Аннотация
Авторский курс для детей, 5—7 класс, по программированию. Новые интересные задачи, лекции в следующих частях.
Для школьников, 12—17 лет, достаточно освоить инструмент: знать синтаксис, методы, приемы. По профессиональной работе: алгоритмизация т.д., применение в профессии, это уже университет, это уже структурность образования. Мой курс ориентирован на освоение инструментов, интересно было выучить. Им не интересно, так как что-то непонятно, поэтому я поднимаю уровень. У меня постоянно много контрольных после каждой темы, как в школе, так и в колледже, так и дополнительных занятиях. Я провожу мониторинг усвоенного. В конце каждой темы разнообразные задачи, количество, которых будет повышаться с новыми частями. Над успеваемостью надо работать, в начале понять требования учителя, самим себя начать проявлять, тогда возможно строить индивидуальные маршруты и т. п.
И новые знания давать в примерах, не отдельной темой, а ознакомительно. Какие-то задачи на смекалку и крутые интересные давать.
В принципе, я всегда желала идти в науку, стать очень крутым инженером, разработчиком, поэтому все равно получила степень научную и была бы педагогическим кадром высшей категории.
Я говорю очень заумными словами, лекции читаю, но им всем всегда интересно это слушать. Но для оценки уровня и знаний, пройденных тем, нужна методика, так как тяжело будет мозгом использовать сразу.
В школах есть факультативы, я всегда готова дать дополнительное задание, в моем случае желающих всегда много было, поэтому лучше организовывать, как дополнительные занятия. И мы перешли в факультативы по программированию. То есть то, что я рассказывала перешло в факультативы. Они сидят каждое слово улавливают, рот раскрыв, слушают, и родители с детьми, которые любят и ждут, дети, которые хотят быть как я.
Это идет ознакомительно для 5—7 класса, они научатся писать приложения кроссплатформленные, мобильные приложения простые. Получат основу изучения информатики, в 8—11 классе возможно повышать уровень, углублять знания. Профессиональные знания уже будут получены в университете, колледже.
Расположение элементов
UX — проектированием называется воздействие на ощущения и поведение пользователей путем создания и взаимного согласования тех элементов, которые оказывают влияние на опыт взаимодействия пользователей с конкретной компанией [1].
К UX относятся, например: имиджевая реклама, брендинг, проведение запоминающихся рекламных компаний, выявление потребностей пользователей и т. д.
Сайты компании оказывают влияние на ее бренд. Front-end в переводе графический интерфейс, внешний интерфейс.
Написание с помощью. ui формата, графического редактора. В более старых версиях Qt этого ничего не было, графического конструктора, то что мы сделали в части 4, с помощью классов, методов, делается в графическом редакторе Qt, создается файл. ui, c помощью xml.
XML (eXtensible Markup Language) — расширяемый язык разметок, он позволяет создавать свои собственные теги в Web-странице.
Щелкаем по файлу. ui, см. Рисунок 1.
Рисунок 1
Бесплатный фрагмент закончился.
Купите книгу, чтобы продолжить чтение.