Бесплатный фрагмент - Лизины сказки

Приключения закорючек

Сегодня у Лизы день рождения. Ей исполнилось три года. Мама подарила Лизе большой альбом для рисования, цветные карандаши, стиральную резинку и простой карандаш. Лизе мамин подарок очень понравился. Она уселась за стол и открыла альбом. Погладила ладошкой чистый лист. Сначала Лиза немножко порисовала зелёным карандашом. Потом красным, потом жёлтым. Получилось не очень красиво — хотя Лиза и повзрослела на целый год, хорошо рисовать ёще не умела.

— Какие-то некрасивости получаются, — сказала Лиза маме. Мама улыбнулась:

— Не расстраивайся. Я тебе покажу, как надо рисовать, — мама провела по листу простым карандашом, — это прямая линия. Так можно нарисовать дорогу. А вот волнистая линия — это волны на море.

Потом мама нарисовала круг, пониже — овал, поставила в круге две точки, посередине вертикальную чёрточку, чуть-чуть пониже — горизонтальную. К овалу с боков мама провела с обеих сторон две косые линии, вниз — две вертикальные, и на Лизу посмотрел симпатичный человечек. Рядом с ним рисунок Лизы выглядел неаккуратно, и девочка решительно взяла стирательную резинку. Следов от цветных карандашей осталось мало, только кое-где — смешные закорючки: большая зелёная закорючка, поменьше красная и самая маленькая жёлтого цвета.

Лиза решила отдохнуть, закрыла альбом и ушла поиграть с любимой куклой Глашей. Лиза рассказывала ей все секреты. Вот и сейчас Лиза рассказала Глаше про день рождения, большой торт и самый интересный подарок — простой карандаш.

— Это, наверное, волшебный карандаш. Ведь им можно нарисовать всё. Да, Глаша?

Глаша молчала (ведь куклы не должны отвечать детям), но она была согласна с Лизой. Конечно, этот карандаш волшебный, если им можно всё нарисовать.

Вечером мама уложила Лизу спать. В квартире наступила тишина. И только в альбоме не спали маленькие закорючки. Не спал и человечек, нарисованный мамой. Закорючки разговаривали шёпотом.

— Мы, наверное, картина! — прошептала самая маленькая жёлтая закорючка.

— Нет, — важно сказала зелёная. Она получилась самой большой и поэтому чувствовала себя главной закорючкой. — Для того чтобы получилась картина, надо долго учиться рисовать, а Лиза рисовать ещё не умеет.

— Вот и умеет, — заплакала жёлтая закорючка, — умеет!

Красная закорючка стала утешать сестру, но жёлтая разрыдалась всерьёз. Она причитала, что теперь, раз они — не картина, то их сотрёт страшная стиральная резинка.

— Я знаю, что надо делать, — сказала зелёная закорючка. — Мы попросим простой карандаш дорисовать нас, и Лиза разукрасит нас цветными карандашами.

Зелёная закорючка вытерла у жёлтой слёзы, решительно взяла сестёр за руки, и они направились к краю альбомного листа, но путь им преградил человечек:

— Куда это вы собрались? Сидите на своём месте и не высовывайтесь! Я здесь главный!

— Это почему же? — спросила зелёная закорючка.

— Потому что меня нарисовала мама, потому что Лиза меня стиральной резинкой не стёрла, а вас стёрла!

Зелёная закорючка не стала дальше слушать человечка. Она осторожно слезла с альбомного листа, помогла слезть красной закорючке и протянула ручку-линию жёлтой.

— Я боюсь, — захныкала жёлтая закорючка.

— Прыгай, мы тебе поможем, — сказала красная.

Маленькая закорючка собралась с духом и прыгнула. Сёстры поймали её, и вот три закорючки обогнули альбом и направились к коробке с цветными карандашами…

— Гав-гав! Стойте!

Жёлтая закорючка от испуга упала и зажмурилась. Красная шлёпнулась рядом с ней, а зелёная, самая храбрая, смело шагнула вперёд и увидела перед собой игрушку — плюшевого пёсика Шарика.

— Ты зачем так кричишь! — возмутилась зелёная закорючка.

— Я не кричу, — смутился Шарик, — я лаю. Я же охранник, я должен охранять свою хозяйку, Лизу. Р-р-р-гав!

— Тише, тише, — стала уговаривать его зелёная закорючка, — не шуми. Мы идём к простому карандашу. Но нас не должна увидеть стиральная резинка.

Шарик быстро принял решение:

— Я провожу вас, чтобы вас больше никто не обидел!

Закорючки обрадовались: с новым другом было интересно и совсем не страшно. Они и не заметили, что следом за ними осторожно шёл человечек. Он решил добраться до стиральной резинки и попросить, чтобы она стёрла сестрёнок-закорючек. Ему совсем не было их жаль, ведь его нарисовали так недавно, что он ещё не научился дружить. Он боялся, что простой карандаш поможет закорючкам стать настоящим рисунком, и никто потом на большом альбомном листе не заметит маленького человечка!

Шарик и сестрёнки-закорючки дошли до карандашницы. В ней стоял простой карандаш. Ему не спалось — он мечтал о том, как научит Лизу рисовать точки и линии, кружочки и квадраты, самые разные предметы, а затем портреты мамы, папы, бабушки и всех подружек. Вдруг простой карандаш услышал, что его кто-то зовёт громким шёпотом. Он увидел игрушку-собачку и три закорючки — зелёную, красную и жёлтую.

— Вы ко мне? — спросил простой карандаш.

— Мы пришли, чтобы ты нам помог! — храбро выступила вперёд зелёная закорючка. Она немножко боялась большого простого карандаша, но он по-доброму смотрел на своих гостей, и зелёная закорючка рассказала, зачем они пришли:

— Мы хотим, чтобы ты нас дорисовал. Тогда Лиза не станет нас стирать, и мы останемся в картинке. Лиза сказала кукле Глаше, что ты волшебный и всё можешь.

— Нет, я совсем не волшебный, — вздохнул простой карандаш. — Только Лиза сама может дорисовать картинку, но я не знаю, как попросить её об этом. Карандаши не разговаривают с детьми.

— Р-р-р, я знаю что делать! — сказал Шарик — Пусть кукла Глаша поговорит с Лизой. Вперёд, к кукольному домику!

И друзья отправились в путь. А в это время человечек добрался до стиральной резинки и разбудил её. Она проснулась, завозилась и… стёрла человечку половину руки. Ведь резинка и сделана для того, чтобы стирать карандашные рисунки. Человечек заплакал.

— Кто здесь? — спросила резинка.

— Это я, Карандашный человечек.

— Почему ты плачешь?

— Ты мне стёрла половину руки.

— А зачем ты меня ночью будишь? — сердито спросила резинка.

— Я хотел попросить тебя, чтобы ты стёрла закорючки! — заторопился Карандашный человек. — Они получились плохими. Лиза их сегодня нарисовала, но до конца не стёрла! Теперь они пошли к простому карандашу! Чтобы он их дорисовал и они стали картиной!

— Ничего не понятно, — сказала стиральная резинка. — Вот что. Пойдём-ка к простому карандашу вместе.

А простой карандаш, Шарик и закорючки уже подошли к краю стола. Как спуститься на пол, в кукольный уголок к кукле Глаше, никто из них не знал. Шарик увидел рядом со столом стул, зажмурился и прыгнул!

— Смело! — одобрительно сказал простой карандаш.

— Я бы так не смогла, — вздохнула жёлтая закорючка.

Со стула Шарик храбро спрыгнул на пол и подошёл к кукольному домику. Он заглянул в окошко, но Глаши там не было. Неужели всё напрасно?! Шарик нетерпеливо тявкнул.

— Вам кого? — спросил кто-то.

— Я ищу куклу Глашу, — вежливо сказал Шарик.

— Это я. Посмотрите наверх.

Шарик поднял голову. Кукла Глаша сидела на кровати Лизы. Лиза всегда брала куклу с собой в постель. Шарик рассказал всю историю о закорючках, и Глаша задумалась. Куклам нельзя разговаривать с детьми, но Глаше так захотелось помочь маленьким смелым закорючкам! Глаша тихонько (чтобы не напугать девочку) позвала:

— Лиза! Проснись!

Лиза открыла глаза и села на кровати:

— Глаша, ты умеешь разговаривать?!

— Это бывает редко, — объяснила кукла, — только в такие волшебные ночи, как сегодня. Лиза, у меня к тебе просьба, — и Глаша рассказала Лизе, что сестрёнкам-закорючкам очень хочется остаться на альбомном листе. Для этого Лизе нужно не стирать, а дорисовать картинку и раскрасить её. Лиза пообещала дорисовать утром рисунок и уснула. А в это время стиральная резинка добралась с человечком до сестрёнок-закорючек и простого карандаша. Закорючки от страха спрятались за Шариком. А простой карандаш обрадовался стиральной резинке, ведь она была его другом. Он тепло поздоровался с ней и спросил:

— А тебе почему не спится?

— Меня разбудил вот этот человечек. Просил стереть самозванок-закорючек. Говорит, что они плохие, а он хороший, потому что его мама нарисовала.

— И закорючки тоже хорошие. К тому же это же самый первый рисунок Лизы в новом альбоме. Поэтому мы пришли к Лизе с просьбой дорисовать их. Альбомный лист большой, и на нём всем хватит места.

Утром Лиза проснулась рано и сразу вспомнила просьбу Глаши. Она села за стол, открыла альбом и увидела свои закорючки — большую зелёную, поменьше красную и совсем маленькую жёлтую.

— Мне о вас Глаша рассказала, — сказала закорючкам Лиза.

— Доброе утро, Лиза. С кем ты разговариваешь? — спросила мама.

— С закорючками, мамочка. Мне приснился ночью сон: что пришла Глаша и попросила не стирать рисунок, а дорисовать его. И что об этом её попросили сестрёнки-закорючки.

Лиза трудилась весь день, а мама помогала ей советами. Закорючки как-то сами остались в рисунке: в траве стала жить большая зелёная закорючка, в солнышке спряталась маленькая жёлтая закорючка. А из красной закорючки получился цветок. Для человечка Лиза нарисовала дом с окошком.

Вечером с работы пришёл папа, и девочка показала ему свой первый рисунок. Папа посмотрел, ничего Лизе не сказал и куда-то ушёл. Мама и Лиза очень удивились. Но папа скоро вернулся — он принёс рамку, вставил в неё Лизин рисунок и повесил его на стену.

— Первый рисунок самый важный, — сказал он дочке. — У тебя, Лиза, определённо есть способности к рисованию.

Как делают карандаши

На день рождения Лизе мама подарила альбом, коробку цветных карандашей, стиральную резинку и простой карандаш. Лиза нарисовала свою первую картинку, да так хорошо, что папа купил рамку, вставил в ней рисунок и повесил на стену.

Теперь Лиза часто рисует в альбоме цветными карандашами. Ещё мама покупает Лизе раскраски. Это нарисованные художниками рисунки для детей, чтобы они научились раскрашивать картинки.