть здесь все вопросы решаются моментально, а не так, что вы живёте, наслаждаетесь жизнью и тут резко кому-то понадобилась помощь, а вы даже не знаете, где этот человек, но просто чувствуете.

Вы все вопросы решаете во времени, то есть эту одну работу (если там поставить знак «равно») можно распределить на то, что уже решено, на то, что решается, и то, что будет решаться позже в последующих вариантах событий. Вам достаточно сделать одну работу, но вы всегда подразумеваете, что это вы уже сделали, это делаете в настоящем времени или будете делать, как способ возможного предотвращения какой-то проблемы. Вы постоянно в этой сфере, хотя регулирование-управление можно сделать однократно. Такого управления здесь будет достаточно, а дальше важно развивать не только теоретическую базу, но и практическую. Нужно действовать.

Знания — есть свершение!

В осуществлении приветствуется творческий подход — например, изменение информации. Как только вы заметили, что так было бы лучше, красивее, приятнее, — желательно это и делать. То, что вызывает наибольший спектр чувств, радости, что желаннее, приятнее, определяет и результат, который будет насыщен той тональностью, теми уровнями и показателями, насыщение которыми вы делали при управлении.

При трёхкратном сжатии необходимо достичь чувство радости, внутреннего спокойствия и удовлетворения. Сама цифра три обозначает и определяет реальность. О трёхкомпонентности реальности я расскажу во второй части лекции.

Достаточно иметь состояние мягкого спокойствия, которое можно визуализировать, например, в виде штиля на море или любой гладкой поверхности.

Метод или практическое применение такой плоскости в регулировании восстановления: представьте бесконечную плоскость с водой, которая практически не двигается ни от ветра, ни от чего бы то ни было, через такую плоскость воды можно выделять любые созидательные элементы и закономерности: это также принцип материализации, заключается в этой плоской поверхности воды: если на неё смотреть сверху, то она представляется бездонной или бесконечной, но это совсем другая среда, если вы находитесь в воздухе над этой плоскостью: вы в одной среде, а вода — это уже другая среда. Здесь условное разделение реальности на две среды, я вам показываю. Взгляд сверху или прямо перед собой — не имеет значения относительно горизонта, который вы можете менять.

Этот метод называется Преобразованием информации через плоскость. Сама плоскость выступает как граница и разделение всеобщего и единого поля, как в зеркале. Но внутри этой жидкости происходят те же процессы, что и внутри вас. Вы в буквальном смысле смотрите в своё отражение в бесконечность и выделяете ту форму, которая является вашим результатом. Характерным в этом случае будет описывать явление либо словами, либо вырезать и наклеивать картинки, то есть через концентрацию, которая с одной стороны находится под вашим контролем, а с другой — это автономное свойство, которое есть всё и не зависит ни от чего. Это также своего время волшебная палочка, «золотой ключик», который действует беспрекословно, что также необходимо учитывать. Таким образом, при наличии какой-то формы эта плоскость собирает информацию о решении, идёт молекулярное насыщение реальности, того сегмента, который является вашим желаемым результатом.

Понятно, что при удержании в области своего восприятия этого объекта вы соединены с ним, идёт передача информации и контроля от объекта к вам и наоборот мгновенно. В этой области находится информация либо о человеке, либо о материи или о каком-то событии. Если учитывать, что человек и его органы должны быть целостны и нормально взаимодействовать между собой, то необходимо учитывать внешний фактор событий и его связь с телом, и с конкретным органом. Если это орган, то его нужно рассматривать вместе со всем организмом, когда фактически он есть, но с организмом «не настроен».

Также учитывается фактор того, что связано с ним: например, парашют и воздух, автомобиль и дорога, количество километров. Если взять печень, то мы смотрим, как она связана с нервной системой через позвоночник, как она регулируется, как связана с другими органами и с организмом в целом в области всеобщих связей. Мало того, любой орган связан с внешним пространством. Часть предметов подсвечивают орган, а орган зеркально их создаёт.

Если мы берём человека, которого вы восстанавливаете, то рассматриваем связь с его внутренним миром и внешним полем событий, так чтобы у него была реальность и время для своей реализации, чтобы он сумел принять форму человека.

Под формой человека я имею в виду не только физическое тело, но и другие области, которые являются его организаторами, носителями и свойствами построения самого себя и своих личных событий. Здесь, скажем так, спектральные области, от которых зависит полноценная жизнь человека. Это, и его тело, и пространство, в котором оно находится, и окружающие люди и предметы, продукты с которыми он контактирует. Если отсутствуют эти системы, то нужно добавлять развитие, регулирование-управление по этим областям. Например, задача, которая существует и сейчас: есть человек, которому необходима помощь и есть три области, которые необходимо сделать насыщенными; и даже если вы просто записали эти три области, то переток информации даёт импульс, необходимый для восстановления этих областей. Если произошёл импульс от первой ко второй (слева-направо) сферы, а повторный импульс от третьей ко второй, то импульс, который шёл от второй сферы, встретился с импульсом третьей и замкнулся. Получился своего рода зигзаг, то есть импульс захватился, и это является управляющим импульсом по отношению к нам. Управляющий — это значит более перспективный путь развития, более развитый и насыщенный. Достаточно нам того, что эти сферы проимпульсировали и определились в какой-то точке. Точка захватилась и приняла какое-то своё место в пространстве: возможно, это заархивированная информация, либо если есть концентрированная обязанность, то задача перед вами будет достаточно простой, с уже заранее выведенным решением. Тогда её нужно представить, в точке и перевести в область, а область перевести в импульсное значение, импульсное значение необходимо представить в виде спектра. Это уже определённый числовой ряд, а в данном случае, если записать числовой ряд по нашему по конкретному регулированию-управлению, то получится следующее: 74276768, 49818198.

В самом цифровом ряде, присутствует элементы и закономерности реальности в этом спектре направленные на решение восстановительных и бесконечно развивающихся процессов. Спектр (информационного) света, который содержит в себе свойства организации, свойства построения, восстановления, создания человека и всю информацию о человеке. Закономерность неуничтожимости информации — создаёт условия неуничтожимости материи в этой наблюдаемой области. Достаточно опраделить, найти эти источники воспроизводства вечности и определить эти структуры, которые воспроизводят жизнь постоянно. Вы должны прочувствовать самостоятельно, каждый через себя, а я всего лишь озвучивал вашу работу.

Каждый импульс обладает определённой мощностью. Через цифровой ряд постарайтесь определить те точки, которые являются проблемой.

Если этот цифровой ряд отдельно расписать, то это будет какой-то определённый набор координат этих точек.

Вы сами можете при диагностике первый раз уже уметь диагностировать. Почему, допустим, больше времени происходит озвучивание словами? Мне достаточно вначале сделать импульсную диагностику, а потом сразу под этой диагностикой послать импульс на восстановление. Всё, что необходимо для восстановления, импульс заберёт в себя, — и я уже не трачу время на установление, чем он болен, в чём проблема и причина, хотя не стоит пренебрегать информацией о причине, так как это развивает точность видения. Там, где вопросы касаются моментального спасения, этот метод удобен, прост и практичен. Получается, в диагностическом импульсе идут сразу импульсы на спасение, восстановление, передачу информации, реализацию. Если рассматривать эти процессы ещё медленнее, то есть, где проблема ещё только формируется, то есть это отдельные блоки, пласты информации, где могут быть эти проблемы, это постепенное сочетание вот этих нестыкующихся событий. Не может быть так, что всё нормально, а потом человека не стало. Здесь лишь несколько листов, и задача разрешается в следующем: не допустить фактора ухода, фактора разрушения, фактора трагедии, смерти. Старайтесь применять в настоящем ваше физическое восприятие, оно является одномоментным и диагностирующим и уже обладает принципом восстановления. Отсюда же идёт в зеркальном отражении, в вашу сторону, этот же импульс: он идёт постоянно — как радиостанция, мерцает-отбивается и возвращается, и так беспрестанно. С самим собой можно сделать ту же самую процедуру формирования такой линии, по которой вы смотрите: вы занимаетесь самовосстановлением — восстанавливаете внешнюю реальность и так до бесконечности. Последним уровнем задач и постановкой задач занимается непосредственно ваша душа, то есть она заинтересована в вашем обучении, в жизненной реализации. Даже если человек лежит, спит или находится вне сознания, все равно идёт какое-то развитие, хотя и минимальное. Для полноценной жизни необходимо добавлять какие-то свойства, принципы, которые могут осуществить принцип неумирания, если замкнуть эти процессы.

Для того чтобы замкнуть процессы, на линии, по которой вы смотрите, рисуем точку, бесконечно удаленную (где-то там далеко). Вы её смещаете — кому как удобнее: в центр, либо на одну третью (1/3), но сама линия уходит дальше, и сама бесконечная точка замыкает в себе процессы. То есть понятен ход событий: во-первых, определили бесконечную точку куда-то в тот левый угол, потом сместили её в центр, и она моделирует движение дальше от Земли, получили луч, который стремится в эту точку, она же бесконечно удалённая. Вот через эту бесконечную точку мы и регулируем-управляем.

Теперь видно, какая информация входит в эту точку и какая выходит. В принципе, здесь я показал, что она только входит. Теперь размотайте схему так, чтобы из неё через точку бесконечности выходила информация. Как к вам, так и во внешний мир.

Дальше можете применять творчество в этой сфере, то есть делать насыщение, и пожинать свои собственные плоды-результаты в виде каких-то семян: семя радости, семя любви, счастья, долголетия, либо в виде какого-то конкретного предмета, способа получения информации через какой-то метод, какую-то тактику получения знания. Может быть, это будет касаться ваших путешествий — например, желания оказаться там-то (при условии, что нет транспорта либо нет денег, но оказаться там необходимо). Возможен и сказочный способ — как свойство, которое существует в реальности, помогающее переместиться в реальности (Пегас, конек-горбунок, ступа, метла), — это всё закономерности переходных свойств пространства.

Бесплатный фрагмент закончился.

Купите книгу, чтобы продолжить чтение.