12+
Оглавление - Как простому учителю стать миллиардером
Второе издание 5-го тома малого собрания сочинений в 13 тома.
- Аннотация
- Краткое содержание
- Как простому учителю стать миллиардером
- Предыстория проекта и цель проекта
- Книги по теме
- 1 этап. Возможности на рынке
- 2 этап. Разработка инструментов
- 3 этап. Поиск партнеров
- Цель проекта
- Аннотация
- Финансовая цель
- Вознаграждения для спонсоров проекта
- I. Книга «Как правильно выбрать вуз»
- Краткое содержание
- Предисловие и структура книги
- Вместо введения — кто лучше всех в классе знает предмет?
- Феномен филологического факультета НГЛУ
- Глава 1. Сначала нам нужно научиться принимать верные решения
- Принятие решений: классика
- Психологическая инерция при принятии решений
- Жизненная стратегия
- Как выбрать лучшее решение из нескольких
- Глава 2. Инструкции, которые вам помогут
- 2.1. Как быстро освоить новую профессию или эффективно разобраться в новой интересующей вас сфере деятельности
- 2.2. Как правильно учиться, обучать и применять разделение труда
- 2.3. Как развить свои творческие способности — «формируем эйнштейнов, недорого»
- 2.4. Как проводить анализ и планировать свою жизнь с 10-и летнего возраста
- 2.5. Как съесть слона
- 2.6. Как стать грамотным за 5 минут
- 2.7. Как побороть свою лень
- 2.8. Как профи стать еще более профи
- 2.9. Как заработать себе большие проблемы малыми средствами
- Глава 3. Что выбираем: вуз, факультет или специальность?
- 3.1. Хороший вуз дает только одно — умение работать с книгой. Плохой вуз не дает ничего, кроме потери времени
- Как я выбрал вуз?
- 3.2. Если вы решили закончить еще один вуз — у вас, скорее всего, имеется комплекс неполноценности
- Университет марксизма ленинизма
- 3.3. Курсы переподготовки требует «мгновенной практики» по теме курсов
- 3.4. Стоит ли учится модному менеджменту?
- Проблемы современного управленческого образования
- 3.5. «Воробей — это соловей», закончивший консерваторию заочно» (с)
- 3.6. Как выбрать факультет и специальность
- 3.7. Какие навыки нужны в жизни, но в вузе им не учат
- Глава 4. Что вас ждет, когда вы станете студентами
- Внимание — «марокканские студенты»!!!
- Глава 7. Цели и средства при выборе вашей жизни меняются местами
- А может сначала нужно определиться со своими целями?
- План достижения неизвестно чего: кривая дорога бывает короче прямой
- Что дальше?
- Программа переподготовки школы миллиардеров
- Описание
- Модули программы
- Для кого?
- Выпускник будет уметь
- Выпускник будет знать
- II. Книга «Управленческое образование и практика менеджмента»
- Аннотация
- Краткое содержание
- Стандартное образование в сфере менеджмента
- 1. Лекции
- Что можно улучшить
- 2. Семинары и деловые игры
- Что можно улучшить
- 3. Тренинги
- Что можно улучшить
- 4. Кейс-стади
- Что можно улучшить
- 5. Практикмы
- Что можно улучшить
- Подведем итоги
- Нестандартное (бесплатное) образование в сфере менеджмента
- Где повысить управленческую компетентность? В соцсети
- Перспектива начать учителям преподавать
- 4 этап предыстории проекта краудфандинга по второму изданию 5 тома малого собрания сочинений
- III. Книга «Преодоление разрыва теории и практики менеджмента»
- Аннотация
- Краткое содержание
- Мой блог
- Вместо википедии
- Из жизни начинающего препода
- Время есть, но есть нечего
- Мой маркетинг
- 01.08.2019 19:40
- «Покажите мне русского экономиста!»
- Еще не консультант, но уже не совсем препод
- Как получить глубокие управленческие знания
- Обучаем других
- Преподаватели знают практику управления
- Преподавателю менеджмента и не только
- Отрывок из «Педагогической поэмы» А.С.Макаренко
- Как обогнать западных конкурентов
- Продаем услуги? Нет, вакансии!
- Почему «Фабрика знаний»
- Оплата за вакансию
- Подведем итоги
- IV. Книга «Стратегия высшего образования»
- Аннотация и информация об авторе
- Краткое содержание
- Вместо введения
- Кино, врачи и преподаватели
- Стратегия высшего и послевузовского дополнительного образования
- Что не так с программой экспорта образования?
- Замечание к паспорту по экспорту российского образования (паспорт далее)
- 1. Сильные стороны российского образования
- Немного теории
- Преподаватели способны совершить экономическое чудо
- 2. Слабые стороны российского образования
- Шорт-лист слабых сторон
- 3. Опасности для российского образования
- Образование: экономия на будущем
- Шорт-лист особенно важных опасностей
- 4. Возможности для российского образования
- Риски при разработке стратегии
- Возможности и конкуренты на рынке образования
- Анализ конкурентов
- 5. SWOT — анализ
- Образование: стратегия страны и вуза
- Амбициозная стратегия российского образования
- Выполним SWOT-анализ амбициозной стратегии
- V. Будущее кадровых агентств
- 1. Услуги по улучшению практики управления
- 2. Услуги по разработке стратегии на рынке вакансий
- 3. Услуги по использованию маркетинга на рынке вакансий
- 4. Личные продажи на рынке вакансий
- 5. Тренируйтесь «на кошечках»
- Подведем итоги
- 5. Еженедельник «Биржа плюс карьера»
- Сто советов ученикам и преподам
- Совет 1. Лупите своих учеников
- Совет 2. Делайте не так, как вы считаете нужным, а так, как этого хотят ваши ученики
- Совет 3. Хотите построить здание — поставьте себе цель
- Совет 4. Ломайте «перегородки»
- Совет 5. Не нарушайте законов. Спрашивайте только тех, кто выучил урок
- Совет 6. Не пускайте в класс опоздавших
- Совет 7. Не рассаживайте болтунов. Пускай они болтают дальше
- Совет 8. Называйте пятиклассников на «Вы»
- Совет 9. Не сваливайте свои неудачи на плохих учеников
- Совет 10. Чтобы уметь «продать» свой предмет, нужно знать китайский язык
- Совет 11. Помните, что все ваши ученики по крайней мере талантливы
- Совет 12
- Первые 3 программы Школы миллиардеров
- Менеджмент
- Новый тайм-менеджмент
- Стратегия компании
- DBA