12+
Оглавление - Осознанное обучение
- Вступление
- Глава I
- 1) Чего хочет наш мозг?
- 2) Периоды обучение и гибкость нашего мозга
- 3) Эмоции и обучение
- 4) Почему в определенные годы мы сопротивляемся и не хотим обучаться?
- 5) Как наш мозг реагирует на привычки или что им управляет?
- 6) Почему мы всегда хотим быть лучше?
- 7) Ясность. Как определить, затуманенное состояние от нормального?
- 8) Какое самое эффективное обучение?
- 9) Почему нужно уважать и ценить своих учителей и преподавателей?
- 10) Обучение в школе, что надо ценить?
- 11) Обучение в университете, чего не стоит делать
- 12) Как лучше воспринимать информацию?
- 13) Уверенность в себе
- 14) Как быть понятым и понять других?
- 15) Каким должно быть отношение к учёбе?
- 16) Знать меру в качестве и в количестве
- 17) Искренняя заинтересовать
- 18) Полезные рекомендации из собственного опыта будущим учителям и преподавателям
- 19) Обучение — мужского рода? Или намерение определяет результат?
- 20) Наше отношение к происходящему
- 21) Что делать, если не получается, нет желания, результата?
- 22) Какие методы обучения самые эффективные?
- 23) Повторение — наш помощник
- 24) Хватит ныть, занятому мозгу некогда этого делать
- 25) Всегда придумывайте себе, чем занять свой мозг, после окончании занятий, самообучения
- 26) Мы себе лучшие учителя
- 27) Факторы, которые влияют на обучение
- 28) Мы сами ответственны за то, какими инструментами будем владеть в будущем
- 29) Наш мозг — это наш личный компьютер
- 30) Мы от природы наточены на саморазвитие. Мы просто без него не можем. Это и делает нас счастливыми
- 31) Любим порядок. Потому что это любит наш мозг
- 32) Развиваем логику. Наш мозг устроен логично, следовательно чтобы он был лучше и гибче, нужно пробудить все нейроны
- 33) Мои интересные истории из жизни про самообучение или как я пыталась быть быстрее, а в итоге…
- 34) Быть честным с самим собой
- 35) Обычно, когда мы торопимся, делаем много лишнего. Научитесь терпению. Во всём
- 36) Что меня всегда спасало?
- 37) Отдыхать тоже надо уметь
- 38) Отношение к окружающим или как не потерять друзей из-за тяги быть лучше других
- 39) Не бойтесь продавать свои знания или показывать
- 40) Если вы думаете, что сделали что-то хорошо, то покажите другим в таком формате, чтобы они сами узнали об этом
- 41) Отбросьте комплексы
- 42) Самовыражение, вот что делает нас счастливыми
- 43) Делайте так, чтобы потом сами говорили: Это я сделал, значит можно показывать другим
- 44) Просто помните, наши знания в первую очередь нужны нам. Это наши инструменты
- 45) Перестаньте соревноваться с другими
- 46) Следите за собой, ведь каким бы не был вкусным сок, но если коробка пыльная — его обойдут стороной
- 47) Верность своему делу — отражается в результате
- 48) Не отвергайте тех, кто пытаются вас чему-то научить
- 49) Качество требует времени. Заранее говорим себе, что для нас важнее, качество или количество
- 50) Моя методика обучения
- 51) Наше развитие — нужно нам
- Глава II
- 52) Что будет полезно знать каждому?
- 53) Здоровье
- 54) Спорт
- 55) Дикция, речь
- 56) Отношения
- 57) Легкость
- 58) Отношение к себе
- Итог