Бесплатный фрагмент - Курсанты

Сюжет книги, состоящей из двух частей «Стажировка», «Выпуск», основан на реальных событиях и рассказывает об овладении курсантами Донецкого высшего военно-политического училища профессией офицера-политработника. Некоторые имена и фамилии героев изменены. С первых строк книги, читателя захватывает жизнь главного героя книги курсанта Званцова Валерия Павловича, полная приключений, и яркой, искрометной любви к молодой девушке.

---

Новиков Виктор Сергеевич, 12 января 1953 года рождения. Родился в Амурской, вырос в Брянской области, окончил среднюю школу в селе Троицкое, Дубровского района Брянской области в 1970 г., Донецкое высшее военно-политическое училище в 1974 г. Член Российского союза писателей. Автор сборника «Полезные советы», художественной книги «Горногорск». Подполковник запаса. Военный пенсионер.

Часть первая: Стажировка

Пассажирский Ил — 62, разогнавшись по взлетной полосе, оторвался от земли и набрал высоту. В ушах перестали возникать пробки. Из помещения для персонала вышла улыбающаяся, милая стюардесса. Она сделала объявление, что самолет набрал положенную высоту и со скоростью 850 км/час взял курс на Хабаровск. Время в пути 7 часов.

В конце своего выступления она пожелала всем доброго пути, разрешила расстегнуть ремни безопасности. Ходить по салону самолета разрешено и что через 3 часа полета будет дан первый легкий завтрак, хотя по времени, прием пищи можно отнести к ужину.

Выслушав информацию от бортпроводницы, пассажиры самолета зашумели, обсуждая полученную информацию. Некоторые из пассажиров встали, разминаясь, начали ходить по салону самолета.

Некоторое время им пришлось провести сидя в креслах, ожидая прибытия опаздывающих пассажиров. Этими опаздывающими пассажирами были курсанты военного училища.

Их вылет из украинского Донецка задержали, по этой причине они опоздали на своевременную посадку на рейс Москва — Хабаровск.

Не много пошумев, делясь впечатлениями от перелета из Донецка в Москву, курсанты понемногу успокаивались и, расположившись удобней в креслах, начинали дремать.

— Валер, — обратился к сидящему рядом с ним курсанту, его однокашник Александр.

— Тебе приходилось бывать на Дальнем Востоке?

— Вообще-то, Санек, я родом из Амурской области. Дальний Восток, это моя родина, но я там ни разу не был. — ответил Валерий другу.

— Это как? — Александр непонимающе посмотрел на товарища.

— Я родился только в Амурской области, а вырос, окончил школу в Брянской.

— Понятно, — протянул Александр.

— Значит, ты летишь на родину.

— Лечу. — ответил Валерий, задумчиво посмотрев в иллюминатор самолета. Уже достаточно стемнело. Кроме мерцающих звезд на ночном небе, он ничего не увидел.

Валерий откинулся на спинку кресла и, под нахлынувшие на него воспоминания, начал дремать.

Перед глазами Валерия, как кадры замедленного кино, стали проплывать картинки родной для него деревни Троицкое. Вот стоит дом из красного кирпича, Аксенова Владимира. Далее за ним, поднимаясь вверх по склону возвышенности, потянулись дома его односельчан, Аксенова Николая, Мамычкина Владимира, с сыном которого Виктором, у Валерия была крепкая взаимная дружба, продолжающаяся по сегодняшний день.

Вот, только что отстроенный дом Аксенова Михаила Григорьевича, крестного Валерия. Заканчивался первый ряд деревни интернатом, в котором жили учащиеся школы из деревень Жуково, Лутовиновки.

Второй ряд деревни начинался с дома Сёмкина Владимира, ветеринара колхоза и по этой причине, важного для деревни человека.

Красуется большое, по деревенским меркам, здание средней школы, стоящее буквой «П» рядом с домом Аксенова Никиты Васильевича, в семье которого рос, окончил среднюю школу и поступил в военное училище Валерий Званцов.

Далее стояли еще с десяток домов, опускаясь вниз по склону возвышенности и у дома Момкова Прохора, ряд делал крутой поворот, почти под 90 градусов и уходил по подножью возвышенности вдаль, упираясь последним домом в большую, красивейшую березовую рощу, куда в детстве Валерий с друзьями ходил собирать грибы.

Первое воспоминание о селе относится к ХVII веку, как владения помещиков Алымова, Поярковых, Семичевых. В 1699 — 1703 годах на средства Алымова в селе построен деревянный храм Святой Троицы. Это стало причиной переименования села со старого названия Гоби, на Троицкое.

В 1776 — 1786 годах на средства княгини Надежды Мещерской, деревянное строение храма перестроено на каменный Троицкий храм. В 1887 году в селе открыта церковно-приходская школа.

С 1861 по 1880 годы село входило в состав Молотьковской волости, затем с 1929 года — Вороновской волости Бежицкого уезда. С 1959 года — в Вороновский сельсовет Рогнединского района.

Максимальная численность населения 500 человек в 1926 году.

В 30-е годы ХХ века Троицкий храм был закрыт, а в годы Великой Отечественной войны он была частично разрушен немцами, потому что там укрывались партизаны Рогнединской партизанской бригады.

В послевоенные годы храм восстанавливать не стали, разрушили, сравняли с землей и на его месте построили интернат для проживания учащихся школы из соседних деревень.

Располагалась деревня вдоль небольшой речки Дермянки, впадавшей в реку Десна. Между руслами этой речки и Десной, находились обширные заливные луга. Косить эти луга, во время сенокоса довелось и Валерию.

Сама деревня была красавицей, особенно весной, когда ее дома утопали в цветущих садах, а по ее улицам разносился пьянящий запах цветущих яблонь, груш, слив, вишен.

Валерий очень любил свою деревню. У него было две мечты; первая поступить в военное училище и стать кадровым защитником Родины; вторая, если не удастся поступить в училище, выучиться на тракториста и посвятить себя делу выращивания хлеба.

— Уважаемые выпускники. — Валерий неожиданно услышал голос завуча школы Антонины Владимировны.

— Есть предложение попросить выпускника нашей школы Семена Никитина исполнить для нас песню «Когда уйдем со школьного двора».

Все захлопали в ладони, поддерживая предложение завуча. Семен, лучший друг Валерия, с которым он провел за одной школьной партой много лет, начиная с 4-го класса, обладатель золотого голоса школы, встал, немного покраснев, и начал исполнять предложенную завучем песню.

По классу зазвучал звонкий, очень красивый голос одноклассника. Эта песня как бы включила экран воспоминаний в Валеркином сознании. Перед его глазами проплывали до боли знакомые лица, с которыми он закончил 10 классов Вороновской средней школы.

Вот, рядышком сидят две подруги с его родной деревни Надя и Люба Аксеновы. Они какие-то дальние родственники, живут по соседству в самом конце деревни, если смотреть от школы на восток.

А это первая красавица класса, Зина Рогонова. Ее красоту особенно хорошо подчеркивала длинная коса, которую носила Зина. Именно эта коса сводила с ума многих мальчишек, ее одноклассников.

Как в медленно проплывающих кадрах кино, перед глазами Валерия всплыли две подруги, его одноклассницы из деревни Студенец, Нина и Рая Кузнецовы. С Ниной он закончил 3 класса за одной партой.

Рая Кузнецова, дочь преподавателя начальных классов, очень нравилась Валерию. Он сразу терялся в те моменты, когда Рая, по каким-либо вопросам, обращалась к нему. Уже находясь в старших классах, взгляд Раи на него, вызывал у Валерия какие-то трепетные чувства. Но подойти к Рае и предложить ей дружбу Валерий так и не смог до окончания школы. Какие-то не понятные чувства удерживали Валерия на расстоянии от Раи, и не давали ему приблизиться к ней.

Кадры кинохроники замелькали быстрей. Перед глазами Валерия проплыли лица его товарищей по классу. Володи Козлова, спорторга класса. Это он привлек заниматься Званцова лыжным спортом.

Василия Клевцова, Владимира Званцова, Виктора Чуварова, мальчишки из соседней деревни Вороново. Виктора Аксенова, двоюродного брата Валерия, вместе с которым он вырос в одной семье, окончил 10 классов средней школы.

Внезапно перед глазами Валерия всплыло лицо Тани Сивачевой. Веселой, жизнерадостной девчонки. С ней Званцов дружил в 9-ом классе.

Следом за Сивачевой, показалось лицо Тани Пенчуковой. Скромной, трудолюбивой ученицы, показывающей хорошие и отличные результаты в учебе. С ней Валерка познал первые чувства, похожие на любовь и сладкий вкус первых поцелуев.

Они встречались на протяжении всей учебы в 10-ом классе, а затем переписывались два года, во время учебы Валерия в военном училище.

Рядом с этими двумя девочками из Вороново, Валерий увидел лицо всегда улыбающейся Вали Макарцевой из Казинок. В ее доме выпускники 10-х классов встречали последний в их жизни школьный год, 1970-й.

Вдруг кадры кинохроники исчезли. Семен закончил исполнение песни.

После бурных аплодисментов, вызванных исполнением Семеном песни, в классе наступила тишина. Песня напомнила сидящим за празднично оформленными столами молодым людям о том, что они уже не ученики, а дипломированные выпускники, что собрались все вместе в стенах родной им школы они в последний раз. Через сутки выпускники разъедутся по просторам большой страны и неизвестно, придется ли им встретиться когда-либо еще раз.

— Друзья мои, — голос классного руководителя, теперь уже бывшего 10-А класса, Екатерины Тихоновны, вывел выпускников из состояния грусти и заставил всех обратить на нее внимание.

Повинуясь словам красивой, уважаемой всеми двумя выпускными классами, учительницы, все устремили взгляды на нее.

— Светает. — продолжила она.

— Есть предложение, сходить на берег реки Десны, встретить там восход солнца.

Обрадованные предложением, все зашумели. Девочки стали быстро собирать угощения со столов. Мальчики расставили столы по местам и веселой, шумной гурьбой выпускники вышли из школы, направились на берег Десны.

Придя на берег их родной реки, они затихли. С нескрываемой грустью смотрели на реку, несущую свои воды к далекому Днепру. Здесь прошло их детство. Сюда они прибегали в жаркую погоду, будучи на каникулах, после окончания очередного класса.

Сейчас выпускники смотрели на реку их детства и юности, осознавая то, что некоторым из них побывать еще раз на этом красивейшем берегу больше, может быть, не придется никогда.

В этот момент из-за горизонта показался край восходящего солнца. Молодые люди устремили свои взгляды на этот, пока еще красный, не обжигающий солнечный диск.

— Как красиво! — произнесла Рая Кузнецова, одна из лучших учениц 10-а класса, окончившая школу с отличием.

— Да, Раечка. — поддержала ее Екатерина Тихоновна.

— Завораживает. Я надеюсь, что этот восход солнца Вам запомнится на всю жизнь.

— Друзья! — раздался голос Валеры Званцова.

— Завтра мы разъедимся по всей нашей стране. Есть предложение, раз в 10 лет встречаться на этом берегу, вспоминать школьные годы, наших учителей и рассказывать, кто, чего добился за эти годы.

Все дружно захлопали в ладони, поддерживая предложение Валеры. К нему подошла их бывший, теперь уже, классный руководитель и, обняв его за плечи, взволновано произнесла:

— Молодец, Валера. Встречаемся в июле 1980 года.

Пока выпускники обсуждали будущее, солнце взошло, превратившись из нежного красного круга, в раскаленный желтый. Смотреть на него стало невозможно.

Потолкавшись еще немного на берегу, молодые люди, будущие врачи, учителя, инженеры, военные или просто рабочие, выразив сердечную благодарность присутствующим учителям за их долгую и кропотливую работу с ними, стали расходиться. Наступал уже новый в их жизни, не школьный день.

Многие из выпускников расходились парами. Пошел провожать свою одноклассницу из параллельного 10-Б класса Татьяну Пенчукову и Валерий, с которой он встречался весь период обучения в 10-м классе.

В начале их отношения складывались хорошо. Они вместе ездили на все общешкольные мероприятия. Соревнования, художественную самодеятельность, туристические походы. И каждый раз Валера уделял Татьяне особое внимание. Провожал ее до дома. Придя на место, они долго стояли вместе, не желая расставаться.

С Татьяной Валерий познал сладость первого, уже практически настоящего поцелуя, от которого душа начинала петь и ликовать. В их отношениях стали проявляться чувства, похожие на первую любовь.

Но однажды в апреле, придя к Татьяне домой, Валерий встретил довольно холодный прием с ее стороны. Не понимая, что произошло, он обиделся на Татьяну и ушел. До середины мая они не встречались. Но однажды, столкнувшись с ней на школьной перемене, он увидел печальный взгляд Татьяны.

Такого же содержание был и взгляд Валерия. Он переживал ничем не объяснимый разрыв с нравившейся ему девочкой. Они на мгновение остановились, глядя друг на друга глазами, выражающими тоску и печаль.

После этого они возобновили свои встречи и сейчас, провожая Татьяну домой, Валерий делился с ней своими планами на будущее.

Ему предстояло уже завтра убыть в райвоенкомат, для следования в Донецк на Украину. Там сдать вступительные экзамены в Донецкое высшее военно-политическое училище. А Татьяне вместе с матерью и младшей сестрой, предстоял переезд в город Архангельск, на постоянное место жительство.

Дойдя до дома, в котором жила Татьяна, они остановились. Валерий замолчал. Обнял Татьяну, так обнявшись, они стояли несколько минут.

Затем он отстранил ее от себя и, глядя в глаза Татьяне, спросил:

— Ты переезжаешь на постоянное место жительство в Архангельск?

Татьяна, молча, кивнула головой.

— Ты знаешь свой адрес, где будете жить, дай мне его.

Татьяна подняла глаза на Валерия, немного помолчав, ответила:

— Не дам. Если я тебе нужна, сам найдешь его.

— Я тебя понял, Таня. Я обязательно найду твой адрес.

Они обнялись, поцеловались, еще немного постояли и разошлись по домам.

На следующий день Валера уехал в Дубровский райвоенкомат. Оттуда командой их отправили в город Донецк, Украина, для сдачи вступительных экзаменов в Донецкое высшее военно-политическое училище.

Валерий сдал экзамены и был зачислен во 2-й взвод 12 курсантской роты, командиром

роты которой был капитан Дудка Василий Александрович.

Для 17-ти летнего Валерия начались трудные дни курса молодого бойца. Жилистый, привыкший к трудностям сельской жизни, он легко перенес тяготы курса молодого бойца. С 1-го сентября у них началась плановая учеба курсантов первого курса. На первое воскресенье сентября месяца был назначен праздник в училище — прием присяги вновь зачисленными курсантами.

В поселке Ханженково Макеевского района Донецкой области проживала двоюродная сестра Валерия, Александра Ивановна, старшая дочь родной его тетки Анисьи Васильевны. На день присяги Валерий пригласил ее посетить училище. Она приехала, и по окончании училищного праздника, Валерий уехал в увольнение в гости к двоюродной сестре.

После принятия присяги Званцов и его однокурсники стали полноправными курсантами училища. Они приступили к освоению гранита военной науки, защищать Родину.

Однажды, придя из столовой после обеда и получив полчаса свободного времени, Валерий достал пачку сигарет, закурил. Его взгляд невольно упал на окно узла связи училища, расположенного на втром этаже КПП.

В окне он увидел лицо девушки, которая тоже подошла к окну и осматривала территорию, прилегающую к КПП. По всей видимости, она была одной из сотрудниц дежурной смены узла связи.

Девушка Валерию понравилась, но найти повод подойти к ней познакомиться, мыслей у него не возникало. Он был уверен, что его письмо, отправленное в адрес Татьяны Пенчуковой, она получит и обязательно ответит. Так и получилось.

В конце сентября Валерий получил письмо от Татьяны, которая извещала, что письмо получила, сочла нужным ответить. Между Валерием и Татьяной завязалась тесная переписка.

Продолжалась она два года. Валерий звал свою одноклассницу приехать в Вороново, на зимние или летние каникулы. Но Татьяна не приезжала. В начале третьего курса Валерий прекратил переписку с Татьяной.

Учеба Валерия в училище шла хорошо. Он преодолел трудности, возникавшие у него в процессе учебы на первом курсе в освоении учебного материала, и уже на втором курсе вошел в число твердых «хорошистов».

Периодически Валерий замечал в окне узла связи училища лицо понравившейся ему девушки, но по-прежнему подойти, познакомиться с ней он не решался. Тем более, что он начал встречаться со своей односельчанкой Светланой Савельевой, которая жила не далеко от родителей Валерия и работала в сельском совете в Вороново.

Однажды, будучи на третьем курсе в зимнем отпуске у родителей, их с отцом Никитой Васильевичем, пригласил в гости крестный Валерия, Михаил Григорьевич. Немного выпив, взрослые мужчины начали задавать вопросы Валерию, что он уже вырос и думает ли он о женитьбе.

Надеясь на то, что взрослые шутят, Валерий высказался, что у него есть девушка, Светлана Савельева, что он не возражает против свадьбы с ней. Какое же было его удивление, когда он увидел, что его взрослые мужики вдруг стали собираться и Михаил, его крестный, высказался:

— Вставай, пошли к Савельевым, свататься.

В голове Валерия промелькнула мысль, что не стоит этого делать. Вопрос женитьбы и замужества они со Светланой не обсуждали. Какова будет ее реакция на их приход, он не знал. Но поддавшись на всеобщее стремление немедленно пойти к Савельевым, предложить Светлане руку и сердце, заставило Валерия встать из-за стола и пойти к родителям своей возможно будущей невесты.

Встретили их приветливо, но в ходе разговора выяснилось, что виновницы их прихода к семейству Савельевых, нет дома. Светлана ушла к подругам в соседнюю деревню Вороново, но родители не против отдать свою дочь замуж за Валерия.

На следующий день они встретились со Светланой и на предложение Валерия выйти за него замуж, она ответила согласием, только предложила не спешить со свадьбой, а перенести ее на летний отпуск Валерия. Он согласился.

Через неделю он уехал в училище. По приезду в Донецк Валерий сразу написал письмо Светлане, и с нетерпением стал ждать ответа от нее. Но пришедшее от Светланы письмо расстроило его. В письме было всего три предложения. Что у нее все нормально, работает и все, и никакого намека на то, что она скучает.

Валерий написал ей второе письмо, еще больше уделив внимание на то, что он скучает по Светлане. Ждет не дождется, когда наступит лето. Но и второе письмо от своей возлюбленной он получил такого же содержания.

Тогда Валерий в своем третьем письме задал ей вопрос, почему она пишет такие короткие письма, ведь они же жених и невеста. В своем ответном письме она написала, что если ему не нравятся ее письма, пусть не читает их.

Окончательно расстроенный содержанием полученного от Светланы письма, Валерий вышел на прилегающую к казарме территорию, закурил сигарету. В это время и произошло его знакомство с Татьяной, радиотелеграфистом узла связи.

Валерий находил возможность проводить Татьяну после дежурства во вторую смену до остановки трамвая. Однажды, провожая ее, он довел до Татьяны, что завтра воскресенье и ему предоставлено увольнение в город. Было бы не плохо, встретиться в городе и провести свободное время вместе.

Девушка согласилась на встречу, сказав Валерию, что она в воскресенье заступает в 3-ю смену и до 22.00 свободна. Охваченный каким-то чувством радости, Валерий предложил Татьяне встретиться на площади у универмага «Белый лебедь» в 16.00.

В воскресенье, получив увольнение в город, Валерий приехал к месту их встречи. Здесь он встретил Татьяну, и они пошли гулять по городу. Татьяна показывала Валерию достопримечательности центра города.

Немного устав ходить по шахтерской столице Украины, они зашли в кафе, передохнуть, поесть мороженое. Наслаждаясь очень вкусным пломбиром, они вспоминали, рассказывая друг другу, запомнившиеся истории из их недалекого прошлого.

Отдохнув в кафе и, учитывая тот факт, что свободного времени остается все меньше, они пришли в парк, расположенный на берегу речки Калка, не далеко от училища. Здесь они подобрали для себя лавочку, расположенную рядом с танцплощадкой, сели на нее, чтобы отдохнуть и провести оставшееся свободное время.

Некоторое время они сидели молча, думая каждый о своем.

— Валера, у тебя девушка есть? — неожиданно прервала молчание Татьяна.

— Что ты имеешь в виду под этим вопросом? — обнимая все больше нравившуюся ему девушку, уточнил Валерий.

— Мы же не в изоляции от окружающих живем. У меня есть знакомые девушки, с которыми я учился в школе, познакомился здесь в Донецке.

— Нет, я не это имела в виду. — все плотнее прижимаясь к Валерию, проговорила Татьяна.

— Я имела в виду девушку, к которой ты испытываешь какие-то чувства.

— До недавнего времени я думал, что такая девушка у меня есть. — ответил Званцов, немного помолчав.

— Но, по всей видимости, я ошибался. Девушки, к которой я испытывал бы какие-либо чувства, у меня нет.

— Совсем, совсем нет? — повернув лицо к Валерию, хитро прищурив глаза, спросила Татьяна.

— Сегодня, мне кажется, такая девушка у меня появилась. — Валерий взял руками голову рядом сидящей девушки, повернул ее к себе и крепко поцеловал в губы.

— Если, конечно, она не возражает. — с легким волнение проговорил Валерий, оторвавшись от губ Татьяны.

— Она не возражает. — уткнувшись в грудь Валерия, тихо сказала девушка.

С этого дня они начали встречаться. Каждый раз, когда Татьяна была на дежурстве во вторую смену, Валерий, уже традиционно, провожал ее до трамвайной остановки. В выходные дни, когда Татьяна не была на смене, а Валерию предоставляли увольнение в город, они встречались и активно проводили время, посещая достопримечательности города Донецка.

Чувство любви к Татьяне все сильнее и сильнее закручивало Валерия. Он уже не мог не думать о своей возлюбленной. Эти же чувства испытывала и Татьяна. Встретившись однажды в городе, она пригласила Валерия посетить ее дом. Ее родные хотят познакомиться с Валерием. Договорились, что в следующие выходные он обязательно придет в гости к Татьяне, познакомиться с ее родителями.

Придя в казарму после увольнения, Валерий достал из тумбочки письмо Светы, вновь прочитал его и написал ответ, в котором он высказался, если Света не хочет, чтобы он читал ее письма, пусть она ему не пишет, тем более, что он встретил девушку, которая ему очень нравится.

В наступившее воскресенье, как было договорено, Валерий и Татьяна встретились на площади Буденного, сели в автобус, поехали к Татьяне, знакомиться с ее родителями.

Дома были практически все родственники. Мать, представившаяся как Александра Леонтьевна, старшая сестра Рая, как две капли воды похожая на Татьяну и младшие, сестра Люда, брат Сеня.

Отца у Татьяны не оказалось. Он умер в 1961 году после травмы, полученной в результате обвала забоя шахты, в которой работал.

Встретили Валерия хорошо. Организовали угощение. Мать Татьяны расспросила, возможно, будущего зятя, кто он, откуда, кто его родители.

Валерий подробно рассказал свою автобиографию. Узнав, что Валерий не имеет родных отца и мать, Александра Леонтьевна сочувственно покачала головой.

Время увольнения в гостях пролетело быстро. Валерий засобирался назад в училище. Татьяна его проводила. Расставаясь, они не договаривались об очередной встрече. Они знали, что обязательно встретятся.

Время стремительно шло вперед. В начале мая Валерий в составе сборной училища уехал на соревнование в Киев на первенство Киевского военного округу по радиоспорту «Охота на лис».

По результатам этих соревнований Валерий занял 2-е место в округе. Эту маленькую победу он посвятил свое любимой Татьяне.

Однажды, переполненный чувствами любви к Татьяне, он пришел к ней на встречу и предложил ей стать его женой. Татьяна не которое время молчала, может быть от неожиданного предложения, может быть, обдумывала сказанное Валерием. Но ее молчание бросило его в пот. И когда Татьяна не громко сказала, «Я согласна», Валерий подхватил ее на руки, закружил в счастливом танце.

Заявление в ЗАГС они решили подать в ближайшую субботу. Свидетелем со стороны Валерия согласился пойти Саша Степанов, со стороны Татьяны, Галина Слуцкая.

В ЗАГСе им назначили время бракосочетания на 3 ноября 1973 года.

Но до счастливого дня их свадьбы, Валерию предстояло решить несколько очень важных задач:

— первое — сдать экзамены за третий курс училища;

— второе — провести войсковую стажировку в должности командира взвода;

— третье, самое главное — познакомить свою будущую жену с родителями.

Нет, он не боялся реакции родителей на его выбор. Решение принято и теперь ничто и никто не сможет помешать им, объединить свои судьбы.

Валерий успешно сдал экзамены за 3-й курс училища, прошел стажировку в должности командира взвода в городе Одесса и получил документы, дающие ему право убыть в очередной отпуск после окончания 3-го курса училища.

В последний день пребывания в училище перед убытием в отпуск, к нему приехала его сестра, Антонина, которая довела до Валерия известие о том, что родители очень хотят познакомиться с будущей невесткой и просят привести ее в деревню.

Валерий довел эту просьбу до Татьяны. Она заметно заволновалась, но поехать познакомиться с родителями Валерия, согласилась.

По пути домой к родителям, Валерий с Татьяной заехал к тетке Анисье, проживающей с дочерью и зятем в поселке Ивановка, Бежицкого района Брянской обл. Познакомил их со своей будущей женой.

Татьяна Маши и Петру понравилась, а вот тетка Анисья, посмотрев на Валерия, укоризненно покачала головой. Валерий пропустил мимо этот знак тетки, но про себя отметил, что-то ей наговорила мать. Значит дома, будет серьезный разговор. «Ну и пусть» — подумал Валерий — «Нам теперь никто не помешает».

Петр, муж сестры Валерия Марии, довольный тем, что он приехал вначале к ним, чтобы познакомить их с Татьяной, вызвался поехать в деревню с молодыми и поддержать их, если что-то пойдет не так.

Дома, в деревне их встретили приветливо. Валерий представил родителям их будущую невестку. Но в обращении с ним и Татьяной чувствовалась какая-то напряженность. Причина этой напряженности вскоре выяснилась.

Мать Валерия, Евдокия Романовна, с явным сожалением высказала Валерию, что отец Светланы Савельевой, решил пересмотреть пенсию Евдокии Романовны, чтобы ее пересчитали в сторону увеличения.

Но когда Валерий порвал отношения со Светланой, пересмотр пенсии был заморожен.

— Я понимаю. — ответил Валерий.

— Что денег всегда мало, сколько бы их не было. У тебя сейчас какая пенсия? — спросил он у матери.

— 45 рублей. — произнесла та.

— Маловато, конечно, но не переживай, я скоро окончу училище, и буду вам помогать.

— А не рановато вы решили пожениться? — вмешался в разговор отец, Никита Васильевич.

— Может, подождете не много.

— Отец — Валерий перевел взгляд с матери на отца.

— Я приехал к вам, не спрашивать вашего согласия, жениться мне или нет. Я приехал с Татьяной к вам, чтобы познакомить вас с будущей невесткой. И только.

Услышав слова отца Валерия, Татьяна заплакала и выбежала на улицу. Валерий сурово посмотрел на родителей и вышел следом за Татьяной.

— Успокойся, милая — Валерий обнял плачущую Татьяну.

— Нам никто не помешает. У нас будет свадьба.

Через некоторое время к ним вышел Петр.

— Молодец, Валерий, хвалю. Не переживайте, если родители не захотят вас видеть, пускай. Приезжать будете ко мне. Мы с Машей вас всегда хорошо примем.

В этот момент к ним подошел Михаил, крестный Валерия, с которым они ходили свататься к Светлане. Увидев заплаканную Татьяну, он обратился к Валерию:

— Я так понял, что это и есть твоя будущая жена?

— Да, Миш, познакомься — Татьяна. — представил свою невесту Валерий.

— Очень приятно — Михаил, слегка наклонив голову, пожал Татьяне руку.

— Что есть проблемы с родителями? — обратился он опять к крестнику.

— Да, есть немного. — ответил Валерий.

— Из-за Савельевой наверно? — уточнил Михаил.

— Из-за нее. — кивнул головой Валерий.

— Миш, но моей вины здесь нет. Она сама не пожелала писать мне письма.

— Успокойся. — хлопнув по плечу крестника, произнес Михаил.

— Ты правильно сделал. А у тебя красивая невеста. — и подмигнув крестнику, зашел в дом.

Через несколько минут из дома вышла мать Валерия, Евдокия Романовна.

— Что вы здесь стоите, идемте обедать. Устали наверно с дороги.

По голосу матери Валерий понял, что произошли резкие перемены в отношениях к ним со стороны родителей. По всей видимости, разговор Петра, а затем крестного, сделал свое дело.

Вернувшись из отпуска, Валерий вместе со своими однокурсниками приступил к занятиям на 4-ом, курсе училища. Из казармы, их переселили в общежитие, которое находилось за главным штабом училища. Теперь Валерий был удален от узла связи и не мог в окно наблюдать за своей любимой, наслаждаясь тем моментом, когда их взгляды встречались.

Жили они в комнатах, по четыре человека. Валерия разместили в комнате совместно с Сашей Степановым, Виктором Пустовойтовым и Вадимом Котловым. Все они пришли в училище со школьной скамьи и с первых дней учебы на выпускном курсе, усиленно начали изучать учебный материал, готовясь к выпуску.

Курсанты 4-го курса училища пользовались определенными льготами, предоставляемыми им командованием училища. Они не ходили в обще училищные наряды по столовой, в караул. Их не назначали дежурными подразделениями. Они не имели оружия. Их оружие хранилось на оружейном складе училища. И, главная льгота, которая предоставлялась курсантам 4-го курса — свободный выход в город, после самостоятельной подготовки

Женатые курсанты, уходили домой до 7 часов утра, с правом непосещения физической зарядки. Холостяки уходили в город до 23.00. Все они имели право не ходить на ужин.

Валерию, как кандидату в скором времени стать счастливым обладателем карточки свободного выхода из училища до утра, командир роты майор Дудка разрешил увольняться до утра в целях оказания помощи в подготовке к свадьбе.

Валерий и Татьяна с нетерпением ждали того дня, когда они станут счастливыми молодоженами. И этот день наступил.

В субботу 3-го ноября, надев свадебные наряды, Валерий, Татьяна, в сопровождении Саши Степанова, друга со стороны Валерия и Галины Слуцкой, подружки со стороны Татьяны, сев в прибывшие за ними автомобили, в разные автомобили, убыли в ЗАГС.

Здесь, в торжественной обстановке, в присутствии родных и близких Валерия, Татьяны им предложили обменяться кольцами, скрепить обязательства быть верными мужем и женой подписями, объявив их мужем и женой, разрешили поцеловаться.

Под аплодисменты присутствующих, Валерий и Татьяна поцеловались.

Домой молодожены возвращались в одной машине. К моменту их прибытия дома уже все было готово для проведения торжественных свадебных мероприятий.

На свадьбе со стороны Татьяны присутствовали все ее родные и близкие. Со стороны Валерия — мать Евдокия Романовна, тетка Анисья Васильевна, сестра Шура с мужем из Ханженково, брат Виктор и сестра Антонина.

В самый разгар свадебных мероприятий, поздравить молодоженов прибыл взвод курсантов, в котором учился Валерий, в полном составе. Они вручили подарки Валерию и Татьяне, пожелав им долгой, счастливой совместной жизни.

Затих первый день свадьбы только глубокой ночью. Утром курсанты убыли в училище, гости продолжили праздновать второй день свадьбы.

К концу второго дня молодоженов покинули родные Валерия. Они пожелали им счастья, долгих лет совместной жизни.

По окончании третьего дня свадьбы, Валерий прибыл в училище, доложил командиру роты, что все прошло без происшествий и вместе со своей, 122 учебной группой убыл на занятия.

Женитьба Валерия никак не сказалась на качестве его учебы. Он успешно осваивал учебный материал и не выходил из числа твердых «хорошистов». Но на правах официально женатого курсанта, он получил право на свободный выход в город до утра. Этим правом Валерий пользовался, когда Татьяна была не на ночном дежурстве. Когда она была на дежурстве в ночь, они долго просиживали в комнате посетителей, наслаждаясь, ощущением близости друг к другу.

Закончился первый семестр 4-го курса. Успешно сдав зимнюю сессию, Валерий и Татьяна выехали к его родным в деревню Троицкое. По пути в деревню, они уже традиционно заехали в Ивановку. Отметили свадьбу с Петром и Машей, они не смогли приехать на свадьбу Валерия и Татьяны.

В этот же день они познакомились с Надеждой, женой Виктора из Вороново. В ходе не большой вечеринке они договорились все вместе, Петр, Виктор, Надежда, Валерий и Татьяна, поехать в Троицкое. Валерий с Татьяной приехали в пятницу, поэтому у всех впереди было два дня выходных. Маша не поехала, осталась на хозяйстве.

Утром, следующего дня Петр поднял всех и семейство Оловянных, Аксеновых и Званцовых отправилась в деревню.

Ехать они решили до Дубровки, к тому времени наладилось автобусное сообщение Дубровка — Вороново. Но, прибыв на конечную остановку, они узнали, что автобуса до Вороново не будет, по каким-то технически причинам. Тогда они решили автобусом Дубровка — Рогнедино, доехать до деревни Яблонь, а от нее до Троицкого, пешком.

Прибыв в Яблонь, они сошла с автобуса, и направились в Троицкое. До него от Яблони было 5 километров.

Вечерело. Мороз, усиливался, весело скрипя снегом под ногами идущих.

— Мужики идти нам до деревни часа полтора. — обратился к своим попутчикам Петр.

— Кто знает какие-либо анекдоты, веселые истории из жизни, рассказывайте, идти будет веселей.

— Я знаю. — поддержал идею Петра Валерий.

— Анекдот: На одном корабле, вместе с пассажирами плавали фокусник и попугай. В течение всего периода плавания фокусник показывал одни и те же фокусы. Попугай внимательно просмотрел их и стал понимать, что к чему. В один из дней, когда фокусник приступил к показам фокусов, попугай кричал; «Это не та, шляпа», «У него дама пик в кармане», то есть раскрывал зрителям секреты фокусов.

Однажды корабль попал в шторм и погиб. В живых остались только попугай и фокусник. Недели две они плавали на каком-то бревне. Попугай смотрел, смотрел на фокусника, затем говорит: «Ладно, я сдаюсь, где корабль?»

— Второй: В курилке собрались курсанты. Они слушали, как один из них жаловался на то, что он не высыпается. «Понимаете, рядом с моей кроватью проходит стояк с горячей водой. Ночью, как только я засыпаю, этот стояк начинает гудеть, да так громко, что я просыпаюсь. И так за ночь несколько раз. Я уже взводному, ротному жаловался. Они обещали исправить, но все остается по-старому».

В один из дней друг, страдающего бессонницей курсанта, зашел к нему в учебную группу и увидел, как за последним столом сидит его друг курсант и зевает. Он подошел к нему и спрашивает; «Что стояк замучил?»

«Не говори». — Ответил курсант. «Сегодня 6 раз за ночь просыпался».

Так рассказывая анекдоты, они, минуя Студенец, дошли до Троицкого.

Родители встретили молодоженов и их попутчиков очень приветливо. На следующий день, собрав всех близких, знакомых, они отметили свадьбу Валерия и Татьяны.

Простота общения молодой жены сына с родственниками, стремление оказать всем посильную помощь, вызывало чувство уважение к молодой жене Валерия со стороны его родителей. Особенно гордилась женой сына его мать, Евдокия Романовна.

Во время нахождения в зимнем отпуске в Троицком, Валерий, как выпускник Вороновской средней школы, получил приглашение на вечер встречи с выпускниками школы. На вечер он пришел вместе со своей женой Татьяной.

В ходе встречи с выпускниками, когда ему было предоставлено право, выступить с приветственным словом к выпускникам школы, Валерий в конце своего выступления представил свою молодую жену выпускникам и объявил, что в форме курсанта он приехал на Родину в последний раз. Через полгода он окончит военное учебное заведение, получив воинское звание «лейтенант».

По окончанию зимнего отпуска, Валерий, с женой, вернулся в училище. В начале второго, последнего семестра 4-го, выпускного курса им предстояло пройти стажировку в должности заместителя командира роты по политической части в Дальневосточном военном округе. Куда они сейчас и летели.

Окутанный теплой волной воспоминаний, Валерий задремал. Очнулся он от не сильного толчка в плечо.

— Просыпайся, хватит спать, — это рядом сидящий товарищ по учебе, Саша Степанов, проявил заботу о своем друге.

— Сейчас завтрак принесут.

Валерий открыл глаза, потянулся. Осмотрев салон самолета, он увидел, как пассажиры, включая и его сослуживцев, курсантов военного училища, спокойно сидели на своих местах в ожидании предстоящего завтрака.

— Сколько мы уже летим? — спросил он Александра.

— Три часа, миновали Урал. — ответил тот.

Валерий посмотрел в иллюминатор салона самолета, но из-за темного времени суток, земли не было видно, зато звезды ярко сверкали на ночном небе.

Он еще раз потянулся и открыл столик, прикрепленный к спинке кресла впереди сидящего соседа, стал ждать завтрака.

Пищу разносили приятной внешности стюардессы.

— Слушай, Валер, «Аэрофлот» специально подбирает таких красивых, молодых стюардесс? — задал вопрос, толи в шутку толи всерьез Александр.

— Не знаю, я их не вижу. — ответил Валерий.

— Понятно, молодому мужу сейчас не до посторонних женщин. У него в глазах образ одной единственной и неповторимой Татьяны. Скучаешь наверно? — взглянув на друга, спросил Саша.

— Скучаю. — откровенно ответил Валерий.

— Уснул, и она приснилась.

— Ладно, не скучай. — заметил Александр.

— Вот прилетим на место, там скучать будет некогда.

Две молодые красивые стюардессы закончили раздачу завтрака. На некоторое время в салоне наступила тишина. Пассажиры занялись поеданием пищи.

Съев свой завтрак, Валерий поудобней разместился в кресле и, повернув голову к Александру, спросил:

— До Хабаровска долго еще?

Саша посмотрел на часы и ответил:

— 3 часа 40 минут

— Понял, тогда я еще помечтаю. — Валерий откинулся на спинку кресла, закрыл глаза.

Однако прежние воспоминания к нему не пришли, его накрыл теплой волной сон. Проснулся Валерий самостоятельно, кажется, вовремя. В салон самолета вышла стюардесса и объявила:

— Уважаемые пассажиры, наш самолет подходит к точке назначения. Через 5 минут, экипаж самолета начнет снижение. Прошу пристегнуть ремни безопасности.

Пассажиры самолета зашевелились, послышался звук замков ремней безопасности. Через несколько минут Валерий почувствовал, что уши его закладывает. Это значит, самолет пошел на снижение.

И л — 62 приземлился в аэропорту Хабаровска. Дождавшись, когда к самолету подадут трап, первым покинул его экипаж самолета, затем стали выпускать пассажиров.

В Хабаровске мело. Температура воздуха была около минус 11 градусов. Привыкшие к теплому Донецку, курсанты ежились и торопливо занимали места в подошедшем к самолету автобусе.

В здание аэропорта, руководитель стажировки подполковник Сенаторов, собрав всех курсантов, объявил:

— Товарищи курсанты, сейчас мы едем в Политуправление округа, там с нами встретится начальник Политуправления, распределят нас по частям округа, где вы будете проходить стажировку. Прошу вас быть организованными и не отставать в пути.

Под руководством руководителя стажировки, курсанты покинули помещение аэропорта. Подойдя к автобусной остановке, они сели в нужный им автобус и через полчаса вышли у здания Политуправления Дальневосточного военного округа.

Здесь с ними встретился начальник Политуправления округа, член военного совета генерал-полковник Иваницын. По окончании встречи с генералом, перед курсантами выступил начальник отдела кадров Политуправления округа полковник Охрименко. Он довел до курсантов, что они все убывают проходить стажировку в Приморский край, в город Уссурийск.

Там, начальник Политуправления армии, распределит всех курсантов по воинским частям, для прохождения стажировки в должности заместителя командира роты по политической части. Пожелав курсантам успешного прохождения стажировки, он отпустил их.

По окончании встречи, руководитель стажировки подполковник Сенаторов, довел до них следующую информацию:

— Товарищи курсанты, до Уссурийска мы добираемся таким образом;

— Через полтора часа мы самолетом Як — 40 вылетаем во Владивосток. В городе мы ночуем в зале ожидания морского вокзала и утром, автобусом добираемся до Уссурийска. В Уссурийске, в 13.00 состоится встреча с начальником Политуправления армии, который распределит каждого из вас по воинским частям, где вы будете проходить стажировку.

— Еще раз прошу Вас в пути следования соблюдать организованность и воинскую дисциплину.

Через полтора часа пассажирский самолет Як — 40, вылетел из аэропорта Хабаровска и взял курс на Владивосток. Самолет летел ниже облачности, воспользовавшись этим обстоятельством, курсанты припали к иллюминаторам самолета, с интересом рассматривали проплывающую внизу незнакомую для них местность.

При подлете к Владивостоку самолет вдруг начало трясти. Создавалось такое впечатление, что он выехал на разбитую дорогу. На ухабах и ямах его, то кидало вверх, то в бок.

В салоне наступила мертвая тишина. Повинуясь инстинкту самосохранения, Валерий мертвой хваткой вцепился в подлокотники кресла. На его лице выступила испарина.

— Сопки внизу. Воздушные ямы. Так всегда бывает, когда подлетаем к Владивостоку. — это проговорил сосед Валерия. Валерий посмотрел на него.

Тот спокойно свернул газету, которую читал в пути, положил в портфель и пристегнул ремень безопасности.

— Сейчас на посадку пойдем. — пояснил он Валерию. И действительно болтанка прекратилась также внезапно, как и началась.

В салон самолета вышла стюардесса и объявила, что самолет прибывает к месту назначения. Попросила пристегнуть ремни безопасности и приготовиться к посадке.

— Во Владивостоке температура воздуха минус 5 градусов — объявила она и ушла в служебное помещение.

Выйдя из самолета, курсанты затихли, с интересом рассматривая, не знакомый для них город.

Покинув небольшое помещение аэропорта, они разместились в нужном для них автобусе и направились в здание морского вокзала. Здесь им предстояло провести ночь и утром, на автобусе убыть в направлении Уссурийска.

До наступления сумерек оставалось часа 2. Курсанты попросили разрешения у подполковника Сенаторова совершить экскурсию по городу.

— Хорошо. — разрешил он.

— Я сейчас к военному коменданту вокзала, закажу билеты на завтра. Старшим остается сержант Михальков. Еще раз напоминаю о необходимости соблюдения организованности и воинской дисциплины.

— Увольнение разрешаю до 21 часа по местному времени.

Довольные таким решением руководителя стажировки курсанты, прежде чем пойти в город, прочитали краткую справку, расположенную на стене морского вокзала, рассказывающую историю основания и развития города.

Из содержания этой справки следовало, что Владивосток основан в 1860 году, как военный пост для защиты дальневосточных земель Российской империи.

В 1880 году он получил статус города. С 1888 года — административный центр Приморской области, с 1936 года — Приморского края.

Владивосток конечный пункт Транссибирской магистрали. Один из крупнейших портов СССР, главная база Тихоокеанского флота.

Крупнейший научно-образовательный центр дальневосточного региона.

Расположен город на полуострове Муравьева-Амурского и островах в заливе Петра Великого Японского моря.

Весело обсуждая прочитанное в вокзале, курсанты вышли в город. Вернулись они к точно назначенному времени.

Город оставил у них глубокие положительные впечатления. Он размещался на сопках, что придавало ему своеобразную красоту. Особое впечатление у курсантов оставила бухта Золотой Рог.

Прибывших из города своих подопечных собрал руководитель стажировки и довёл до них следующую информацию:

— Товарищи курсанты, у нас имеются не которые изменения в графике нашего движения в город Уссурийск.

— В связи с тем, что свободных мест на автобусные маршруты нет, мы добираемся до Уссурийска поездом. Отправление поезда в 9 часов 25 минут по местному времени. Сейчас всем отдыхать. Подъем в 7.00.

Курсанты разошлись на отдых.

— Татьяна, что-нибудь слышно от Валерия? — Рая, средняя сестра Татьяны, вопросительно смотрела на нее.

— Пока ничего. — ответила Татьяна.

— По временным расчетам они должны прилететь в Хабаровск. Куда их дальше пошлют, я не знаю. Надеюсь, он найдет секундочку, хотя бы открытку прислать из Хабаровска.

— Скучаешь? — задала очередной вопрос Раиса.

— Очень даже. — грустное лицо Татьяны выдавало те чувства, которые испытывала она в данный момент. Она умом понимала, что эта командировка, разлучившая ее с Валерием, ненадолго. Через полтора месяца, он вернется к ней, и они опять будут вместе.

Однако ее душа не хотела мириться, с пусть столь необходимой для Валерия командировкой. Она рвалась к любимому, хотела быть вместе. И если бы была возможность, она бы улетела в Хабаровск вместе с мужем.

— Я тебя понимаю — Раиса покачала головой.

— Первые дни я тоже очень скучала по Бедину, когда его не было. А тут почти сразу после свадьбы разлука на 2–ва месяца. Держись сестренка, разлука не только проверяет любовь, но и скрепляет ее.

— Рая, Таня — раздался голос матери, Александры Леонтьевны.

— Идите обедать, все уже на столе.

Похожие как две капли воды сестры обнявшись, пошли на голос матери.

— Не дозовешься вас — ласково ворчала мать.

— Остыло уже все.

— Татьяна скучает — показав на сестру, сказала Раиса.

— Надо же ее поддержать.

Мать нежно посмотрела на Татьяну, погладила ее по голове и сказала:

— Ничего, ничего. Грусть, это не болезнь. Это свойство человека сокращать расставание с любимым. Так, что больше грустишь, быстрее муж вернется.

— Да, мам, я и так по нем очень сильно скучаю. — ответила Татьяна матери.

— Каждую секундочку, каждую минуточку. Сижу на смене, и кажется, вот-вот он войдет, и мы будем говорить, говорить без конца.

— Ну, ты так сильно не загоняй себя. — мать внимательно посмотрела на дочь.

— Грусть, это нормальное состояние человека, когда нет дорого. Главное, чтобы она не переросла в болезнь.

— Нет, мама, не переживай. Я сейчас приду на смену, напишу ему письмо, и сразу легче станет.

— Вот и хорошо. Занятие оно отвлекает. А у тебя, Рая как дела? — Александра Леонтьевна перевела взгляд на старшую дочь.

— Нормально, мам. — ответила Раиса.

— Бедин на смене в шахте. Домой придет только к 22-ум часам. Я ему к этому времени ужин приготовлю.

— Очень хорошо. — мать ласково посмотрела на дочерей. Она любила их бескорыстной материнской любовью, и от всей души желала им счастья, радости и крепкого здоровья.

— Спасибо мама за обед, все очень вкусно. — сестры встали из-за стола.

— Давай поможем тебе прибраться на кухне и пойдем решать свои вопросы.

Прибравшись, сестры, поцеловавшись, разошлись каждая по своим делам. Рая домой, готовить ужин для мужа. Татьяна готовиться к заступлению в ночную смену на узле связи училища.

Утром, в установленное время, курсанты заняли свои места в пассажирском поезде до Уссурийска и через 2 часа 17 февраля, были в городе.

Сойдя с поезда, они с интересом рассматривали, очередной не знакомый для них город, в котором им предстояло пройти стажировку в должности заместителя командира роты по политической части.

Центральная улица Уссурийска.

По историческим меркам Уссурийск был не старый город. Основан он в 1866 году как село Николаевское. В 1898 году преобразован в город Николаевск — Уссурийский, в 1935 году — Ворошилов, с 1957 года — Уссурийск.

Расположен он на Приханкайской равнине, в 112 км от Владивостока, на реках Комаровка и Раковка.

— Товарищи курсанты. — прервал визуальное знакомство курсантов с городом, руководитель стажировки.

— Нас встречает представитель Политуправления армии, майор Поперечный. Прошу следовать за ним, не отставать в пути. Он нас проводит в Политуправление Приморской армии.

Стажеры организованно направились за майором. Через полчаса они были в Политуправлении армии. Майор предложил им снять верхнюю одежду и пройти в зал заседаний, где будет проводиться их встреча с начальником Политуправления армии.

Встреча продолжалась минут 15. В конце своего выступления, генерал пожелал курсантам успешно пройти стажировку, приобрести навыки воспитательной работы с личным составом.

Затем он предоставил слово начальнику отдела кадров Политуправления армии. Полковник зачитал список, кто, куда и в какие части должен уехать для прохождения стажировки.

Непосредственно в Уссурийске оставались проходить стажировку 8 курсантов, причем курсанты Степанов, Трифонов, Званцов и Котлов, в одной части, Купин, Сальников, Кучер и Громчаков в других частях Уссурийского гарнизона. Остальные разъезжались по всему Приморскому краю. Кто в Чугуевку, кто в Находку, кто в Пограничный.

Курсанты Трифонов, Степанов, Званцов и Котлов, должны проходить стажировку в армейском полку связи на должностях заместителей командиров рот по политической части.

Курсантам, которым повезло проходить стажировку в Уссурийске, начальник отдела кадров, объяснив, как добраться до своих частей связи, где их ждут замполиты полков и отдельных батальонов, разрешил убыть по назначению.

Под руководством сержанта Трифонова, курсанты, которые должны проходить стажировку в армейском полку связи, через 40 минут прибыли на КПП нужной им части, где их встретил помощник дежурного по части и проводил к замполиту полка. В кабинете замполита полка, кроме него самого, находились три майора.

— Проходите, товарищи курсанты. — подполковник встал, пошел навстречу стажерам.

— Давайте знакомиться. Я заместитель командира полка по политической части, подполковник Федоров Николай Иванович.

— Это. — подполковник повернулся к сидящим в кабинете майорам.

— Заместители командиров батальонов по политической части, где Вы будете проходить стажировку. Майор Никодимов — 1-й батальон, майор Салогуб — 2-й батальон, майор Сухарев — 3-й батальон.

— Прошу представиться вас. — подполковник подошел к стоящим в кабинете курсантам.

— Сержант Трифонов — представился крайний правый стажер.

— Курсант Степанов, — представился следующий.

— Курсант Котлов.

— Курсант Званцов.

— Очень приятно. — произнес подполковник, пожимая каждому стажеру руку.

— Прошу садиться.

Курсанты заняли отведенные им места.

— Товарищи курсанты. — обратился подполковник к стажерам.

— Не скрою, нам приятно, что вас направили на стажировку к нам. Наша часть — полк связи армейского подчинения. В состав части входят 3 батальона связи и вспомогательные подразделения. В результате того, что складывается сложная международная обстановка, и напряженность в отношениях с нашим соседом, нам очень часто приходиться выезжать на учения.

— Вы это скоро узнаете. Но я хотел заострить ваше внимание на тех задачах, которые вы должны решать в соответствии с вашими обязанностями по должности.

— Ваша главная задача. — подполковник сделал не большую паузу, чтобы заострить внимание курсантов.

— Разъяснение личному составу задач, которые им придется решать в ходе учений. Это первое.

— Второе, осуществлять контроль за соблюдением личным составом техники безопасности в ходе учений. Мы ни в коем случае не должны допустить увечья или гибели солдат.

— Третья, не маловажная задача заместителей командира роты по политической части является забота о том, чтобы личный состав в ходе учений, и не только в ходе учений, но и в повседневной жизни, в полном объеме получал положенное ему довольствие.

— Четвертое, проводить мероприятия по укреплению воинской дисциплины, дружбы, товарищеской взаимопомощи. Основной упор в этой работе вы должны делать на индивидуальную работу с личным составом.

— И последнее, товарищи курсанты, это организация досуга личного состава. От того как солдат отдохнет, во многом зависит качество исполнения им своих служебных обязанностей. Помните, товарищи курсанты, основная тяжесть армейской службы лежит на плечах солдат.

— Вот все, о чем я хотел поговорить с вами в ходе нашей встречи. Выражаю уверенность в том, что у вас все получится. Но, если в ходе стажировки возникнут какие-либо трудности, обращайтесь, без всякого стеснения к командирам рот, заместителям командиров батальонов по политической части и ко мне лично.

— Желаю вам, товарищи курсанты, успехов в ходе стажировки. Сейчас заместители командиров батальонов по политической части, покажут ваши подразделения, знакомьтесь с ними и приступайте к работе.

— Моим решением вы распределены по следующим подразделениям:

— Курсант Степанов — 1-й батальон;

— Курсант Котлов — 2-й батальон;

— Сержант Трифонов и курсант Званцов — 3-й батальон.

— Вопросы ко мне есть? — подполковник окинул взглядом сидящих курсантов.

— Если вопросов нет, то свободны товарищи курсанты.

— Сержант Трифонов, курсант Званцов. — раздался голос майора Сухарева и, подождав, пока на его голос отзовутся названые им курсанты, продолжил:

— Прошу следовать за мной.

Сержант Трифонов, курсант Званцов последовали за майором, и вышли из штаба полка.

— Сержант Трифонов, Вас как зовут? — обратился майор к сержанту.

— Владимир Петрович. — ответил тот.

— Вы, Владимир Петрович, будете проходить стажировку в 1-й роте.

— Вы, — майор повернулся к курсанту Званцову.

— Я Валерий Павлович. — ответил Званцов на вопросительный взгляд майора.

— Вы, Валерий Павлович, назначены стажером в 3-ю роту.

— Вот, смотрите. — продолжил майор

— Казарма 1-й роты, расположена на первом этаже вот этого здания. — майор указал на 3-х этажное здание расположенное последним в ряду аналогичных строений.

— Казарма 3-й роты расположена на 3-ем этаже, этого же здания. Сейчас мы пройдем ко мне в кабинет, я запишу ваши данные, и вы разойдетесь по своим ротам.

В своем рабочем кабинете майор записал данные на курсантов, захлопнул тетрадь и встал.

— Это мой рабочий кабине. Запомните его место нахождения и, если возникнет необходимость, прошу обращаться без всякого стеснения. Я майор Сухарев Андрей Вениаминович.

Представившись, майор отпустил курсантов. Покинув кабинет заместителя командира батальона по политической части, стажеры направились в казарму, которая, на некоторое время, стала им родной.

На первом этаже они пожали друг другу руки и, пожелав успехов в работе, разошлись.

Поднявшись на 3-й этаж, Валерий зашел в казарму.

— Дежурный по роте, сержант Ивченко. — представился ему не высокий, плотного телосложения сержант.

— Цель Вашего прибытия?

— Я к командиру роты. — ответил Валерий.

— Канцелярия роты в конце казармы. — указал сержант.

Валерий прошел в конец казармы, постучал в дверь канцелярии роты. Получив разрешение войти, он открыл дверь и вошел в канцелярию.

За центральным столом сидел капитан, что-то говоривший сидящим за столом, приставленным к центральному, трем лейтенантам. Увидев вошедшего в канцелярию курсанта, капитан замолчал.

— Товарищ капитан. — обратился к нему Валерий.

— Курсант Званцов, прибыл в Ваше распоряжение для прохождения стажировки в должности заместителя командира роты по политической части.

— Понял Вас, товарищ курсант. Присаживайтесь. — капитан указал на свободный стул.

— Вовремя Вы прибыли. Мой штатный замполит в отпуске. Его обязанности исполняет командир 1-го взвода старший лейтенант Гречишников. Дела примете у него.

— Я, командир роты капитан Порох Сергей Петрович. Это командиры взводов старший лейтенант Гречишников, лейтенант Козлов, лейтенант Голубев. Поближе с ними Вы познакомитесь в процессе службы.

— Вас как зовут? — капитан вопросительно посмотрел на курсанта.

— Валерий Павлович. — ответил тот.

— Скажи, Валера, мне. Это правда, что вы прилетели из Донецка, с Украины?

— Правда, товарищ капитан.

— Круто. — ответил капитан, мотнув головой.

— То, что штатный замполит роты в отпуске, имеет положительную сторону. Тебе, Валера, придется самостоятельно решать все вопросы, касающиеся организации политико-воспитательной работы с личным составом.

— Но здесь есть и отрицательные моменты. Тебе не кому будет подсказать в правильном решении возникшего сложного вопроса. Чем могу я помогу, и обращайся к замполиту батальона, если возникнет необходимость. Он у нас человек с опытом, может оказать помощь.

— Сейчас — капитан посмотрел на часы.

— Иди отдыхать. Место для твоего отдыха определено в каптерке роты. Места там много, расположитесь. Старшина роты, прапорщик Иванченко, задачу получил. Место для тебя он подготовил.

Капитан поднял телефонную трубку, набрал номер и строго сказал кому-то, по всей видимости, дневальному по роте:

— Капитан Порох, прапорщика Иванченко, ко мне.

Через несколько минут в канцелярию роты вошел прапорщик, мужчина средних лет, не высокого роста.

— Товарищ капитан, прапорщик Иванченко по вашему приказанию прибыл.

— Вот, Иван Петрович. — обратился к нему командир роты.

— Наш стажер в должности заместителя командира роты по политической части, курсант Званцов Валерий Павлович.

— Прошу, показать ему место проживания у нас. Дать возможность отдохнуть.

— Тебя, Валера, ты не обижаешься, что я к тебе на «ты» обращаюсь? — капитан повернулся к курсанту.

— Нет, что Вы товарищ капитан. Наоборот, это мне даже приятно.

— Хорошо. Роте представлю завтра во время развода на занятия. Все. — ротный опять повернулся к прапорщику.

— Иван Петрович, забирай курсанта и показывай его место отдыха.

— Понял, Сергей Петрович. — и, повернувшись к курсанту, вежливо сказал:

— Прошу Вас.

Валерий и прапорщик вышли из канцелярии. По пути в каптерку прапорщик задал несколько вопросов Валерию.

— Давайте знакомиться. Я прапорщик Иванченко Иван Петрович. Как Вас звать?

— Я, курсант Званцов Валерий Павлович. 4-й курс Донецкого военно-политического училища.

— Это Вы с Украины сюда прилетели?

— Совершенно верно, оттуда. — утвердительно кивнул головой Валерий.

Прапорщик от удивления остановился.

— Да, бросило Вас. — протяжно проговорил он.

— А что в Киевском военном округе для Вас ничего не нашлось?

— Да нет, тут наверно дело стоит немного по-иному. — Валерий задумчиво посмотрел на прапорщика.

— Нас три роты, более 300-сот человек. Всех разбросали по округам. Служить мы после выпуска будем и в Дальневосточном военном округе. Вот нас и отправили сюда, как возможных кандидатов на службу у Вас, товарищ прапорщик.

— Логично — удовлетворенно кивнул головой прапорщик.

— А Вы родом откуда? — Иванченко вопросительно посмотрел на Валерия.

— Родом я тутошний. Моя Родина — Архаринский район Амурской области. Родился я здесь, но вырос в Брянской области. Так сложились обстоятельства.

— На Родине ни разу не были? — Иван Петрович задумчиво взглянул на курсанта.

— Ни разу. — утвердительно ответил Валерий.

— Вот теперь я почти на Родине.

Так за разговором они дошли до каптерки, ротного помещения для хранения личных вещей солдат и сержантов роты.

Прапорщик открыл дверь каптерки и, пропуская вперед курсанта, проговорил:

— Прошу Вас. Здесь Вы будете жить, отдыхать, готовиться к занятиям. Короче говоря, это Ваш быт.

Валерий вошел в помещение. Оно действительно было приличных размеров. У самой стены, под окном стояла заправленная солдатская кровать, у изголовья которой стояла тумбочка. Посредине комнаты, у стеллажей, находился письменный стол и стул.

— Я думаю Вам, Валерий Павлович, понравится. — голос прапорщика вывел Валерия из задумчивости.

— Да, да, Иван Петрович, мне очень нравится. — ответил он.

— Хорошо, отдыхайте, если что понадобится, скажите дневальному по роте. Он меня найдет. До свидания. — прапорщик вышел из каптерки.

Оставшись один, Валерий снял шинель, повесил ее на вешалку. Достал из чемодана туалетные принадлежности и пошел в умывальник. Вернувшись в комнату, он немного посидел на стуле, затем достав из курсантской сумки, заранее приготовленные конверт и чистые листы бумаги, сел писать письмо своей любимой Татьяне, в котором он описал, как долетели, куда прилетели и как складываются его дела в начале стажировки.

Валерий запечатал письмо, надел шинель и, уточнив у дневального, где находится почтовый ящик, отправил свою первую весточку из Уссурийска, жене.

Вернувшись в казарму, он стал готовиться к завтрашнему дню. Продумал тезисы, о чем он будет говорить во время его представления личному составу роты.

Но всему этому не суждено было сбыться. Ровно в 4-ре часа утра, по местному времени, полк был поднят по тревоге и рота, в которой начал проходить стажировку, курсант Донецкого высшего военно-политического училища Званцов Валерий Павлович, в составе батальона убыла в район учений.

Перед убытием в район учений, роту построили в парке перед автомобилями для инструктажа.

— Курсант Званцов. — раздался голос командира роты, капитана Порох.

— Я — отозвался Валерий.

— Выйти на середину строя.

— Есть. — Валерий, оставив свой тревожный чемодан, вышел на середину строя.

— Товарищи офицеры, прапорщики, сержанты и солдаты. — начал командир роты.

— Вчера к нам на стажировку в должности заместителя командира роты по политической части, из Донецкого (Украина) высшего военно-политического училища прибыл курсант Званцов Валерий Павлович. К исполнению свих обязанностей он приступил с сегодняшнего дня. Более подробно познакомиться, у нас нет времени. Его место на период учений в командно-штабной машине сержанта Китаева.

— В повседневной жизни Ваше место в строю, товарищ курсант, на правом фланге роты. Прошу встать в строй.

— Есть — козырнул Валерий и встал в строй, на указанное ему место.

— Прошу послушать меня внимательно. — продолжал командир роты.

— Мы убываем на учения. На данный момент наша задача, прибыть в запасной район сосредоточения. Там получить задачу на убытие в район учений и обеспечить устойчивую связь с закрепленными за нами частями и подразделениями.

— В ходе марша соблюдать дистанцию между автомобилями. В случае не предвиденной поломки транспортного средства, по возможности принять вправо. Если такой возможности не окажется, включить аварийную сигнализацию и выставить знаки аварийной остановки.

— Попытаться в кратчайшие сроки устранить поломку самостоятельно. Если самостоятельно устранить поломку не получится, дождаться автомобиль технической помощи. Он следует в конце ротной колонны.

— В ходе совершения марша, стекла в кабинах со стороны старшего машины, должны быть открыты. Это не даст возможности водителю, старшему машину уснуть или угореть угарным газом от работающего двигателя. Особое внимание на это обращаю водителей и старших автомобилей ГАЗ — 66.

— Рота, равняйсь, смирно. По местам. Приготовиться к движению.

— Курсант Званцов, сержант Китаев, ко мне.

Названые военнослужащие быстро прибыли к командиру роты:

— Петруха. — не по-военному обратился капитан к сержанту.

— Вот, твой старший машины. Ты как самый опытный сержант роты, подсказывай ему, что и как делать. Запасной район сосредоточения ты знаешь. Где расположен в районе сосредоточения НП роты, ты знаешь. Все показывай и рассказывай. Ясно.

— Так точно. — ответил сержант.

— Отлично. По местам. — отдал команду ротный.

Через пять минут в автопарк 3-й роты прибыл офицер штаба полка. Отдал какие-то распоряжения командиру роты и автоколонна 3-й роты связи, начала движение в запасной район сосредоточения.

Колонна двигалась с установленной скоростью, 40 км/час, строго выдерживая дистанцию между автомобилями.

Голова колонны втянулась в небольшую рощу. Достигнув ее середины, колонна вдруг остановилась, и Валерий увидел взлетевшую вверх красную ракету. Он непонимающе посмотрел на водителя.

Тот схватил автомат и с криком «Диверсанты» выскочил из кабины. Постучав по кунгу, он еще раз крикнул «Диверсанты». Валерий последовал за водителем, но что делать дальше он не знал.

Выскочивший из кунга машины сержант Китаев, подбежал к нему и торопливо сказал:

— Ложитесь, товарищ курсант. Нападение на колонну.

Увидев, как члены экипажа командно-штабной машины с оружием в руках занимают позиции, Валерий визуально подобрал для себя удобное место, быстро его занял и приготовился к «отражению» нападения противника.

Но не успел он занять выбранное им для обороны место, как над его головой раздался голос:

— Товарищ курсант, встаньте.

Валерий поднял голову. Перед ним стоял офицер в звании «майор». Курсант встал, представился майору:

— Курсант Званцов, заместитель командира роты по политической части.

— Понятно. — протянул майор.

— Вы, что стажер?

— Так точно. Вчера прибыли в часть. Оружие нам не положено.

— Все понятно. Кто у Вас начальник радиостанции? — майор вопросительно посмотрел на курсанта.

— Сержант Китаев. — ответил тот.

— Сержант Китаев, ко мне. — приказал майор.

— Вы товарищ сержант доведите до замполита роты, порядок действия личного состава, следующего в колоне, при возникновении различных обстоятельств.

— Доведу, товарищ майор. — ответил сержант.

— Товарищи солдаты. — обратился майор к личному составу КШМ сержанта Китаева и рядом стоящих машин.

— Это была учебная тренировка по отражению нападения на колонну диверсионной группы. В целом вы действовали правильно.

— Какая ракета даст сигнал «Отбой тревоги»? — задал вопрос майор.

— Зеленая. — ответил за всех сержант Китаев.

— Правильно, зеленая. — похвалил майор сержанта. — Она же будет означать, «Приготовиться к движению».

Майор ушел. Буквально через минуту вверх взмыла зеленая ракета.

«По машинам». — понеслось вдоль колонны.

Валерий занял свое место в кабине автомобиля. Колонна начала движение. Через 30 минут она подошла к небольшой сопке, покрытой редкими зарослями кустарника и одиноко стоящих деревьев. Колонна остановилась.

«Старшие машин, в голову колонны». — последовала очередная команда.

Курсант Званцов покинул кабину автомобиля и направился в голову автоколонны. Всех старших собирал командир роты капитан Порох.

— Товарищ капитан, старшие машин прибыли в полном составе. — доложил ему командир 1-го взвода.

— Товарищи. Мы прибыли в район сосредоточения. Я убываю на совещание к командиру батальона. За меня остается старший лейтенант Гречишников. Всем находиться в голове колонны и ждать меня.

Через 20 минут командир роты прибыл от комбата и поставил задачу на дальнейшее передвижение.

Спустя некоторое время колонна вновь остановилась. Собравшимся в голове колонны старшим машин командир роты довел следующую задачу:

— Товарищи, мы находимся в районе проведения учений. Здесь место нашего узла связи. Сейчас вы получите схемы размещения радиостанций и аппаратных. Начальникам приступить к развертыванию средств связи. Для вхождения в связь с корреспондентами использовать радиоданные пакета №2.

— Готовность узла связи к работе через 40 минут. Старшине роты развернуть пункт хозяйственного довольствия и приступить к приготовлению горячей пищи. Обед в 13.30.

— По местам, товарищи командиры. Курсант Званцов ко мне.

Получив задачу, командиры взводов, начальники аппаратных и радиостанций разошлись по рабочим местам.

Валерий, подойдя к командиру роты, доложил ему:

— Товарищ капитан, курсант Званцов по Вашему приказу прибыл.

— Валерий Павлович. — начал ротный.

— Помощник начальника штаба полка майор Владимиров проинформировал меня о твоих действиях по сигналу «Нападение диверсантов». Ты не расстраивайся, что действовал по сигналу не умело. В этом нет твоей вины. Занятия с тобой по всем этим вопросам, должны были проведены сегодня. Но этого сделать нам не дали.

— Так, что ты не расстраивайся. — продолжал капитан.

— Вот тебе сборник инструкций. — Сергей Петрович достал из полевой сумки не большую брошюру и протянул ее Валерию.

— Здесь расписаны действия военнослужащего в соответствии с занимаемой должностью в различных ситуациях, которые могут возникнуть при следовании в район сосредоточения, во время нахождения в заданном районе, при следовании на зимние квартиры.

— Почитай внимательно на досуге и ты будешь знать все, как действовать в той или иной ситуации.

— Теперь о твоем месте и твоих задачах в ходе выполнения задач на учениях. Эти задачи ты будешь исполнять и в случае реальных боевых действий, если, не дай бог, они случатся.

— Сразу. — капитан сделал ударение на этом слове.

— После прибытия в заданный район, ты прибываешь ко мне и уточняешь задачу на период учений. Докладываешь заместителю командира батальона о прибытии роты в район учений и получаешь от него указания по организации партийно-политической работы на период полевого выхода.

— Запомни, ты мой заместитель по политической части. — ротный выдержал не большую паузу.

— Следовательно, должен быть рядом со мной, как тень. Быть в курсе состояния морально-психологической обстановки в роте. Для этого периодически посещать экипажи радиостанций, телефонный узел связи. О всех выявленных проблемах, немедленно докладывать мне, а затем уже заместителю командира батальона по политической части.

— Осуществлять контроль за, это твои наипервейшие задачи. — капитан внимательно посмотрел на своего зама по политической части.

— Своевременным доведением до личного состава положенного ему довольствия в полном объеме.

— Развернуть и организовать работу походной ленинской комнаты.

— Организовать и проводить политико-воспитательную работу с личным составом роты в районе учений.

— И еще одна особо важная задача — ротный выдержал паузу, посмотрев на курсанта.

— Контроль соблюдения личным составом техники безопасности в период учений. Мы не должны потерять в мирное время ни одного солдата, сержанта. С этой целью, в ночное время через каждые 2 часа обходить все экипажи роты и следить чтобы никто не пользовался запрещенными приборами обогрева, не находились в кабинах автомобилей, не спали на дежурстве.

— Все ясно, Валерий Павлович? — капитан вопросительно взглянул на курсанта.

— Так точно. — ответил тот.

— Вот и хорошо. Если возникнут какие-либо непонятные вопросы, обращайся ко мне или к заместителю командира батальона по политической части.

— Твое местонахождение и отдыха в ходе учений, в машине командира роты. Там есть все необходимое для отдыха и работы, то есть здесь.

В этот момент зазвонил телефон, недавно подключенный к линии телефонистами. Начались доклады начальников радиостанций и аппаратных телеграфной связи об установлении устойчивой связи с корреспондентами.

Получив доклад от последней аппаратной, что они приступили к работе, капитан Порох попросил дежурного телефониста соединить его с командиром батальона, которому он доложил, что ротный узел связи к работе готов.

Выслушав указания командира батальона, капитан сказал, «Есть» и положил телефонную трубку.

— Собирайся, Валера. — посмотрев на своего зама, сказал ротный.

— Нас вызывает командир батальона.

— Здравствуй, дядь. — подошедший к Никите Васильевичу мужчина протянул руку. Это был племянник Никиты Васильевича, Михаил Григорьевич Аксенов, мужчина лет 35-ти, невысокого роста, коренастого телосложения, с женой Марией, женщиной средних лет, очень симпатичного внешнего вида.

— Здоров, Миш, здравствуй Мария. — ответил хозяин дома.

— Какими судьбами?

— Выходной сегодня, были у тещи, проходя мимо вас, решили зайти, узнать как дела. — объяснил свой приход Михаил.

— Хорошо, сейчас я сена дам корове и пойдем чаю попьем. — Никита Васильевич надергал из стога охапку сена и отнес ее в сарай, где стояла корова. Выйдя из сарая, он пригласил родственников в дом.

В доме хлопотала по хозяйству Анастасия Михайловна, жена Никитая, так звали хозяина дома в деревне. Она являлась родной сестрой матери Михаила, и матерью двоюродных брата и сестры Валерия, Антонины и Виктора.

Около большой русской печи, чистила картошку, по всей видимости, на завтра, Евдокия Романовна, двоюродная сестра Никиты Васильевича и приемная мать Валерия.

Жили Аксеновы в добротном деревянном доме, пятистенок, разделенном на две части; первая, зал и две небольшие спальни. Вторая — большая просторная кухня. Жили они хорошо, дружно.

Хозяин дома, Никита Васильевич, пользовался авторитетом среди односельчан. Сразу после окончания войны и демобилизации из армии он работал председателем колхоза, затем бригадиром в этом же колхозе.

Сейчас, в связи с пошатнувшемся здоровьем, он работал рядовым колхозником, ухаживал за конями. Анастасия Михайловна, его жена, тоже работала рядовым сотрудником колхоза.

Евдокия Романовна, сестра хозяина, пенсионерка. Она работала техничкой в средней школе, располагавшейся рядом с домом Аксеновых. Отработав положенный срок, ушла на заслуженный отдых. Евдокия Романовна была самой старшей по возрасту в семье Аксеновых.

Жили они сейчас одни. Старший сын Виктор, после службы в армии женился и уехал на постоянное место жительство в поселок Ивановка, Бежицкого района Брянской области.

Валерий, средний приемный сын, учился в Донецком военном училище. Тоже женился и сейчас закачивал 4-й, выпускной курс училища.

Дочь, Антонина учится в Брянском техникуме физической культуры. Пока не замужем.

Увидев вошедшего племянника, сына ее родной сестры Моти, и его жену Марию, Анастасия Михайловна, поздоровалась с ними, расспросив как дела дома, как здоровье матерей Михаила и Марии. Мария была местной жительницей, ее мать проживала в конце второго ряда деревни, почти у самой рощи. Анастасия Михайловна и Евдокия Романовна засуетились, накрывая на стол.

— Михайловна. — обратился к жене Никита Васильевич.

— Ты нам к чаю, что-нибудь покрепче поставь. Не часто к нам племянник с женой заходят.

— Дядь, ты не обижайся. — оправдываясь, проговорил Михаил.

— Хоть и зима на дворе, но механизаторам работы хватает.

— Ладно, ладно, я не обижаюсь. — примирительно проговорил хозяин дома.

— Мы сами в запарке, весна близится.

Анастасия Михайловна и Евдокия Романовна быстро накрыли на стол.

— Прошу всех к столу. — пригласила Анастасия домочадцев и гостей за стол.

Никита Васильевич, открыл бутылку «Московской» и разлил водку по рюмкам.

— За здоровье. — сказал он и все выпили по рюмке.

После выпитой рюмки разговор оживился. Поговорив о делах местных, Михаил перевел разговор о детях. Узнав, что у родных сына и дочери Аксеновых все нормально, он задал вопрос:

— А как дела у Званцова?

Михаил уважал среднего своего крестника. Он обучил его основам сельского труда. Научил крестника управлять гусеничным и колесным тракторами. Научил его пахать, сеять, косить и убирать урожай. Он чувствовал определенную гордость за то, что Валерий добился исполнения своей мечты — стать военным.

Никита Васильевич не спеша взял бутылку и разлил водку по рюмкам. Женщины пить отказались, сославшись на большую занятость. Мужчины выпили, закусили.

— Мы получили письмо от его жены Татьяны. — начал приемный отец Валерия.

— Он сейчас на стажировке в Уссурийске.

— Так далеко забросили. — с легкой дрожью в голосе проговорила Евдокия Романовна, приемная мать Валерия.

— Ну, что сделать. — произнес Михаил.

— Он теперь себе не принадлежит.

— Жена у него хорошая. — с чувством гордости произнесла Дунечка, так звали односельчане, Евдокию Романовну.

— Красивая и такая обходительная. С ней приятно разговаривать и по хозяйству помогает. А письма такие ласковые пишет, зачитаешься. — продолжала нахваливать невестку Евдокия, хотя по уровню образования она не умела читать.

— А когда он выпускается? — поинтересовался Михаил.

— Летом этого года, когда точно нам пока неизвестно. — ответил Никита Васильевич.

— Офицером станет, куда пошлют служить? — прозвучал очередной вопрос от Михаила.

— Это нам тоже неизвестно. — ответил хозяин дома. Затем он взял бутылку и предложил выпить еще по одной.

— Нет, не буду. — отказался племянник.

— Давайте лучше чаю попьем.

Анастасия Михайловна поставила на стол только что закипевший самовар. Гости и хозяева дома приступили к чаепитию.

— Интересно, а какое звание будет у Валерки? — поинтересовался Михаил.

— Лейтенант. — со знанием дела ответил Никита Васильевич. Он отслужил в армии 8 лет. Захватил финскую и Великую Отечественную войны. Уволился из армии в 1947 году в звании старшего сержанта.

— А по должности он командиром взвода будет? — задал очередной вопрос Михаил.

— Нет. — опять ответил хозяин дома.

— Он учится в политическом училище, поэтому будет политруком роты или по-современному, замполитом.

Хозяева еще попили чаю с гостями, поговорили о текущих и будущих делах.

— Спасибо дядь, теть за угощение, пора нам к дому — Михаил с женой встали из-за стола.

— Будете писать Званцову, передавайте привет от нас.

Они еще раз поблагодарили родственников за угощение, и вышли из дома.

Капитан Порох и курсант Званцов прибыли на командно-наблюдательный пункт батальона. Но задержаться здесь им не удалось. По приказу командира полка, командир батальона вместе со своими ротными и их заместителями по политической части, убыли на командный пункт полка.

Полковой узел связи был расположен на вершине сопки, в 500 метрах от батальонного узла связи. Управление полковым узлом связи осуществлялось из штабной палатки, развернутой на ровной площадке, на середине сопки, скрытой от постороннего глаза зарослями кустарника. В 100 метрах от штабной палатки находилась командно-штабная машина командира полка.

Сбор всех командиров батальонов с командирами рот был установлен в штабной палатке. Куда и прибыли сержант Трифонов и курсант Званцов, вместе со своими командирами рот.

Здесь к величайшему своему удовлетворению они встретились с Сашей Степановым и Вадимом Котловым, которые проходили стажировку в соседних батальонах. Но поговорить, поделиться первыми впечатлениями о начале стажировки они не успели.

Вошедший в палатку начальник штаба полка, попросил офицеров занять свои места и командирам батальонов доложить об отсутствующих офицерах.

Опоздавших или отсутствующих не было.

— Товарищи офицеры — подал команду начальник штаба и доложил вошедшему полковнику, командиру полка:

— Товарищ полковник офицеры, указанных Вами категорий прибыли в полном составе. Докладывает начальник штаба полка подполковник Орликов.

Полковник поздоровался с офицерами и разрешил им сесть.

— Товарищи офицеры — обратился командир полка к присутствующим офицерам.

— Довожу до Вас сложившуюся оперативную обстановку. Крупная группа диверсантов, со стороны сопредельного государства, прорвала государственную границу СССР и движется в направлении поселка Пограничный.

— Конкретные ее задачи не известны. Предположительно; занять поселок Пограничный, закрепиться там и создать плацдарм для выдвижения основной группировки диверсантов.

— В целях пресечения этих, не дружественных в отношении нашего государства действий группировки диверсантов. — продолжал командир полка.

— По приказу командующего армии во фланги этой группировки, выступили два мотострелковых батальона, армейского мотострелкового полка. Навстречу группировки диверсантов движется танковый батальон, этого же полка.

— Наша задача — обеспечить устойчивую, бесперебойную связь выдвигающихся подразделений со штабом армии. Обращаю Ваше внимание на то, что все действия по уничтожению группировки диверсантов, будут проводиться мобильными группами, поэтому устанавливать с ними проводную телефонную связь нет необходимости. Связь должна обеспечиваться только на радиостанциях.

— Связь со штабом армии обеспечить на радиостанциях и телеграфных аппаратных.

— Прошу командиров батальонов доложить о готовности батальонных узлов связи к работе.

Командиры батальонов, начиная с 1-го, доложили, что подчиненные им узлы связи к работе готовы.

— О состоянии дел на узлах связи докладывать мне два раза в сутки. Вечером — в 20.00 и утром — 8.00. В случае возникновения каких-либо проблем, докладывать немедленно.

На этом командир полка закрыл совещания. Все встали со своих мест, зашумели, обсуждая сказанное на совещании.

Появилось несколько свободных минут и у стажеров. Они объединились, вышли из палатки.

— Ну как начало стажировки? — задал вопрос друзьям Владимир Трифонов.

— У меня нормально. — ответил Саша Степанов.

— У меня тоже. — продолжил Вадим Котлов.

— А у меня начало стажировки прошло не очень. — Валера в душе позавидовал своим товарищам по стажировке.

— Что случилось? — поинтересовался Трифонов и все трое друзей повернулись к Званцову.

— Понимаете. — как-то неуверенно начал Валерий.

— Во время следования колонны в район сосредоточения, был дан сигнал «Нападение диверсантов» и я растерялся, не зная, что делать.

— Ну, в такое положение мы все попали. Но в этом нет нашей вины. Нам просто не успели довести, как действовать в той или иной ситуации. Так что не расстраивайся. — Трифонов дружески хлопнул Званцова по плечу.

— Да я не расстраиваюсь. Просто неудобно перед солдатами. Они ведь не знают, успели нам довести что-то или нет. — Валерий пожал плечами.

— Сейчас я умный. Мне ротный дал брошюру с набором инструкций как действовать в любой обстановке. — Званцов достал из полевой сумки брошюру, которую ему дал командир роты и показал её друзьям.

Трифонов взял брошюру, просмотрел ее, передал Степанову и Котлову.

— Круто. — произнес Саша Степанов.

— Нам еще такие сборники инструкций не выдавали. Изучишь, дашь нам почитать.

— Без проблем. — заверил друзей Валера.

— Товарищи курсанты. — внезапный голос замполита батальона заставил курсантов прекратить обмен своими впечатлениями о начале стажировки и повернуться лицом к майору.

— Стажеры соседних батальонов тоже могут остаться. Задачи у всех у нас одинаковы.

— Краткий инструктаж, что вы должны делать в ходе учений, как заместители командиров рот по политической части. — майор достал из полевой сумки несколько брошюр.

— Изучить содержание этих брошюр и руководствоваться ими в своей работе. В брошюрах расписано все, что должен делать заместитель командира роты по политической части в ходе учений. Если Вам что-то будет не понятно, не стесняясь, обращайтесь ко мне, и к своим заместителям командиров батальонов по политчасти.

— И еще один момент. Не забывайте докладывать мне о состоянии дел в ротах каждое утро в 8.00. О происшествиях немедленно.

— Товарищ майор, разрешите забрать своего комиссара? — это подошел к группе совещающихся политработников, командир 3-ей роты капитан Порох.

— Да, пожалуйста, Сергей Петрович. — ответил майор Сухарев.

— Мы уже закончили совещание.

Курсант Званцов пожал руки своим однокурсникам и последовал за командиром роты.

— Ты все уяснил, о чем говорили в ходе совещания? — задал вопрос капитан Порох Валерию, когда тот поравнялся с ним.

— Так точно, товарищ капитан. — ответил Валерий.

— Серьезно? — капитан остановился и с интересом посмотрел на своего зама, пусть временного, но зама.

— Тогда расскажи, что ты уяснил.

— В ходе полевого выхода (учений). — начал заученными словами Валерий.

— Заместитель командира роты по политической части обязан;

— довести до личного состава задачу полевого выхода;

— анализировать действия солдат, сержантов в ходе учений, обобщать и пропагандировать передовой опыт;

— проводить мероприятия по сплочению воинских коллективов, укреплению в них воинской дисциплины;

— развернуть и организовать работу походной ленинской комнаты;

— проводить политический час в ходе учений, информировать личный состав о событиях в стране и за рубежом;

— организовывать выпуск ротной периодической печати — доклад закончил. — Валерий вопросительно посмотрел на командира роты.

— Ну ладно «доклад закончил». Мы же не на совещании, а просто беседуем по вопросам организации воспитательной работы в ходе полевого выхода. — ротный посмотрел на курсанта.

— Чувствуется, теорию вам в училище дают хорошую. То, что ты перечислил, это неотъемлемые вопросы, которые должны решаться в ходе учений. Но это не главное. То, что где-то не будет своевременно выпущен боевой листок, или не пройдет политическая информация, это конечно плохо, но не смертельно.

— Главное в нашей работе — Сергей Петрович остановился, глядя на курсанта, как бы убеждаясь, что тот внимательно его слушает.

— Это не допустить чрезвычайных происшествий, связанных с увечьем или гибелью солдат, сержантов.

— Мы живем в мирное время, и никто нам не простит гибель личного состава.

— Понятно. — ответил Валерий.

— Это хорошо, если понятно. — капитан на некоторое время замолчал.

— Сегодняшняя ночь для тебя, Валерий будет учебной. Так как ты, по понятным причинам, не знаешь всех наших средств связи, их расположение, ночь будешь дежурить совместно с командиром 1-го взвода старшим лейтенантом Гречишниковым.

— Это опытный командир взвода, он все тебе покажет и расскажет. Последующие ночи ты будешь дежурить самостоятельно.

— Вот, кажется, мы пришли. — капитан отворил дверь салона командно-штабной машины. Они вошли внутрь. Вечерело, поэтому в салоне ярко горел свет.

— Располагайся. Твое место отдыха. — сказал капитан, указав Валерию на топчан.

— Скоро ужин. Покушаем и за работу.

Валерий снял шинель, повесил ее на крючок и в оставшееся время до ужина, он решил выйти на свежий воздух, перекурить.

— Аксенова, Антонина. — бежавшая на первый этаж учебного корпуса Брянского техникума физической культуры девушка остановилась, повернулась на голос, который ее окликнул.

Это был преподаватель техникума, отвечающий за подготовку лыжной команды для участия в соревнованиях на первенство города по лыжам.

— Слушаю вас, Александр Васильевич. — девушка нетерпеливо смотрела на преподавателя, по всей видимости, она куда-то спешила.

— Спешу тебя обрадовать, Антонина. — с какой-то почти не скрываемой гордостью, произнес преподаватель.

— Ты включена в состав женской команды, участвующей в эстафете 4 по 5 в состязании на первенство города по лыжам. Соревнования будут проходить в это воскресенье. Начало соревнований в 10.00. Сбор команды у главного корпуса техникума в 9.00.

— Я Вас поняла, Александр Васильевич. Я готова. Можно мне идти? — спросила девушка. Она действительно спешила. Ее ждал у входа в учебный корпус техникума молодой человек из параллельного потока, Алексей Рошва.

— Да, я Вас больше не задерживаю. — отпустил преподаватель девушку.

Больше ни кем не задерживаемая, девушка помчалась в раздевалку, быстро оделась и также торопливо выбежала на улицу.

Эта девушка была Аксенова Антонина Никитична, дочь Аксенова Никиты Васильевича и сестра Званцова Валерия Павловича. Она заканчивала, Брянский техникум физической культуры.

У входа в учебный корпус, стоял молодой человек, с которым они условились встретиться. С молодым человеком они встречались давно, года два. Любили друг друга и, оканчивая техникум, решили пожениться.

Алексей Рошва, так звали молодого человека, учился в этом же техникуме, на параллельном факультете, по специальности тяжелая атлетика и бокс.

Сегодня они должны обсудить вопрос поездки к родителям жениха в Климово, обсудить с ними вопрос назначения даты свадьбы, на родине жениха. Затем посетить Троицкое, родину невесты, обсудить дату свадьбы с родителями Антонины.

Обнявшись и поцеловавшись, влюбленная парочка не спеша пошла по заснеженным улицам старинного русского города.

— Леша, в это воскресенье у нас соревнования по лыжам на первенство города. Я участвую в эстафете. Давай поедем к твоим родителям в следующее воскресенье, а к моим, через неделю. — голос Антонины слегка дрожал. Нет, она не боялась знакомства с родителями будущего мужа, просто ее охватило легкое волнение в предчувствие того, что скоро они с Алексеем станут законными мужем и женой. Они остановились.

— Я тебе хотел сказать тоже самое. В это воскресенье у нас финал на первенство техникума по боксу. Я должен бороться на ринге за первое место. — Алексей с не скрываемой гордостью смотрел в глаза любимой девушки.

— Я уверена, Лешенька, что ты станешь лучшим. — Антонина приподнялась на цыпочки, молодой человек был чуть выше среднего роста, и наградила его поцелуем в губы.

— Предлагаю посетить кафе, выпить по чашечке кофе. — немного смутившись, сделал предложение Алексей.

— С удовольствием. — поддержала его предложение Антонина.

Примерно через квартал им попалась вывеска, кафе «Изумруд». Они зашли в кафе, сняли верхнюю одежду и заняли свободный столик.

Зал в кафе был не большой, но довольно уютный. Так как это был рабочий день, в нем находилось всего несколько посетителей. Со стороны бара доносилась не громкая музыка. Все это способствовало поддержанию у Алексея и Антонины приподнятого настроения.

— Что будем заказывать? — уточнил пожелания своей девушки, Алексей.

— Давай закажем по чашечке кофе и что-нибудь на десерт. — предложила Антонина.

— Будьте любезны нам два кофе и два мороженых, с шоколадной глазурью. — сделал заказ Алексей подошедшей официантке. Та вежливо улыбнулась, записала заказ и удалилась.

— Ни разу еще не пробовала кофе с мороженым. — чувствуя себя самым счастливым человеком, произнесла Антонина.

— Кстати, я тоже не пробовал такого сочетания. Вот сейчас и оценим его вкусовые качества. — констатировал Алексей. Ему очень хотелось сделать, что-либо приятное, для своей любимой девушки.

Через несколько минут официантка принесла заказ. Употреблять заказ влюбленные начали с мороженого. Съев половину мороженого, Алексей сделал глоток кофе.

— Тоня, вкус кофе после мороженого, обалденный. — восхищенно произнес он.

Антонина последовала примеру Алексея и слегка пожала плечами:

— Вкус действительно своеобразный. Мне очень нравится.

Не спеша они доели мороженое, допили кофе. Сегодня им было некуда спешить. Сегодня они решили посвятить день себе. Последующие два дня они видеться не смогут. Одной нужно будет готовиться к первенству города по лыжам, второму готовиться к жестокой борьбе за первое место на боксерском ринге.

Они долго гуляли по городу, наслаждаясь прекрасной, солнечной, с легким морозцем, погодой.

Расставаясь, они пожелали успехов друг другу в спортивных состязаниях, и условились, в воскресенье, после соревнований, в 18.00 встреться у входа в главный корпус техникума. На этом они, крепко поцеловавшись, расстались.

В воскресенье, Антонина, одевшись в спортивную одежду и захватив лыжи, вышла из комнаты общежития и быстрым шагом направилась к главному корпусу техникума, где должна собраться команда лыжников, участвующих в соревновании на первенство города по лыжам.

Группа практически уже собралась, подходили только задерживающиеся студенты, в том числе и Аксенова Антонина. Руководитель команды отметил прибытие последних, уточнил, кто в каком виде лыжных гонок принимает участие.

— Антонина Аксенова. — назвал он фамилию девушки.

— Я здесь. — ответила Антонина.

— Ты бежишь на первом этапе эстафеты 4 по 5. Соберись, пожалуйста, и покажи хороший результат. — руководитель команды сделал какую-то пометку в своем журнале.

Через некоторое время команда Брянского техникума физической культуры прибыла на место проведения соревнований, в Реадовский парк Ленинского района города Брянска.

Очень красивое место города, где горожане не только отдыхают, прогуливаясь по аллеям парка, но и активно занимаются спортом. Летом легкой атлетикой, зимой различными видами зимних видов спорта, в том числе лыжами.

Здесь предстояло студентке 3-го курса Брянского техникума физической культуры Аксеновой Антонины Никитичны преодолеть 5-ти километровый круг в эстафетной гонке на первенство города среди команд высших и средних учебных заведений. Бежать ей выпала первой в своей команде, то есть на первом этапе.

Главный судья проверил списочный состав команд первого этапа, выстроившихся в шеренгу на старте.

Все напряглись. До команды «Внимание. Старт» остались считанные секунды. И вот она прозвучала. Группа участников первого этапа эстафеты, устремилась вперед.

Антонину зажали со всех сторон. Казалось ей не выбраться из этой массы участников забега. Но, чем дальше уходили лыжники от старта, тем реже становилось число участников, бегущих рядом с Антониной.

Она увеличила скорость движения и краем глаз увидела, как стали отставать от нее соперницы. Еще немного и она вырвалась вперед. Теперь ей ни кто не мешал и она, определив нужную для нее скорость движения, пошла по лыжне.

Спиной она чувствовала, что за ней немного приотстав, движется участница чужой команды. Но Антонина не спешила отрываться от соперницы. Нужно было экономить силы для финишного броска.

Впереди показался не большой спуск. Используя скольжение лыж на этом спуске, Аксенова все-таки решила оторваться от противника. Но она почувствовала, что лыжи не скользят с той скоростью, с которой они должны скользить на спуске. «С мазью ошиблась», пронеслось у нее в голове. «Лыжню», тот час услышала она требовательный голос соперницы.

Антонина приняла вправо, пропуская вперед девушку из чужой команды. Та, обойдя Аксенову, легко скользя на лыжах, начала отрываться от неё. Расстояние между ними было около 50-ти метров, как нужно было совершать поворот на обратный путь.

Антонина уже практически смерилась с тем, что ей придется прийти на финиш второй. Но, что это. Лыжня, идущая в обратном направлении на подъем, резко сбавила скорость соперницы. Расстояние между лыжницами стала сокращаться. Воодушевленная таким фактом, Антонина увеличила скорость движения и на середине подъема настигла девушку из другой команды.

«Лыжню», теперь уже она потребовала у соперницы уступить ей лыжню. Девушка приняла вправо. Антонина легко обошла соперницу и стала потихоньку отрываться от нее.

Темп гонки нарастал. Аксенова слышала прерывистое дыхание противника за спиной. Она еще немного увеличила скорость движения. Но дыхание за спиной не исчезло. Больше увеличивать скорость движения у Антонины не было сил. Но и противник не приближался. По всей видимости, она тоже исчерпала все, что можно было.

Так они мчались по лыжне, не увеличивая, дистанцию друг между другом, и не сокращая ее. В таком качестве они пришли на финиш. Антонина и в метрах 10-ти от нее, ее соперница из другой команды.

Победа Аксеновой на первом этапе лыжной эстафете, позволила команде Брянского техникума физической культуры занять первое место среди команд высших и средних специальных учебных заведений города Брянска.

Закурив сигарету, Валерий осмотрелся по сторонам. Их КШМ стояла немного ниже вершины сопки в тени большого дерева, похоже, лиственницы. На склонах сопки то и дело вспыхивали и гасли огоньки. Это кто-то входил и выходил из кунгов аппаратных и радиостанций.

В светлое время суток, Валерий не успел рассмотреть местный ландшафт. Сейчас сгущающиеся сумерки, не давали возможность оценить природу Приморья в полной мере.

— Ни чего, завтра посмотрим. — в полголоса проговорил курсант и затянулся сигаретой. Пока он докуривал сигарету, в кунг зашел солдат с котелками в руках. «Ужин принесли» — догадался курсант и, затушив сигарету, зашел в салон следом за солдатом.

После ужина командир роты доложил комбату, что в роте все в порядке и поставил задачу старшему лейтенанту Гречишникову:

— Сегодня ночью ты инструктор курсанту Званцову. Проведешь его по всем нашим точкам. Покажешь, расскажешь все так, чтобы завтрашнюю ночь он мог самостоятельно исполнять свои обязанности. Особое внимание обрати на систему охраны ротного узла связи.

— Сделаем, Сергей Петрович. — Гречишников хитро подмигнул Званцову.

Ровно в 22.00 группа проверяющих, в составе старшего лейтенанта Гречишникова и курсанта Званцова, вышла из салона командно-штабной машины командира роты и остановилась.

— Смотри, Валера. Вот эта сопка, на которой мы стоим — есть батальонный узел связи. Восточный склон сопки — это наш узел связи, западный — 2-я рота, северный — 1-я рота. Южный склон — командный пункт батальона.

— Для того, чтобы в ночное время не заблудиться, запоминай ориентиры. Видишь на фоне ночного неба одиноко стоящее дерево?

Валера посмотрел в ту сторону, куда показывал старший лейтенант и, присмотревшись, на фоне ночного неба увидел контуры крупного дерева, одиноко стоящего почти на вершине сопки.

— Вижу. — ответил он своему инструктору.

— Оно находится от нас в метрах 200-сот. Это точка расположения Р — 125. С нее мы обычно и начинаем ночной обход узла связи. И тебе рекомендую начинать обход с нее. Потом, когда хорошо изучишь расположение узла связи и исчезнет опасность потерять ориентацию, обходить его можно будет по твоему усмотрению.

— Я тебе должен сказать следующее. Между экипажами машин существует телефонная связь через коммутатор. При начале обхода с первой аппаратной, которую ты посетил, на коммутатор проходит звонок, что в пути проверяющий.

— Мы с этим боремся, и если кто-то попадается на этом — наказываем.

— Ну, что пойдем. — закончив рассказ, сказал командир взвода.

— Пойдем. — согласился Валерий, и они пошли в направлении одиноко стоящего дерева.

— Кстати. — Гречишников внезапно остановился так, что Валерий натолкнулся на его спину.

— У тебя есть фонарик? Без него в ночное время тяжело ходить, особенно если погода дождливая.

— Нет. — ответил Званцов.

— Получи у старшины. Они у него есть.

— Хорошо. — в знак согласия курсант кивнул головой, хотя в данное время суток этот знак вряд ли был виден напарнику Валерия, и они пошли дальше.

— Пришли. — Гречишников несколько раз стукнул в дверь радиостанции.

— Кто там? — раздался голос изнутри.

— Старший лейтенант Гречишников. — представился командир взвода.

Дверь открылась, и на пороге кунга появился сержант, начальник радиостанции.

— Товарищ старший лейтенант, во время дежурства происшествий не случилось. Связь устойчива.

— Хорошо. — резюмировал Гречишников, поднявшись внутрь радиостанции.

— Смотри, Валера. — обратился взводный к курсанту.

— Экипаж радиостанции 3 человека плюс водитель. Внутри станции должны находиться только дежурная смена, 2-ва человека. Свободная смена и водитель отдыхают в палатке отдыха личного состава свободного от смены. Водителю категорически запрещено в ночное время находиться в кабине автомобиля. Днем он может заниматься обслуживанием автомобиля.

— Дверь в салон радиостанции должна быть закрыта изнутри и открывать только своим командирам или человеку назвавшему пароль. Какой, на сегодняшний день пароль? — спросил Гречишников у начальника радиостанции.

— «Сопка». — ответил сержант.

— Правильно. Но экипажу разрешено открывать дверь на голос своего командира, если в нем уверен экипаж радиостанции.

— Внутри кунга должен быть порядок, оружие на отведенном для него месте. Посторонних лиц на радиостанции не должно быть.

— Тебе, Валера понятно? — обратился старший лейтенант к курсанту.

— Все понятно. — ответил тот.

— Только вопрос, у кого брать пароль, ведь мой голос еще никто не знает?

— У командира роты в 8.00 на предстоящие сутки. — кратко ответил командир взвода.

— Если у тебя Валера нет вопросов, идем дальше. — и они вышли наружу.

— Вот смотри. — Гречишников остановился.

— Чтобы правильно выбрать свой маршрут и не заблудиться нужно, как только вышел из радиостанции, стать строго спиной к двери кунга и повернуться на право, ровно на 90 градусов.

— Вон видишь темнеющую точку. Это аппаратная дальней связи. Идешь к ней, но тебя туда не пустят. Это ЗАС аппаратная, а у тебя допуска к таким аппаратным нет. Придешь в войска, там оформят.

— Ты только подойдешь к аппаратной, постучишь в дверь, узнаешь как дела и, не заходя в аппаратную, идешь дальше. Если тебе на второй стук ни кто не отвечает, немедленно докладываешь командиру роты.

Так они от аппаратной к аппаратной, от радиостанции к радиостанции прошли весь ротный узел связи. Старший лейтенант Гречишников подробно рассказал и показал на месте, где какая боевая единица стоит.

— Охрану нашего узла связи осуществляет мотострелковый взвод, приданный нам из армейского мотострелкового полка, но систему охраны знает только наш ротный. Мы этого вопроса не касаемся.

Закончив обход узла связи, Гречишников пригласил Валерия к себе. Его рабочее место была в кунге радиостанции Р — 140. Валерий согласился.

Придя к себе, Гречишников дал команду начальнику радиостанции принести 2-ве кружки чаю. Горячий чай оказался как никогда кстати. Хоть они и не стояли на месте, обходя ротный узел связи, однако достаточно хорошо промерзли. Погода была холодная, температура воздуха минус 15 градусов, плюс ветер.

Сидя в теплом кунге радиостанции и попивая чай, они разговорились.

— Слушай, Валер, а как ты родившийся в Амурской области оказался в Брянской? Ведь расстояние между ними о-го-го. Не одни сутки нужно ехать. — задал вопрос взводный замполиту. По всей видимости, новость, узнанная от старшины роты, что их стажер родился в Амурской области, а вырос в Брянской, не давала ему покоя.

— В далеком 1953 году. — начал свой рассказ Валерий.

— Мои родители работали на железной дороге Комсомольск-на-Амуре — Хабаровск — Чита, на участке Бин Архаринского района Амурской области. Мать была на 7 месяце беременности, как отец погиб.

— Не перенеся трагедии связанной с гибелью отца, мать родила меня 7-ми месячным. Спустя два месяца после родов, она уехала к брату в деревню Троицкое Брянской области. По дороге я простудился и заболел. К брату меня мать привезла уже больного.

— Везти меня обратно не было смысла. Я бы не перенес дороги и на совместном совете, матери, брата, было принято решение оставить меня в деревне Троицкое Брянской области на попечение их двоюродной сестры, Евдокии Романовны.

— Так я остался на Брянщине. Почему мать меня не забрала впоследствии, я не знаю, и где она сейчас я тоже не знаю.

— Да интересно жизнь складывается. — отхлебнув глоток горячего чая, покачал головой Гречишников. По всей видимости, рассказ Валерия затронул его за живое.

— А что говорят твои приемные родители? Где мать, что с ней?

— В последний раз я ее видел, когда был в 7-ом классе. Она приезжала к нам в деревню. Но забрать меня она не пыталась. Да я бы и не поехал. — Валерий выдержал не большую паузу.

— Я уже привык к приемной семье. Называл приемных родителей отцом и матерью. У меня был брат Виктор и сестра Антонина. Так, что новой семьи, пусть даже с родной матерью, мне не надо было.

— Ну а сейчас — Гречишников внимательно посмотрел на Валерия.

— Тебе не хочется знать, где она, что с ней?

— Знаете, что товарищ старший лейтенант. — Валерий почему-то перешел на официальный тон. По всей видимости, Гречишников затронул глубоко скрытые, но болезненные душевные раны Валерия.

— Мне иногда очень обидно, что меня бросила родная мать, как не нужную вещь. По жизни я не знаю, что такое родная мать и не знаю всего, что с этим связано.

— Но я не жалуюсь на свою жизнь. — продолжал курсант.

— Ко мне хорошо относились. Особенно приемный отец Никита Васильевич. Хотя держал в строгости. Он нас с братом приучил к работе, привил чувство самостоятельности. Это отец побудил меня стать военным. Он сам отслужил в армии с 1939 по 47 годы. Вот теперь я оканчиваю военное училище.

— Я люблю своих, теперь можно сказать родных, брата и сестру. Особенно сестру Антонину. Мы с ней выросли рука об руку. Очень уважаю приемных матерей. Их у меня две. Евдокия Романовна, сестра Никиты Васильевича и Анастасия Михайловна, жена Никитая. И обоих я зову мамами.

— Я женат. У меня прекрасная жена Татьяна, которую я очень люблю. Скоро у нас будет ребенок, мальчик или девочка. Так, что я себя считаю в целом счастливым человеком, и вопрос искать мать или нет, сейчас у меня не стоит. Может быть, в будущем и встанет, а сейчас нет.

И старший лейтенант, и курсант замолчали, каждый думая о своем.

— А вы, товарищ старший лейтенант, откуда родом? Ваши родители кто? — прервав молчание, задал вопрос Валерий.

— Коллега, ты уже без пяти минут офицер — Гречишников сделал короткую паузу.

— Поэтому давай на «ты». Зовут меня Анатолием. Родом я из Томска. Родители мои работают на заводе. Военным стать меня убедил наш райвоенком. Закончил я Кемеровское училище связи. После выпуска попал сюда и вот уже 4-й год служу в Уссурийске.

— Ни о чем не жалеешь, Анатолий? — спросил Валерий.

— Нет. — мотнул головой старший лейтенант.

— Жена, она у меня педагог, работает в школе. У нас растет сын. В этом году обещают рассмотреть вопрос моего повышения по службе. Так, что жалеть мне не о чем.

Они еще немного поговорили. Затем старший лейтенант, посмотрев на часы, сказал:

— Быстро пролетело 2-ва часа. Пора на обход.

Они встали, оделись, вышли из кунга радиостанции, и пошли совершать очередной обход узла связи.

По окончанию ночной смены Валерий уже четко представлял схему расположения ротного узла связи, знал он место нахождения закрепленной за ним радиостанции, начальником которой был сержант Китаев.

Утром, доложив ротному, что в ночное время в роте происшествий не случилось, позавтракав и получив от ротного разрешение на 4-х часовой отдых, Валерий решил посетить своих друзей-стажеров в других ротах.

Он зашел на узел связи 1-ой роты, который находился не далеко, и встретился с сержантом Трифоновым. Он точно так же, как и курсант Званцов получил 4-ре часа отдыха после ночного дежурства

Посовещавшись, они решили сегодня не ходить в соседние батальонные узлы связи на встречу со своими друзьями. Было принято решение подняться на вершину сопки и, осмотревшись, оценить окружающую природу.

Владимир оделся, и они направились на вершину сопки. По пути, им на встречу внезапно попались 2-ве девушки в камуфляжной одежде, спешившие к только им известной цели.

— Девушки. — обратился к ним Трифонов.

— Вы случайно не нас ищите?

— Может быть и вас. — ответила девушка с нашивками ефрейтора на погонах.

— Если у вас есть шоколадные конфеты. Уж больно чаю хочется попить.

— К сожалению шоколадных конфет, у нас нет. Откуда такая роскошь в полевых условиях у бедных курсантов.

— Тогда и разговора нет. — смеясь, ответила вторая девушка.

— Подождите, не уходите. — попросил их Владимир.

— Мы впервые в этих краях, побудьте нашими экскурсоводами и расскажите о достопримечательностях здешних мест.

Девушки остановились, на вид им было лет по 25, миловидные, даже красивые, особенно та, с нашивками ефрейтора на погонах.

— В это время года здесь смотреть не чего. — ответила ефрейтор.

— Вот во второй половине марта, когда зацветет багульник, тогда здесь красота, и можно на что-то посмотреть.

— Хорошо, просто замечательно. — радостно произнес Трифонов.

— Давайте договоримся, я так понимаю, что следующий выезд на учения у нас будет во второй половине марта. Вот и покажите нам этот самый цветущий багульник. А то мы совсем не представляем, что это такое.

— Договорились. — согласилась ефрейтор.

— А как Вас зовут и где Вас найти? — спросил Владимир.

— Я — Оля, это — Ольга показала на подругу, — Света. Мы телефонистки с полкового коммутатора.

— Я, Владимир, это мой коллега Валерий. — представился сержант.

— Мы стажеры в 3-ем батальоне. Тогда до встречи, девушки.

— До встречи. — помахала рукой Оля и девушки умчались по своим делам.

— Ты не возражаешь против встречи, если она состоится? — спросил Владимир у Валерия.

— Не возражаю. — ответил Званцов и они пошли к своей цели, на вершину сопки.

Достигнув вершины, они осмотрелись. Их взору предстала невиданная ими до сих пор красота Приморья. Повсюду, насколько мог охватить их взор, возвышались покрытые лесом сопки.

Создавалась такое впечатление, что какой-то могучий богатырь зачерпнул горсть земли и рассыпал ее вокруг себя. Там где упали частички земли, образовались сопки.

— Вот нас и трясло в самолете, когда мы летели во Владивосток. — произнес Владимир, не менее Валерия завороженный красотой местного ландшафта.

— Красота. — продолжил он.

— Вот встретимся с телефонистками с коммутатора полкового узла связи, тогда посмотрим, что такое цветущий багульник.

Они еще немного постояли, любуясь окружающей природой и, договорившись, что когда зацветет багульник, сходить прогуляться в сопки, разошлись по своим ротным узлам связи.

Во второй половине дня их с сержантом Трифоновым собрал заместитель командира батальона по политической части. Поинтересовавшись, как у них идут дела, майор поставил им задачу:

— В ходе учений провести один политчас.

— Ежедневно обходить экипажи радиостанций, аппаратных, информировать личный состав о происходящих событиях в стране и за рубежом.

— Обобщать опыт лучших специалистов связи, организовать выпуск боевых листков, молний по итогам учений.

Уточнив, есть ли не ясности в работе замполита роты в ходе учений, майор Сухарев отпустил стажеров по своим ротам.

Задачи, поставленные командиром роты и заместителем командира батальона по политической части, закрутили Валерия. У него практически не оставалось свободного времени. Днем он обходил экипажи радиостанций и аппаратных, доводил до личного состава последние новости с учений и жизни страны, вникал в вопросы снабжения личного состава положенным довольствием.

Ночью он, уже самостоятельно, обходил экипажи машин, стараясь не допустить нарушение личным составом техники безопасности.

— Мама — кричала Татьяна, размахивая конвертом в руке.

— Письмо от Валерки получила.

— Чего расшумелась? — ласково ворча, спросила Александра Леонтьевна.

— Письмо от Валерия. — вне себя от счастья, повторила Татьяна.

— Что он пишет? — поинтересовалась мать.

— Не читала еще. Я со смены шла, заглянула в почтовый ящик, а там конверт. Посмотрела — это письмо от Валерия. Почитаю, расскажу. — Татьяна бросила сумку на диван, ушла в дальнюю комнату, вскрыла конверт и углубилась в чтение письма.

«Здравствуй, моя дорогая, милая Танечка!

Мы уже на Уссурийской земле. Приехали мы сегодня в 13 часов. А если перевести на Московское время, то в 6 часов утра.

Разница во времени между Москвой и Уссурийском 7 часов. Сейчас у нас 18 часов вечера, у вас 11 часов дня. Так, что когда ты пойдешь на работу, я буду крепко

спать. Ты же сегодня во вторую смену.

Взял ручку, которую ты мне подарила для писем и сижу, пишу тебе письмо. Долетели мы отлично.

В Москву, мы прилетели с опозданием, так как наш самолет задержали в Донецке на целых 3 часа. Это естественно сказалось на нашем прибытии в аэропорт нашего перелета в Хабаровск.

Но наш «Зяблик», руководитель стажировки, человек шустрый и пробивной, быстренько сбегал к коменданту, тот позвонил в Домодедово, откуда мы должны улетать в Хабаровск, а приземлились мы во Внуково — 1, чтобы задержали вылет нашего самолета на 2 часа.

Нас быстренько в автобус, и в Домодедово, там, в самолет, и мы вылетели в Хабаровск. Летели до Хабаровска 7 часов 10 минут. Из Хабаровска самолетом нас перебросили во Владивосток, там переночевали. На следующий день, в 9. 25 по местному времени, поездом выехали в Уссурийск. В 13 часов мы оказались в Уссурийске.

Все, милая Танечка, приключения наши закончились. Мы прибыли в войсковую часть 19288. Здесь нас распределили по ротам. Я попал в 3-ю роту, 3-го батальона. Мой штатный коллега, выпускник нашего училища 1972 года выпуска, в отпуске. Так, что есть возможность получить навыки самостоятельной работы в должности заместителя командира роты по политической части. То, что надо.

Вместе со мной в эту часть попали сержант Трифонов, Саша Степанов и Вадим Котлов. Представлять меня личному составу роты, будут завтра на разводе.

Ты, Танечка, как только получишь мое письмо, пиши, не задерживайся. Мне уже кажется, что я тебя не видел и не слышал, целую вечность, в то же время кажется, что ты только что вышла за дверь и вот-вот вернешься обратно.

Засохну я здесь без тебя, быстрей ороси меня, моя миленькая Танечка, своим письмецом. Не дай засохнуть.

Город Уссурийск не большой, серый. Может быть, это мы приехали не в то время. Летом говорят он очень красивый, здесь много зелени. Вполне возможно, тайга рядом. А еще здесь, говорят, очень красиво во второй половине марта, когда зацветет багульник. Это кустарник такой. Увижу, обязательно напишу.

Вот, пожалуй, и все мой дорогой цветочек, что я хотел тебе написать. Пиши,

Танечка, быстрей, а то засохну.

Передавай привет всем нашим, Лене, Жене, Василю, Раи, Толику, Люде и Семену. Особый привет матери.

ДО СВИДАНИЯ.

Крепко, крепко тебя обнимаю и еще крепче целую, твой безумно тебя любящий Валерий». 17.02 1974 года

Через минут 20, она вышла из комнаты и подошла к матери. Глаза ее светились радостью.

— По глазам вижу, прочитала. — взглянув на дочь, произнесла мать.

— Что пишет?

— Пишет, что долетели нормально. Они в Уссурийске. — лицо Татьяны залилось ярким румянцем, прижав к груди письмо от мужа она, волнуясь, сказала:

— Еще пишет, что скучает, ждет, не дождется, когда мы увидимся. Крепко меня любит, обнимает и целует.

— Пиши ответ своему мужу, а то ведь вижу, не терпится. — заметила мать.

— Я ему уже написала на смене, только пока не отправляла, потому, что адреса не знала. Теперь отправлю. — Татьяна умчалась в свою комнату.

— Все готово, побегу опущу письмо в почтовый ящик. — крикнула она матери, которая что-то готовила на кухни.

Но убежать из дома она не успела. Дверь отворилась, и в комнату вошли Лена с мужем Евгением и детьми.

Татьяна побежала встречать старшую сестру. Лена и Женя, недавно получили новую квартиру и съехали от матери и тещи. Жили они на Заперевальной, в одном из районов города Донецка.

— Здравствуй, Лена, здравствуй Женя. — приветствовала родственников Татьяна.

— Витя, Юра, как я рада вас видеть.

Витя, старший сын Евгения и Елены. Ему было 11 лет. Юра, младший их сын. Ему исполнилось 3 года.

— Здравствуйте мои дорогие. — встретила старших детей Александра Леонтьевна.

— Проходите, мы только позавтракать собрались.

— Мама, мы к вам по делу. — сказала Лена.

— Мы с Женей хотим, отметит новоселье. Василя мы предупредили, Бединых тоже. Осталось согласовать этот вопрос с Татьяной, когда у нее выходной.

— Хорошее дело, вот Татьяна, обсуждайте этот вопрос с ней. — мать указала на младшую дочь.

— Как ты работаешь, Танюша? — Лена посмотрела на сестру.

— Я сегодня с ночи, завтра я отдыхаю, в субботу 1-ая смена и в воскресенье вторая. А вот в следующую субботу, 2 марта, я выходная. — ответила Татьяна.

— Изумительно. — радостно произнес Евгений.

— Тогда в субботу, 2-го марта, просим вас всех к нам на новоселье. Надеюсь, Семен и Людмила, по субботам не учатся.

— Нет, они отдыхают. — подтвердила Александра Леонтьевна.

— Отлично. — еще раз восхитительно произнес Евгений.

— Вот теперь можно и позавтракать.

Довольные, что так хорошо разрешилась проблема с новосельем, все дружно направились на кухню.

Смочив завтрак 100 граммами спиртного, большая семья Гребенкиных, Рипяков, Званцовых, дружно съедала поставленное на стол.

— А что слышно от Валерия? — задала вопрос Елена.

— Я сегодня получила от него письмо. — слегка зардевшись, проговорила Татьяна.

— Он находится в Уссурийске. Его оставили проходить стажировку в городе. С ним еще 3-ри курсанта. Они проходят стажировку в одной части. У него все хорошо.

— А когда они вернутся домой? — уточнил Евгений.

— Может, стоит его подождать.

— Не стоит. — сказала Татьяна. Ей было приятно, что родственники помнят о ее муже.

— Они приедут не скоро, в начале апреля. Мы придем с Валерием к вам, как только он вернется.

— Хорошо договорились. — Евгений согласно закивал головой.

— Тогда мы всех вас ждем в 2-го марта. Время мероприятия — 14.00. О дне и времени торжества по случаю новоселья я оповещу Василя и Бединых.

— Обязательно будем. — заверила дочь и зятя Александра Леонтьевна.

— А сейчас разрешите, обратить внимание на мужчин. Приближается Ваш праздник, дорогие наши мужчины, большие и маленькие, разрешите воспользоваться моментом и поздравить Вас с праздником 23 февраля. Пожелать Вам крепкого здоровья, семейного счастья и материального благополучия. Примите, пожалуйста, от нас, женщин, скромные подарки, пусть они принесут Вам счастье и радость.

Александра Леонтьевна, совместно с дочерьми, вручила находящимся в доме мужчинам подарки, посвященные 23 февраля.

Через несколько дней всех командиров подразделений с их заместителями по политической части собрали в штабной палатке полка. Доведя последнюю информацию об оперативной обстановке на учениях, полковник сказал:

— Товарищи офицеры, мобильной группой армии в составе 2-х мотострелковых и одного танкового батальонов, прорвавшаяся на нашу территорию группа диверсантов уничтожена. Таким образом, главная задача учений выполнена.

— Я выражаю армейскую благодарность вам, товарищи офицеры и вашим подчиненным, за работу по обеспечению устойчивой и бесперебойной связи с «воюющими» подразделениями, что во многом способствовало успешному решению задачи по разгрому группировки диверсантов.

— На этом наши учения закончились. Впереди у нас не менее важная задача; вернуться на зимние квартиры в полном составе и без происшествий.

— Сразу после прибытия в автопарки, заправить автомобили ГСМ, на следующий день пополнить запасы продовольствия, запасных частей и быть в готовности в любой момент убыть в заданный район.

— Это то, что касается мер по поддержанию подразделений в постоянной боевой готовности. Теперь о следующем. Приближается праздник — День Советской Армии и Военно-Морского Флота 23 февраля.

— Сердечно поздравляю вас, ваших жен, сыновей, дочерей, с этим большим для нас праздником и желаю Вам успехов в деле защиты мирного труда советского народа.

— Мы в масштабе полка проведем 22 февраля торжественное собрание всего личного состава, посвященное этому праздничному событию, но и вы в домашних условиях поздравьте своих боевых подруг с праздником. Мы постараемся вас не привлекать для решения каких-либо задач 23 февраля, только вы хорошо продумайте организацию досуга личного состава в этот день.

— Если у вас, товарищи офицеры, нет ко мне вопросов, то прошу разойтись по своим местам, свернуть узлы связи и подготовиться к маршу на зимние квартиры.

Вставая со своих мест, офицеры зашумели, обсуждая полученную информацию. Стажеры, встретившись взглядами, кивком головы показав на выход из палатки, молча, договорились о встречи.

— Сегодня 20 февраля. Впереди праздничные дни. Какие предложения будут по проведению праздничных дней? — спросил у всех Владимир Трифонов.

— Знаете что, товарищи стажеры. Это у нас первые праздничные дни в незнакомой нам пока еще части. Есть предложение, по прибытии в часть встретиться с действующими замполитами рот и уточнить у них, как принято проводить праздничные дни в полку. Получить у них рекомендации на организацию праздничных дней и в соответствии с этими рекомендациями спланировать их проведение в части, а также своего выходного дня, если он получится. — предложил Вадим Котлов.

— Я согласен с Вадимом. Мы пока еще не знаем традиции части, поэтому без обмена опытом с действующими коллегами, нам не обойтись, чтобы не попасть в неудобное положение. — поддержал Вадима Саша Степанов.

— Хорошо. Так мы и поступим. — согласился Владимир.

По прибытии в полк, 3-я рота, заправив технику и расставив её по боксам, убыла в казарму.

Капитан Порох, собрав подчиненных ему офицеров, довел до каждого из них стоящие перед ними задачи на предпраздничные и праздничные дни. Первым он обратился к курсанту Званцову:

— Валерий Павлович, тебе предстоит составить план проведения праздничного дня, утвердить его у меня и на сегодня ты свободен. Завтра 21 февраля у тебя выходной, но имей в виду завтра в 17 часов у личного состава роты банный день. Если есть желание, можешь в этом деле принять участие. Все остальное время занимайся по своему плану, а 22 и 23 февраля твои рабочие дни.

— План праздничного дня умеешь составлять?

— Умею. — ответил Валерий.

— Хорошо. Вот тебе стандартные листы бумаги, составляй.

— Теперь, что касается вас, дорогие мои товарищи. — обратил свое внимание капитан на командиров взводов.

За то время пока командир роты ставил задачу каждому командиру взвода на предстоящий парко-хозяйственный день, Валерий составил план проведения праздничного дня и представил его ротному.

Тот просмотрел план, удовлетворенно кивнул головой и утвердил его.

— Все, Валера, ты свою задачу знаешь, можешь идти отдыхать.

Званцов встал и вышел из канцелярии роты. Наконец-то у него появилось свободное личное время, да и сколько, больше суток. В голове у курсанта завертелись мысли, что нужно успеть сделать в течение всего свободного времени.

В первую очередь умыться, побриться. Затем посетить коллегу по стажировке Владимира. Обсудить с ним чем, они будут заниматься завтрашний день. Подключить к этому обсуждению своих коллег из соседних батальонов, Сашу Степанова и Вадима Котлова.

Закончив туалетные процедуры, Валерий умытый, побритый и освеженный одеколоном «Ландыш», заботливо купленным его любимой женой Татьяной, спустился на первый этаж казармы к сержанту Трифонову.

Тот, как и Валерий заканчивал туалетные процедуры. Расположился Владимир, в сержантском классе казармы.

— Привет! — весело выкрикнул Валерий, заходя в класс.

— Привет. — ответил Трифонов и, посмотрев на сияющего и благоухающего запахом одеколона своего коллегу, спросил:

— Ты куда-то намылился?

— Предлагаю посетить наших друзей, Сашу и Вадима и обсудить, как будем проводить завтрашний день. — внес предложение Званцов

— Ну, тогда подожди немного, я закончу лоск наводить, и пойдем к коллегам. — полушутя ответил Владимир.

Закончив наводить свой марафет, сержант Трифонов, вместе с курсантом Званцовым вышли из казармы, предупредив дневального, куда они идут, и направились в казарму 1-й роты 1-го батальона, где проходил стажировку Саша Степанов.

Дневальный по роте указал на каптерку, где находился заместитель командира роты по политической части курсант Степанов Александр Иванович. Сержант Трифонов, осторожно постучал в дверь и, получив разрешение войти, открыл дверь:

— Товарищ курсант, сержант Трифонов, разрешите войти?

Увидев друзей в дверях, Александр зарделся от радости, что пришли друзья и начал искать место, куда их посадить.

— Ладно, ладно, ты не суетись. — миролюбиво сказал Владимир.

— Мы к тебе по очень важному делу. Каков план действий курсантов-стажеров на завтра?

— Вопрос довольно ин — те — рес — ный. — на распев произнес Александр.

— Предлагаю, пригласить сюда Вадима Котлова и вместе решить, что делать в первый выходной день в Уссурийске.

— Согласен — утвердительно произнес Трифонов.

— Звони Вадиму, пусть идет к тебе. Знаешь, как звонить?

— Знаю. — сказал Александр и почти выбежал в коридор к дневальному. От него он набрал 2-ю роту 2-го батальона, пригласил Вадима Котлова к телефону, попросил его прийти к нему, как можно быстрее.

Вадим пришел через несколько минут.

— Ну, что товарищи курсанты, все в сборе. — открыл совещание Владимир Трифонов.

— У нас на повестке дня один вопрос. Как с пользой для дела и не скучно провести наш первый выходной день 21 февраля? Прошу высказывать свои предложения.

— Предлагаю, познакомиться с городом. Мы его не знаем, а жить нам здесь еще больше месяца. Наверняка у нас будут выходные, поэтому мы должны знать, куда можно пойти в городе в свободное от службы время. — внес предложение Валерий Званцов.

— Все видели на здании КПП доску объявлений? — задал вопрос Вадим Котлов. Он выждал несколько минут, ожидая ответа от товарищей. Но ответа не поступило.

— Ясно, значит, никто не видел. На доске висит объявление, «21 февраля в доме культуры города состоится концерт ВИА „Поющие сердца“ с участием квартета „Улыбка“. Начало концерта в 12.00». Предлагаю посетить концерт. Может нам повезет, и мы достанем билеты на него. Я знаю эти два ансамбля. Прекрасно поют «Поющие сердца», а девушки из квартета «Улыбка» с ума могут свести. — дополнил Вадим.

— Хорошо. — Владимир посмотрел на часы.

— До ужина у нас осталось 1 час и 20 минут. Вадим к тебе просьба, бегом в ДК, постарайся купить билеты на концерт. — дал поручение Котлову Владимир Трифонов.

— Затем гуляем по городу, знакомимся с ним, перекусим где-нибудь, в часть возвращаемся перед ужином, ужинаем и готовимся к завтрашнему дню. — дополнил предложения товарищей Валерий.

— Еще одно, завтра в 17.00 у нас в роте баня, как думаю и в ваших ротах тоже, но в другое время. Стоит посетить это веселое и полезное для тела мероприятие.

— Я думаю, что против этих предложений, возражений не будет. Баня для нашей роты в 18.00. Предлагаю в это время посетить баню, чтобы было больше времени побродить по городу. — поддержав предложение Званцова, проговорил Владимир.

Закончив обсуждение плана проведения предпраздничного дня, курсанты еще посидели немного, покурили, поговорили о делах насущных и, договорившись встретиться завтра утром в 10.00, разошлись по своим подразделениям.

Через час Валерий направился в офицерскую столовую на ужин. Там уже были все его товарищи, в том числе и Вадим Котлов, который с величайшим удовлетворением рассказывал, как он достал билеты на завтрашний концерт.

Поужинав, Званцов вернулся в казарму. Придя к себе в комнату проживания, он снял шинель, повесил ее на крючок и сев за стол достал тетрадь, приготовленную для писем, начал писать письмо своей любимой Татьяне.

Написав письмо любимой, Валерий оделся, сходил на улицу, чтобы опустить письмо в почтовый ящик. Вернувшись в каптерку, он разделся, и с чувством исполненного долга лег отдыхать.

Проснувшись утром, Валерий быстро привел себя в порядок, оделся, спустился на первый этаж казармы к Владимиру Трифонову. Тот заканчивал приводить себя в порядок и попросил Валерия немного подождать.

Закончив туалетную процедуру, Владимир оделся. Они с Валерием вышли на улицу. Зайдя в офицерскую столовую, они увидели сидящих за столиком Степанова и Котлова. Владимир и Валерий сели за их стол, на свободные места.

— Привет, молодежь. — поздоровался с ними Владимир. Он был старше всех по возрасту и успел год отслужить в армии.

— После завтрака вперед в город. Затем концерт. — напомнил план работы на день сержант.

Выйдя из столовой, группа курсантов-стажеров направилась в город. Толком, не зная его расположение, стажеры пошли наугад, в памяти отмечая, что они встречали по пути. Через некоторое время их взору открылось здание железнодорожного вокзала.

— Мужики, мы механически выбрали наиболее знакомый нам путь, вот и пришли к ж/д вокзалу. — объяснил причину их появления перед зданием вокзала сержант Трифонов.

— Раз нас судьба сама привела сюда, давайте поближе познакомимся с этим, немаловажным в городе, объектом. — внес предложение Александр Степанов.

Курсанты вошли в здание вокзала, подошли к висящей на стене справочной документации по вокзалу. Здесь они нашли краткую историческую справку, в которой было описано, когда начато строительство ж/д вокзала, его развитие и куда можно уехать с ж/д вокзала города Уссурийск.

Уссурийск — последняя крупная узловая станция перед корейской границей. Она одна из самых значимых в Приморском крае. Именно он связывает СССР с Китаем и Корей. В 1893 году была построена железная дорога от Владивостока до Никольск-Уссурийска. С этого момента началась история железнодорожного вокзала города Уссурийск.

На протяжении более чем 80-ти лет, облик первоначального здания вокзала удалось сохранить. В послевоенные годы вокзал был перестроен, но остался стоять на том же фундаменте, и были сохранены архитектурные формы.

При входе в здание вокзала через центральный портал с большим купольным потолком, пассажиры сразу же попадают в фойе с расписанием поездов Уссурийска. Отсюда в разные стороны можно пройти в боковые здания, где расположены службы и сервисы, призванные создать комфортную обстановку для пассажиров. В подвальном помещении, сохраненном со времен Российской империи, находятся туалеты и камеры хранения.

В здании вокзала пассажиры могут воспользоваться:

— залами ожидания; — билетными кассами; — торговыми объектами; — пунктами питания; — комнатами отдыха; — камерами хранения.

От вокзала Уссурийска можно уехать более чем в 40 направлений. Проходящие поезда дальнего следования, останавливаются у перронов вокзала на несколько минут, проходящие пригородные поезда на 15 минут.

Пассажирские платформы соединены между собой надземным мостом с лестницами, ведущими к островным платформам.

С железнодорожного вокзала города Уссурийск можно уехать в города:

— Владивосток; — Новокузнецк; — Томск; — Новосибирск; — Москва; — Хабаровск;

— Находка; — города Китая и Кореи.

Ознакомившись с историей вокзала, их теперь уже на полтора месяца родного города, курсанты покинули ж/д вокзал и направились к дому культуры на концерт.

В ДК они пришли за 15 минут до начала концерта. Сняв шинели, они заняли свои места, согласно купленным билетам. Концерт им очень понравился, особенно квартет девушек «Улыбка».

После концерта они пошли бродить по городу, просматривая его достопримечательности, и так увлеклись прогулкой по городу, что пропустили обед. Пришли они в часть около 17 часов, уставшие, но очень довольные своей прогулкой по городу.

Немного посовещавшись, они решили, в 18.00.00 вместе с ротой сержанта Трифонова, где он проходил стажировку, посетить баню.

Посетив баню Валерий пришел в казарму, узнать обстановку в роте. Узнав, что в роте все в порядке, он сходил на ужин. Распрощавшись до завтрашнего утра с товарищами, курсант Званцов вернулся в казарму. Разделся, достал из курсантской сумки конверт, листы бумаги. Взял ручку и принялся писать письмо жене в Донецк. Опустив написанное письмо в почтовый ящик, Валерий лег на кровать и уснул.

Утром, 22 февраля, заместитель командира 3-й роты по политической части, приступил к выполнению обязанностей согласно ранее составленного плана проведения предпраздничного и праздничного дней.

Он провел физзарядку с ротой. Заместитель командира 1-го взвода организовал проведение утреннего осмотра и по приказу курсанта Званцова, отвел роту на завтрак. Сам Валерий направился в офицерскую столовую.

— Ты, чем планируешь заниматься сегодня? — спросил его Саша Степанов.

— У меня с 9.00 политзанятия 2-ва часа. Я провожу занятия с командирами отделений, зам. командиры взводов, организуют самоподготовку с рядовым составом взводов. Затем следуем в клуб части. Заведующая библиотекой части, проводит беседу с личным составом роты, «Рождение Красной Армии. Её подвиги в деле защиты страны Советов». В 14.00 там же принимаем участие в торжественном собрании, посвященном 23 февраля. — Довел Валерий до товарища план своей работы на сегодня, 22 февраля.

— Ты, все это будешь проводить сам? — немного удивленно уточнил Саша.

— К сожалению, штатного замполита роты у меня нет. Он в отпуске. — ответил Званцов.

— Повезло тебе. Все сам да сам. Отдохнуть некогда. — с некоторой долей юмора, произнес Вадим Котлов.

— Зато опыта наберется. Не то, что мы. — поддержал Валерия Владимир Трифонов.

— Вы сегодня отдыхаете? — спросил у них Званцов.

— Увы, Валера, у нас тоже рабочий день. Только мы должны наблюдать, как праздничные дни организуют и проводят штатные замполиты. Так сказать, теоретически набираемся опыта. — усмехнувшись, сказал Александр Степанов.

— Не расстраивайтесь, друзья мои, впереди, не за горами, 8 марта. Будет у Вас возможность самостоятельно провести женский праздничный день. — поддержал друзей Валерий.

После завтрака, в 3-й роте были проведены политзанятия. В установленное время, в клубе полка перед солдатами и сержантами роты, выступила заведующая библиотекой части.

В 14 часов, личный состав роты, вместе с другими подразделения полка, принял участие в проведении торжественного собрания, посвященного Дню Советской Армии и Военно-Морского Флота.

С докладом на торжественном собрании выступил командир полка, полковник Васильев Николай Геннадьевич. Праздничный приказ по части зачитал начальник штаба части подполковник Орликов Владимир Сергеевич.

Приказом по части были поощрены лучшие военнослужащие части, показавшие отличные результаты в боевой и политической подготовке. За достигнутые успехи в деле поддержания в постоянной боевой готовности, вверенной ему боевой единицы, краткосрочным отпуском с выездом на Родину, был поощрен подопечный курсанта Званцова, сержант Китаев.

После торжественного собрания, для личного состава рот, в солдатской столовой был проведен праздничный обед. После обеда, часть личного состава была уволена в город. Оставшиеся, после проведения личного времени, убыли на просмотр художественного фильма в клубе части.

Для офицеров, прапорщиков части и членов их семей, в офицерской столовой, был организован праздничный вечер, посвященный 23 февраля. Курсанты-стажеры на этом вечере не присутствовали. Они занимались организацией проведения вечернего времени с личным составом рот.

23 февраля, весь личный состав полка был приглашен в Дом офицеров на концерт ансамбля песни и пляски 5-й армии, посвященный Дню Советской Армии. Начался концерт в 10.00.

Концерт состоял из двух частей. Первая — была посвящена созданию и развитию Красной Армии. Её победам в деле защиты Родины. Вторая часть — песни и пляски, отображающие жизнь современных Вооруженных Сил.

Концерт личному составу понравился. Они бурными, продолжительными аплодисментами приветствовали выступление артистов. Отдельные, особо понравившиеся номера, зрители требовали исполнить еще раз.

Закончился праздничный день 23 февраля. После отбоя, Валерий спустился на 1-й этаж казармы и зашел в гости к товарищу по стажировке Владимиру Трифонову. Они немного посидели у Владимира, поделились своими впечатлениями о планировании предпраздничных и праздничных дней, отметив, что праздничные дни проводятся в части скучновато. В них не хватает массового участия личного состава в мероприятиях праздничного дня. Все это они решили учесть в планировании приближающегося праздника, 8 марта.

24 февраля в части, по приказу командира полка, до обеда был организован ПХД. После обеда, личный состав был предоставлен в распоряжение заместителей командиров рот по политической части.

Праздничные дни закончились. Подразделения полка приступили к занятиям, в соответствии с ротными расписаниями. Но это продолжалось не очень долго.

В один из дней конца февраля, в Ивановку приехала Евдокия Романовна. Находящаяся дома Анисья, радостно встретила сестру.

— Ты в доме одна? — спросила Евдокия Анисью.

— Все на работе. Света и Галя со школы должна придти. Часам к 18-ти, Надя. Остальные, Маша, Петр и Виктор после 23-х часов. Они на работе во вторую смену. Я отработала в первую, вот поэтому дома. — ответила на поставленный вопрос Анисья.

— Значит, завтра Аксеновы будут до обеда дома? — уточнила Евдокия.

— Да дома. Дела к ним есть какие-то? — теперь уже Анисья с интересом посмотрела на Евдокию.

— На домашнем совете, решили мы купить дом для Аксеновых. Здесь в Ивановке или на Нетьинке. Где им больше понравится. Дом в пределах 3-х тысяч рублей. Больше у нас нет. — поделилась причиной своего приезда Евдокия.

— Хорошее дело. Пора им своим домом обзаводиться. Только они по моему, не подбирали себе жильё. По крайней мере, я не видела, чтобы они искали себе походящий дом. — сказала Анисья.

— Мне поручено, оказать им помощь в поисках и покупке жилья. У меня на примете есть один дом не далеко от вас, на той стороне речки. Завтра сходим, посмотрим его. Если им понравится, то купим. — почти торжественно произнесла Евдокия.

— Понятное дело. А вот и Света с Галей появились. Сейчас обедать будем. — увидев внучек, произнесла Анисья.

— От обеда не откажусь. Я в дороге проголодалась. — высказалась Евдокия.

Две бабушки, поинтересовались как дела у Гали и Светы в школе. Удовлетворенные ответом, они вместе с внучками сели обедать.

После обеда Евдокия подробно расспросила Анисью, как у нее дела, как здоровье. Не создают ли им проблемы в жизни Аксеновы. Как складываются семейные отношения у Петра и Маши.

Увлекшись разговорами, они не заметили, как пришла с работы Надежда, жена Виктора. От ужина она отказалась, сославшись на то, что скоро придут с работы все остальные, в том числе и Виктор, тогда и поужинают все вместе.

Евдокия с Анисьей продолжили обсуждение вопросов семейных дел Оловянных и Аксеновых. Вскоре с работы пришли Маша, Петр и Виктор. За общим ужином Евдокия объявила причину своего приезда. Виктор и Надежда обрадовались решению родителей оказать им помощь в приобретении собственного жилья и решили завтра утром, взяв с собой Петра, как специалиста-строителя, пойти осмотреть предложенный Дуней дом.

Утром, подгоняемые нетерпением, как можно быстрее стать владельцами собственного жилья, Аксеновы вместе с Дуней и Петром, пошли смотреть на дом, предложенный им Евдокией.

Находился он действительно не далеко от дома Оловянных, на противоположном берегу речки. Это был деревянный дом, довольно приличного возраста. Его стены кое-где покосились. Пристройка к дому требовала капитального ремонта.

Предоставив возможность Петру, как специалисту, осмотреть дом, Аксеновы терпеливо ждали его заключения.

— Единственная положительная сторона этого дома, это то, что он находится не далеко от нас. Все остальное минусы. Дом требует капитальных вложений, чтобы его привести в порядок. — сделал своё заключение по дому Петр.

— Я вам рекомендую не спешить. Давайте сходим на Нетьинку, там посмотрим, может быть, найдем подходящий дом. — посоветовал Петр.

Все направились на Нетьинку, рабочий поселок, расположенный в 1-ом километре от Ивановки, значительно меньших размеров по численности населения, но зато рядом с ж/д станцией. На Нетьинке расположен сельский совет, к которому относится Ивановка. Здесь находится почтовое отделение, на котором работает Надежда почтальоном.

Придя на Нетьинку, Петр и Виктор решили посетить сельсовет, поинтересоваться, продаётся ли в поселке жильё. Секретарь сельсовета дала им три адреса, где продаются дома. Дружное семейство Аксеновых — Оловянных пошли по адресам. Они просмотрели все, выставленные на продажу дома. Свой выбор они остановили на доме, находящемся в конце улицы Набережной.

Осмотрев его, Петр сделал заключение:

— Это лучший вариант из всех просмотренных. Дом не требует капитальных затрат на его ремонт. А если его обложить кирпичом, он нас с тобой переживет.

На покупке этого дома родственники и остановились. После определенных процедур с хозяевами дома, связанных покупкой, переоформлением дома, семья Аксеновых стала владельцем собственного жилья по адресу Нетьинка, улица Набережная, дом 3.

Как Петр и предлагал, в мае дом был обложен белым кирпичом, что придало ему еще более привлекательный вид и обеспечило, что самое главное, его долгое существование.

Приехав в начале июня месяца на Нетьинку, Евдокия Романовна, оценила то, что купили Аксеновы совместно с родителями. Оценкой состояния дома, заботой о нем его новых владельцев, Евдокия осталась довольна.

Дом приобрёл, благодаря труду Петра, новые белокаменные стены. В обновленном, приведенном в порядок сарае, нашла себе место корова. Особенно радовал взгляд Евдокии Романовны, приусадебный участок. Он был аккуратно разбит на грядки, на которых красовались всходы свеклы, моркови, капусты, лука. На отдельном участке начинала зацветать клубника, проросла картошка. Перед окнами дома красовались этой весной высаженные саженцы фруктовых деревьев.

Довольная осмотром дома Аксеновых Евдокия Романовна, похвалила родственников и ушла в Ивановку.

Вечером, 27 февраля, в полку была объявлена повышенная боевая готовность. Весь офицерский состав части переведен на казарменное положение. Курсанты-стажеры были выселены из своих мест проживания и размещены в казармах, вместе с личным составом. Чувствовалось приближение каких-то очень серьезных мероприятий.

Все это случилось, когда никто не ожидал объявления тревоги. Сирена протяжно завыла тогда, когда личный состав полка был построен на плацу, для развода на занятия. По команде командиров подразделений, солдаты, сержанты кинулись в казармы, получать амуницию и оружие.

Курсант Званцов вбежал в каптерку, схватил свой тревожный чемодан, полевую сумку и также быстро выбежал на плац, к месту построения роты для следования в парк. Через пять минут на плац стали прибывать экипированные отделения солдат, под руководством командиров отделений. Через 10 минут рота в полном составе была готова следовать в парк.

Приняв доклад командира 1-го взвода старшего лейтенанта Гречишникова, что рота построена в полном составе и готова следовать в парк, командир роты капитане Порох скомандовал:

— Рота, направо. В парк бегом марш.

Повинуясь команде, рота строем, бегом направилась в парк. Здесь водители быстро завели автомобили и выехали из боксов на 5 метров.

— Рота становись. — подал команду капитан Порох. Рота построилась перед машинами.

— Товарищи солдаты, сержанты, прапорщики и офицеры. Что случилось там, на границе, мне пока еще неизвестно. Но я знаю точно, что нам предстоит совершить марш в запасной район сосредоточения.

— Прошу всех, водителей, старших машин, строго соблюдать требования инструкции по соблюдению правил дорожного движения в ходе марша. Сейчас, в оставшееся до начала марша время, водителям, старшим машин проверить готовность автомобилей к маршу. Начальникам радиостанций и аппаратных разместить личный состав в кунгах. Оружие закрепить в установленных для него местах. По машинам, приготовиться к маршу.

Личный состав роты разбежался по своим радиостанциям и аппаратным. Валерий проверил загруженность походной ленинской комнаты в автомобиле хозяйственного обеспечения и занял свое место в кабине ГАЗ — 66, радиостанции сержанта Китаева, который до начала учений не успел уехать в предоставленный ему, краткосрочный отпуск.

Команды на начало совершения марша в запасной район не было. Прошло 5,10, 15 минут, 3-я рота оставалась на месте. На местах оставались и другие роты 3-го батальона. По всей видимости, там, наверху, еще не представляли себе, что нужно делать дальше и какую команду отдать полку связи.

Спустя 30 минут после размещения личного состава по машинам, когда все, в том числе офицеры, немного устали от неясности обстановки, в парк прибыл помощник начальника штаба полка и после недолгого совещания с командирами рот, 3-я рота, в составе всех рот батальона, двинулась в запасной район сосредоточения.

В запасном районе, роты пробыли не более 10 минут. Получив указания от командира батальона, где будет расположен батальонный узел связи в районе учений, колонна ускоренным маршем двинулась в район учений.

Колонна остановилась. Вдоль неё понеслась команда:

— Старшие машин, начальники радиостанций и аппаратных — в голову колонны.

Валерий оставил кабину автомобиля и вместе с сержантом Китаевым направился в голову колонны.

— Товарищи офицеры, сержанты. Мы прибыли в район проведения учений. Нам приказано в течение 40 минут развернуть ротный узел связи и войти в связь с закрепленными за нами подразделениями.

— Начальникам радиостанций, аппаратных получить у командиров взводов схемы расположения ваших боевых машин в районе учений, и приступить к развертыванию радиостанций и аппаратных. Радиоданные, для вхождения в связь со своими корреспондентами использовать из пакета №3. Приступить к развертыванию ротного узла связи.

Когда все разошлись по своим местам, курсант Званцов обратился к командиру роты:

— Товарищ капитан, разрешите уточнить задачи на период учений.

Сергей Петрович посмотрел на своего зама, достал сигарету, закурил:

— Задача у нас с тобой, Валерий Павлович, одна. Выполнить поставленные на период учений задачи, какие я пока сам не знаю, вернуть в казармы то число личного состава, какое мы взяли. Вот это наши задачи.

— Сейчас мы пока ждем, когда личный состав роты, закончит развертывание техники связи, доложим по команде, что мы готовы воевать, получим соответствующие указания и приступим к исполнению своих, непосредственных обязанностей.

— На первом этапе учений, когда идет работа по развертыванию радиостанций и аппаратных, не надо вмешиваться в работу младших командиров, если они не просят об этом. Не нужно мешать их работе.

— Понял Вас, товарищ капитан. — ответил Валерий.

— Закуривай, Валера и ждем докладов своих младших командиров. Затем мы будем докладывать, и получать указания. — капитан предложил Валерию сигарету.

Пока капитан с курсантом курили, водитель КШМ командира роты, развернул кунг автомобиля и подготовил его для подключения кабельных телефонных линий от всех радиостанций и аппаратных ротного узла связи.

Капитан Порох и курсант Званцов вошли в салон автомобиля и стали ждать подключения к автомобилю телефонных линий от каждой боевой единицы узла связи и докладов начальников радиостанций и аппаратных о готовности к работе. Такие команды поступили к командиру роты через 30 минут после начала развертывания ротного узла связи.

Получив доклад от последней аппаратной о готовности к работе, капитан Порох доложил командиру батальона, что узел связи 3-й роты приступил к работе с корреспондентами. Следом за командиром роты, доложил заместителю командира батальона по политической части курсант Званцов о том, что рота прибыла в район учений в полном составе, без происшествий и приступила к работе в качестве ротного узла связи.

Доложив непосредственным начальникам о начале работы ротного узла связи, курсант Званцов вопросительно посмотрел на ротного. Тот, уловив этот взгляд своего зама, пожал плечами. Их почему-то никто никуда не вызывал для постановки задач на учения.

— Работаем, Валера, работаем. — сказал ротный.

Валерий вышел из машины и пошел подбирать место для развертывания походной ленинской комнаты. Подобрав подходящее место и получив от командира роты личный состав из числа водителей, Званцов приступил к развертыванию походной ленинской комнаты. Но до конца развернуть он её не успел. Поступила команда от командира роты, срочно прибыть к нему. Валерий, назначив старшего команды, поручил ему продолжить развертывание походной ленинской комнаты. Сам он направился к КШМ командира роты.

— Валера нас срочно вызывают к командиру батальона. — проинформировал своего зама капитан Порох.

Прибыв на командный пункт батальона, капитан Порох доложил начальнику штаба батальона, что прибыл. Здесь он с удивлением увидел, что кроме его и его заместителя по политической части, на батальонном узле связи никого нет.

— Вам предстоит немного подождать, командира батальона вызвали в штаб полка. Он подойдет и поставит вам задачу на дальнейшую работу. — довел до командования 3-й роты их ближайшую задачу., начальник штаба батальона.

— Понял. Курим, Валерий. — произнес Сергей Петрович.

— Отставить курение — на КП командира батальона вошел подполковник.

— Сергей Петрович слушай оперативную обстановку и вытекающую из неё боевую задачу для 3-й роты связи. — объявил подполковник.

— Противник с сопредельной стороны, на нашу территорию в районе населенного пункта Краскино выбросил крупный «воздушный десант», с задачей овладеть Краскинским укрепленным районом и «подготовить плацдарм» для выдвижения основных сухопутных сил.

— Ваша задача: Свернуть свой узел связи, через 50 минут начать движение в район населенного пункта Гвоздево. Здесь развернуть узел связи и обеспечить связь командования армии с подразделениями и частями, принимающими участие в «уничтожении» воздушного десанта противника.

— В целях обеспечения охраны вашего узла связи в составе вашей колонны пойдет мотострелковый взвод на двух автомобилях ЗИЛ — 157. Один автомобиль во главе колонны за командирской машиной, второй, замыкание за автомобилем технической помощи. В районе прибытия, товарищ капитан Порох, определить командиру взвода охранения, порядок охраны узла связи.

— Связь со мной поддерживать по радиостанции Р — 118. Радиоданные для связи получить у начальника штаба батальона. Для обеспечения связи с командованием полка и штабом армии с вами убывает, помощник начальника штаба полка, майор Владимиров. Все радиоданные, для связи с полком, армией и «воюющими» частями у него. К вам на узел связи он прибудет через 20 минут.

— Обращаю Ваше внимание, товарищ капитан и курсант Званцов, вам предстоит совершить марш на расстояние 190 километров. Через 3 часа после начало движения Вам предстоит прибыть в указанный район, развернуть узел связи и приступить к работе. Сейчас 15 часов времени. Следовательно, в 19.00 вы должны быть на месте. Прошу Вас в ходе марша соблюдать правила дорожного движения. Двигаться со скоростью не более 70 км/час. Задача ясна? — подполковник внимательно посмотрел на ротного и его зама по политчасти.

— Если вопросов нет, действуйте товарищ капитан.

— Есть. — ответил капитан Порох и вместе с курсантом Званцовым, покинул КП командира батальона.

Через 5-ть минут они были на своем узле связи. По тревоге собрав командиров взводов и начальников радиостанций и аппаратных, капитан Порох приказал им срочно свернуть узел связи и через 40 минут построить автомобили в походную колонну. Весь личный состав построить в голове колонны для постановки задачи.

Спустя 45 минут личный состав роты был построен во главе колонны роты.

— Товарищи солдаты, сержанты, прапорщики и офицеры. Нам приказано свернуть узел связи и совершить марш в район населенного пункта Гвоздево, находящегося в 190 километрах южнее нашего местонахождения. Через 3 часа после начала движения мы должны прибыть в район населенного пункта Гвоздево. Сразу после прибытия в район назначения, командиры взводов, начальники радиостанций и аппаратных прибыть во главу колонны для получения задачи на развертывание узла связи роты.

— В связи с тем, что времени у нас на совершение марша и развертывание узла связи мало, марш будем совершать на повышенных скоростях. Обращаю внимание водителей и старших машин на строгое соблюдение правил дорожного движения и соблюдение дистанции между автомобилями.

— В случае поломки автомобиля, принять меры по устранению поломки или дождаться машину технической помощи. Командирам взводов в движении держать со мной связь на радиостанциях Р — 105М. По машинам. Через 5-ть минут начало движения.

Личный состав разбежался по своим местам. Колонна 3-й роты связи огласилась ревом запущенных двигателей.

— Товарищ майор. — обратился капитан Порох к помощнику начальника штаба полка.

— Ваше место нахождение в кабине автомобиля ЗИЛ — 157, радиостанции Р — 140, идущей следом за автомобилем командира 1-го взвода.

Через 5-ть минут колонна 3-й роты связи начала движения. Спустя 10 минут, колонна вышла на трассу Уссурийск — Краскино и, набрав скорость 60 км/час, направилась в заданный район.

Колонна в район населенного пункта Гвоздево прибыла через 3 часа 25 минут. Опоздание на 25 минут произошло из-за поломки автомобиля ГАЗ — 66 радиостанции Р — 118.

Командиры взводов и начальники радиостанций и аппаратных прибыли в голову колонны, но команды на развертывание узла не было. Командир роты капитан Порох и майор Владимиров, разговаривали по радиостанции Р — 118 с командиром полка. Затем они посовещались между собой, и командир роты вышел к личному составу.

— Товарищи командиры, мы прибыли в район назначения. Я удовлетворен, что водители справились с поставленной задачей. Незначительная задержка в пути произошла из-за обрыва ремня вентилятора. Водителям нужно внимательней осматривать техническое состояние всех узлов и агрегатов автомобиля.

— Точно места развертывания узла связи нам пока не установлено. Командир полка согласовывает этот вопрос с начальником штаба армии. Как только будет решен вопрос с местом развертывания, нам будет дана соответствующая команда. Отсутствие конкретного района развертывания узла связи объясняется тем, что наши войска успешно проводят операцию по «уничтожению воздушного десанта противника» и быстро перемещаются по местности. Ждем, товарищи командиры и начальники.

— Сейчас, старшине роты, развернуть ПХД и приступить к приготовлению горячей пищи. Ужин должен состояться, не позднее 20.30. Пока готовится ужин, водителям, начальникам радиостанций и аппаратных, командирам взводов, осмотреть техническое состояние автомобилей. Выявленные недостатки — устранить.

— Командир взвода охранения, ко мне.

Капитан Порох, совместно с майором и командиром взвода охранения зашли в кунг КШМ командира роты. Минут через пять они вышли из машины. Командир взвода охранения дал команду взводу построится, и увел его, в только ему известном направлении.

— Курсант Званцов, ко мне. — отдал команду командир роты.

— Валерий Павлович. — обратился он к подбежавшему к нему курсанту.

— Соберите свободный личный состав, не занятый обслуживанием автомобилей, и проведите с ними беседу о необходимости соблюдения бдительности, дисциплины. Мы находимся в непосредственной близости от «переднего края» борьбы с неприятелем. На «войне» возможно всякое.

— Понял Вас, товарищ капитан. Разрешите исполнять? — козырнул курсант.

— Исполняй, Валерий Павлович. — ответил ротный.

Курсант Званцов приступил к исполнению полученного задания. Он прошел по боевым расчетам роты, собрал свободный личный состав во главе ротной колонны и приступил к проведению беседы по разъяснению личному составу сложившейся обстановки.

Но не успел он рассказать и половины того, что хотел сказать личному составу, поступила команда:

— Всему личному составу собраться в голове колонны.

Валерий прервал проведение беседы и приказал присутствующим на беседе стать в строй роты.

— Товарищи. — обратился ротный к личному составу.

— Нам приказано развернуть узел связи в районе, одного километра западнее населенного пункта Гвоздево. Через 40 минут быть в готовности обеспечит связь командования армии с подчиненными ему частями и подразделениями.

— Старшине роты оставаться на месте и продолжать готовить горячую пищу для личного состава. По готовности доставить её на узел связи. По прибытии на место развертывания, командирам взводов, заместителю по политической части, прибыть ко мне. По машинам. Приготовиться к движению.

Колонна двинулась и, проехав около километра на запад от населенного пункта Гвоздево, остановилась. Прибывшие к командиру роты командиры взводов, получив схемы размещения аппаратных и радиостанций на местности, приступили к развертыванию ротного узла связи.

— Валерий Павлович, задача тебе. Определиться с местом развертывания походной ленинской комнаты. Завтра утром развернуть её. Ночь дежурить по ранее утвержденной схеме. Обходишь экипажи радиостанций и аппаратных через каждые 2-ва часа. Днем отдыхаешь 4-ре часа и далее работаешь по своему плану. В связи с тем, что в моей машине будет отдыхать майор Владимиров, место твоего нахождения в кунге радиостанции сержанта Китаева.

— Задачу понял? — уточнил ротный у курсанта.

— Так точно. — ответил Валерий.

— Хорошо. Иди к себе в экипаж, ужинай и готовься на ночное дежурство.

— Есть. — ответил курсант и направился к экипажу сержанта Китаева.

— Мама, сегодня 2-ое марта. Мы идем на новоселье к Рипякам? — спросила Татьяна мать, вернувшись из ночного дежурства.

— Нет, не получается сегодня отметить новоселье. Женю отправили в рейс в Снежное, там у них кто-то заболел. Нас сегодня пригласили к себе Бедины. — ответила мать.

— Поняла. Я тогда немного посплю, проснусь, поедем к Раи с Толиком. — сказала Татьяна.

— Прежде чем уснуть, почитай письмо из Брянска, от Валеркиных родителей. Отвечать на него тебе. — Александра Леонтьевна протянула Татьяне конверт с обратным адресом, Брянская обл. Дубровский район, деревня Троицкое, Аксенову Никите Васильевичу.

Татьяна взяла протянутый матерью ей конверт от Валеркиных родителей и ушла к себе в спальню. Достав из конверта, аккуратно свернутый пополам листок из ученической тетради, она прочитала:

«Здравствуйте, наши дорогие сваха Шура, невестка Татьян, ваши родные и близкие. С огромным приветом к вам обращаемся мы, родители Вашего супруга и зятя, Аксеновы.

Во-первых, строках письма сообщаем, что мы живы и здоровы, чего и вам желаем.

Во-вторых, мы все, я Никита Васильевич, Евдокия Романовна, Анастасия Михайловна, от всей души поздравляем вас с наступающим праздником 8-е Марта. Желаем вам здоровья, счастья, материального благополучия и семейного взаимопонимания.

Недавно получили письмо от Валерия. Пишет, что у него все нормально. Стажировка проходит хорошо. Это всё нас, несомненно, радует. Хотелось бы знать как дела у вас и нашей любимой невестки Татьяны.

У нас все хорошо. Близится весна, готовимся к весенним полевым работам, хотя снегу еще очень много и в ночное время суток, очень сильно подмораживает.

У наших детей, Виктора и Антонины, все нормально. Антонина оканчивает физкультурный техникум. Собирается замуж за своего однокурсника, с которым учатся в техникуме, только на разных курсах. Свадьба планируется, примерно, на июль месяц. Точную дату свадьбы мы вам сообщим позже. Милости просим приехать в гости на свадьбу.

Виктор, старший брат Валерия, работает в Брянске на радиозаводе, наладчиком. У него тоже все хорошо.

Пишите, как ваше здоровье? Как складываются дела на работе у Татьяны? Как её самочувствие? Крепко, крепко вас обнимаем и целуем. Аксеновы».

Прочитав письмо, Татьяна вложила его в конверт и вышла к матери.

— Пишет отец Валерия. У них все хорошо. Приглашают нас на свадьбу Антонины. — довела Татьяна до матери содержание письма.

— Письмо я читала. Знаю, о чем пишут Валеркины родители. Я тебе дала его почитать, чтобы ты знала, что писать в ответном письме. — ответила Александра Леонтьевна.

— Хорошо, буду на смене, напишу ответ родителям мужа. Сейчас я иду спать. — согласилась Татьяна.

Она зашла к себе в спальню, откинула одеяло, легла в кровать и уснула крепким сном.

Ночью, вернувшись на радиостанцию после очередного обхода, Валерий не успел передохнуть, как засигналила командно-штабная машина командира роты. Вверх взмыла красная ракета, затем вторая.

Валерий выскочил из кунга и осмотрелся. К КШМ командира роты бежали водители и свободные от смены члены экипажей боевых машин. К автомобилю ротного побежал и курсант Званцов.

— Товарищи солдаты. — обратился к личному составу командир роты.

— На наше охранение совершено «нападение» неизвестным противником. Командир взвода охранения обратился ко мне за помощью. Оценив обстановку и уяснив задачу, я принял решение, направить на помощь охранению весь свободный от дежурства личный состав.

— Вам, под руководством старшего лейтенанта Гречишникова, курсанта Званцов, убыть в распоряжения командира взвода охранения и оказать помощь ему в отражении нападения неизвестного противника. «Боестолновение» происходит в восточной части линии охранения. Старший лейтенант Гречишников личный состав в Вашем распоряжении.

— Рота, кругом. Оружие в руке. За мной бегом марш. — дал команду командир 1-го взвода и бегом направился в указанном командиром роты направлении. Личный состав за ним. Подбежав к линии охранения, солдаты услышали шум борющихся людей.

— Оружие на землю. Рядовой Севастьянов, ефрейтор Гагарин, охрана оружия. Остальным, «противник» в камуфляжной одежде. «Противника» брать только живем. Вперед. — последовала команда старшего лейтенанта Гречишникова.

Личный состав 3-й роты связи смешался с борющимися. Слышались глухие удары, чем-то, по ком-то. Иногда слышались матерные слова, другая ругань дерущихся. Среди этой массы людей находился и курсант Званцов. В один момент он поймал хороший удар в подбородок, но на ногах устоял. В тот же миг краем глаза он увидел того, кто нанес ему удар. Валерий бросился на него. На помощь курсанту, пришел солдат из его экипажа. Вдвоем они скрутили противника, связав ему руки солдатским ремнем.

Через некоторое время шум борьбы стих. На земле сидели, лежали со связанными руками, человек десять, незнакомых солдат. Командир взвода охранения поблагодарил старшего лейтенанта Гречишникова, за своевременно оказанную помощь и попросил увести его личный состав на узел связи. «Пленные» остаются в распоряжении взвода охранения.

Прибыв на узел связи, старший лейтенант Гречишников, доложил командиру роты о выполнении поставленной задачи. Капитан Порох приказал сдать оружие начальникам экипажей и отдыхать. Командирам взводов проверить наличие оружия и доложить ему.

— Курсант Званцов, ко мне. — приказал капитан.

— Товарищ капитан, курсант Званцов по вашему приказу прибыл. — доложил Валерий ротному.

— Хорошо, Валера, заходи в кунг. — приветливо сказал курсанту капитан.

Курсант зашел в салон КШМ, за ним по лестнице поднялся капитан Порох.

— Расскажи, Валера, нам с товарищем майором как все прошло? — попросил курсанта капитан Порох.

— Сергей Петрович, это была обыкновенная драка, не знаю кем и зачем организованная. — произнес курсант, потирая ушибленный подбородок.

— Что попало? — с усмешкой спросил его ротный.

— Нет, Валерий Павлович, это была не просто драка. Мы учимся воевать. А на войне может случиться всякое и рукопашные схватки тоже. Победителем выйдет тот, кто лучше подготовлен. Поэтому это была не просто драка, а проверка способности личного состава роты, охранения, совместными усилиями победить противника. Оружие в мирное время применять, мы не имели права. А сойтись в рукопашной, без оружия, можно.

— По согласованию со штабом армии, мы с товарищем майором, обратились к начальнику Краскинского укрепрайона, выслать по нашему адресу «диверсионную группу» в составе 10-ти человек. Что и было сделано. По понятным причинам, мы не могли посвящать в наши планы большое количество людей.

— Я должен отметить, Валерий Павлович, в том, что наши солдаты вышли победителем в этой «схватке», есть и твоя заслуга. Следовательно, работаешь ты не вхолостую. Твой поврежденный в борьбе подбородок, свидетельствует о роли личной примерности командиров всех степеней.

— Сейчас… — ротный посмотрел на часы.

— 4 часа утра. Пройди по экипажам, посмотри как там дела и можешь отдыхать. Завтра до обеда ты свободен. Спланируй, чем будешь занимать личный состав после обеда. Вопросы есть? — Сергей Петрович посмотрел на своего зама.

— Ни как нет. — ответил курсант.

— Разрешите идти? — получив разрешение, курсант Званцов покинул салон командира роты.

Прошло несколько дней. Учения проходили по плану. На узел связи 3-й роты, больше никто не нападал. Курсант Званцов Валерий Павлович, работал по плану, утвержденным командиром роты. Ночью он обходил экипажи, строго следя за соблюдением личным составом техники безопасности.

Наступивший март месяц, не внес каких-либо коррективов в температуру воздуха. В ночное время она опускалась до минус 15. Главной задачей Валерия было, при обходе экипажей в ночное время, это исключение случаев обогрева личным составом дежурных смен экипажей, не предусмотренными приборами, что может привести к пожару в салоне автомобиля или угаранию дежурной смены.

Днем до обеда, Валерий отдыхал, после обеда, проводил политчас, политинформации с личным составом свободным от смены. Вносил изменения в стенды походной ленинской комнаты.

В конце дня 5 марта, по приказу командира роты, личный состав был построен у КШМ командира роты.

— Товарищи солдаты, сержанты. — обратился капитан к подразделению.

— Правильно организованными действиями, подразделениям нашей армии, совместно с личным составом укрепрайона, удалось десант противника «уничтожить», этим самым предотвращено «вторжение» крупных сил противника на территорию СССР. В успешном действии наших подразделений, есть и Ваша заслуга, товарищи солдаты.

— На этом учения закончились. Нам приказано свернуть узел связи, проверить техническую готовность автомобилей совершить марш на зимние квартиры, и отдыхать до завтрашнего утра. Нам запрещено совершать марш ночью.

— Подъем завтра в 6.00. Приводим себя в порядок, завтракаем и 7.00 рота построена для инструктажа на период совершения марша. В12.00 мы должны быть на зимних квартирах.

Вопросы ко мне есть? — капитан подождал не много, не дождавшись вопросов, приказал личному составу приступить к свертыванию узла связи.

— Товарищи офицеры, прапорщики, курсант Званцов, прошу задержаться. — последовала команда командира роты.

— Товарищи офицеры, завтра у нас марш на зимние квартиры, большой марш. Нам предстоит преодолеть свыше 200-сот километров. Все должны хорошо отдохнуть, выспаться. В том числе и вы. Ночное дежурство не отменяется. Оно распределяется между офицерами роты следующим образом;

— 22.00 — дежурство старшего лейтенанта Гречишникова;

— 1.00 — лейтенант Козлов;

— 4—00 — лейтенант Голубев;

— Палатку для отдыха личного состава не сворачивать. ПХД — не сворачивать. Валерий Павлович, стенды в палатке походной ленинской комнаты, свернуть. Палатку, старшине роты, оборудовать для отдыха личного состава.