Бесплатный фрагмент - История про Дашу и её иновселенного друга

Глава 1. Встреча

Эта история началась в ноябре 2053 года, когда папа Даши, Георгий, среди прочих подарков подарил ей на пятый день рождения теннисный мячик. Видимо, он решил приобщать дочь к большому теннису с малых лет.

Гости принесли Даше много подарков: красивую книгу со сказками, набор акварельных красок, мягкую игрушку-котёнка. Но больше всего ей понравился маленький зелёный мячик. Мячик был ярко-зелёного цвета, с мягкими бархатистыми боками и чуть пружинящим покрытием. Даша сразу заметила, что он отличается от обычных мячей своей лёгкостью и удобством в руке.

Даша была очень рада такому подарку. Хотя она ещё не выходила на теннисный корт и не умела хорошо держать ракетку, дома она играла с мячиком, просто бросала его на пол, стены и ловила, когда он отскакивал. Почти весь день рождения она только этим и занималась.

Папа Георгий был человеком с богатым воображением. Он часто придумывал для Даши необычные игры и задания, чтобы развивать её творческие способности. Мама Аня всегда поддерживала дочь в её начинаниях, помогая ей познавать мир.

Вечером, после фейерверка, который папа Даши устроил на улице в честь первого юбилея дочери, гости стали прощаться, благодарить хозяев и разъезжаться по домам. Когда Даша с родителями зашла в дом, папа предложил дочери раскрасить подаренный мячик. Даша загорелась этой идеей. Её глаза заблестели от возбуждения, а руки уже потянулись к маркеру. Сказано — сделано. Папа взял синий маркер, поданный дочкой и нарисовал на мячике глазки, носик и ротик. Получилась забавная мультяшная рожица. Теперь это был не просто прыгающий мячик — он стал похож на фантастическое существо.

Даша очень обрадовалась такому преображению любимой игрушки и решила дать ей имя. Надо сказать, что к пяти годам Даша была очень развитой девочкой. Она знала много разных стихов, которые выучила с мамой Аней, хорошо рисовала, занималась гимнастикой и могла ответить почти на любой вопрос, касающийся её жизни и поведения.

Поэтому она долго не раздумывала над именем для новой игрушки и назвала свой мячик Гонзиком. Откуда Даша взяла такое имя, она никому не стала объяснять. И всем своим видом показала родителям, что решение окончательное. Папа с мамой только переглянулись и пожали плечами.

С тех пор Даша никогда не расставалась с Гонзиком. Она играла с ним дома, носила его с собой в детский сад в розовом рюкзачке, брала его с собой, когда вся семья выезжала по выходным на пикник, в гости, на прогулку в парк или за город. В общем, Даша и Гонзик стали неразлучны.

Ноябрь 2014 (ред. Апрель 2025)

Глава 2. Первое чудо

Даша жила с родителями в небольшом по тем временам городке Солнцегорске, что в пятидесяти километрах от Новосибирска. В нём проживало около 140 тысяч человек. Название городок получил в честь Лаборатории Солнца, в которой учёные со всего мира проводили исследования нашей звезды. В этой Лаборатории работал и Дашин папа Георгий. Он с помощью телескопа наблюдал за солнечными пятнами и изучал их влияние на земную жизнь.

Лаборатория Солнца была известна своими инновационными проектами, включая создание новых источников энергии и прогнозирование погоды на основе солнечной активности. Папа часто рассказывал Даше о своих экспериментах, и это вдохновляло её мечтать о далёких звёздах. «Когда я вырасту, я стану исследователем, как ты!» — говорила она ему, и её глаза загорались азартом.

Однажды в воскресенье (День Солнца!) Даша гуляла с родителями в парке. Был ясный летний день. Лёгкий ветерок шелестел разноцветными листьями деревьев новой селекции. Семена этих деревьев были специальным образом обработаны перед посадкой, поэтому их листья по-разному реагировали на солнечный свет. Парк был полон света и звуков: где-то щебетали птицы, а дети радостно играли на интерактивных качелях, которые загорались разными цветами при каждом движении.

Даша всегда была любопытной девочкой. Она могла часами слушать рассказы папы о далёких звёздах и представлять себя космонавтом, который летит навстречу неизведанному. Но сейчас её сердце билось не от воображаемых полётов, а от настоящего чуда, которое происходило прямо у неё на глазах.

Даша шла рядом с мамой Аней и время от времени постукивала Гонзика по брусчатке дорожки. А папа шёл впереди и то и дело снимал своих девочек на голограф — фотокамеру будущего. Иногда он подбегал к ним и показывал самые удачные снимки; изображение появлялось прямо в воздухе в виде голограммы.

В какой-то момент Даша заметила, что Гонзик начал вести себя странно. Обычно мячик предсказуемо отскакивал от брусчатки, но теперь его движения стали совсем не такими, как обычно. Сначала он подпрыгнул выше, чем обычно, потом закрутился в воздухе и вместо того, чтобы просто упасть обратно, сделал небольшой кувырок в сторону.

— Мама, смотри! — удивлённо воскликнула Даша, указывая на Гонзика. — Он танцует!

Аня посмотрела на дочь и рассмеялась.

— Наверное, ветерок ему помогает, — ответила мама. — Или ты просто так ловко бросаешь.

Но Даша не была уверена. Она присела на корточки и внимательно наблюдала за Гонзиком. Когда она снова бросила его вниз, произошло нечто совершенно невероятное: мячик не просто отскочил, а словно замер на мгновение в воздухе, повернулся «лицом» к Даше и… подмигнул ей.

Гонзик больше не был просто мячиком. Его поверхность словно светилась изнутри, а нарисованные глазки теперь казались настоящими. Они внимательно следили за Дашей, словно пытались ей что-то сказать. А когда она прошептала: «Если ты меня слышишь, дай знать», Гонзик не просто покатился к дереву — он издал тихий, почти неслышный звук, похожий на щебетание птицы.

Даша резко отпрянула назад, её руки задрожали, а дыхание перехватило. Она даже протёрла глаза, думая, что ей показалось. «Неужели я схожу с ума?» — подумала она, но тут же отбросила эту мысль. Ведь Гонзик был здесь, рядом, живой и настоящий.

— Папа! Мама! Вы видели?! — крикнула она, поворачиваясь к родителям.

Георгий, который как раз делал очередной голографический снимок, опустил камеру и посмотрел на дочь.

— Что случилось? — спросил он.

— Гонзик подмигнул мне! — выпалила Даша, указывая на мячик, который теперь мирно лежал на дорожке, как будто ничего необычного не произошло.

Георгий и Аня переглянулись. В их взглядах читалось удивление и лёгкая тревога.

— Может, тебе показалось? — мягко спросила мама, подходя ближе.

— Нет, я точно видела! — настаивала Даша, поднимая Гонзика с земли. — Он живой!

Папа присел рядом с дочерью и взял мячик в руки. Он внимательно осмотрел его, провёл пальцами по нарисованному лицу и даже слегка надавил на поверхность мячика.

« — Обычный мячик», — сказал он, возвращая Гонзика Даше. — Наверное, просто игра света или твоё воображение.

Даша хотела возразить, но в этот момент папа предложил всем пойти к озеру покормить уток. Даша согласилась, хотя всё ещё чувствовала, что с Гонзиком что-то не так.

Когда они подошли к озеру, Даша достала из рюкзачка маленький пакетик с хлебными крошками и начала бросать их уткам. Но её мысли были заняты Гонзиком. Она решила проверить его ещё раз.

Оставив родителей на берегу, она отошла чуть в сторону и тихо прошептала:

— Гонзик, если ты меня слышишь, дай знать.

И в этот момент случилось то, чего она никак не ожидала. Гонзик вырвался из её рук, словно его подтолкнула невидимая сила, и покатился по траве, остановившись только у большого дерева.

— Вот это да! — прошептала Даша, подбегая к нему.

Теперь она была уверена: Гонзик — не просто мячик. Он был чем-то большим… чем-то удивительным. Но что именно произошло с её любимой игрушкой, Даша пока не понимала. Одно было ясно: отныне её жизнь уже никогда не будет прежней.

Вот так, беззаботно проводя время, семья вышла на дорожку, которая шла по краю парка параллельно магнитной трассе главного городского проспекта. Транспорт двигался почти бесшумно, потому что у машин не было колёс и двигателя. Они передвигались благодаря магнитному эффекту, который изобрели пятнадцать лет назад. В целях безопасности трасса располагалась в тридцати метрах от пешеходных дорожек, поэтому разрешённая скорость составляла 120 километров в час.

То, что произошло в следующие секунды, можно назвать чудом… Одна из машин сорвалась с трассы и буквально полетела в сторону дорожки, по которой шла Дашина семья. Машина летела прямо на них, и Даша почувствовала, как её ноги словно приросли к земле. Она хотела закричать, но голос пропал. В этот момент Гонзик выскользнул из её рук и попрыгал вперёд, увеличиваясь в размерах прямо на глазах. Даша видела, как её родители замерли, не в силах поверить в происходящее. А затем всё закончилось так же внезапно, как и началось. Гонзик, став чуть больше летевшей на него машины, принял удар на себя. Перед столкновением он снизил давление внутри, и машина влетела в него как в подушку, за несколько метров до того места, где стояла Даша с родителями.

Тишина продолжалась несколько секунд. Затем послышался тихий шипящий звук. Это Гонзик спускал воздух, чтобы аккуратно освободить врезавшуюся в него машину. В итоге она оказалась на магнитной подушке («колёсах») на земле. Никто внутри не пострадал, сработала система безопасности. В воздухе послышался звук медицинского коптера. Затем прилетели сотрудники дорожной службы.

А Гонзик, как только поставил машину на землю, резко уменьшился в размерах и, как обычный теннисный мячик, поскакал к Даше. Оказавшись у неё в руках, он замер и больше не двигался.

Родители Даши понемногу отходили от шока, который им пришлось пережить. Мама присела напротив Даши и спросила:

— Всё в порядке?

На что дочь ответила:

— Да, круто было!

Потом все посмотрели на мячик в руках Даши, и папа сказал:

— Это невероятно! Ну, Гонзик, ты даёшь! Надо во всём этом разобраться…

А Даша у себя в голове услышала голос мальчика со словами:

— Ничего особенного. У нас на планете все так умеют…

Глава 3

Разговоры

Происшествие с машиной и чудесное спасение не остались незамеченными. Первыми к Дашиной семье подошли сотрудники дорожной службы. Они попросили объяснить, что это за огромный шар «поймал» машину. На это всегда находчивый Дашин папа ответил, что этот шар — экспериментальная международная разработка одного из отделов Лаборатории Солнца. Он был создан для мягкой посадки космических модулей на другие планеты, а папа — один из инженеров этого проекта. Все подробности они могли узнать у руководства Лаборатории. Папа знал, что никто не станет выяснять подробности, потому что Лаборатория Солнца в глазах простых горожан была чем-то загадочным и непонятным. Представитель дорожной службы всё записал, пожелал хорошего дня и удалился.

Чтобы не терять времени на вирналистов (репортёров), родители Даши поспешили увести её с места происшествия. Весь недолгий путь до остановки магнибуса (автобус в будущем) семья прошла молча. Только на остановке папа сказал:

— Похоже, нас ждёт потрясающий вечер.

В магнибусе Даша задумалась: кто это говорит у неё в голове? И сразу же получила мысленный ответ:

— Это я, Гонзик. Я умею читать твои мысли и передавать тебе свои. Поэтому мы можем разговаривать, но никто нас не услышит. Только пока не говори родителям о моей способности.

Даша согласилась сохранить это в тайне, но потом подумала: «Папа обязательно будет задавать вопросы». Гонзик мысленно ответил:

— Скажем папе дома.

Через двенадцать минут магнибус остановился у дома Даши. Это был двухэтажный коттедж, южная сторона которого была покрыта разноцветной растительностью. И только большие панорамные окна давали понять, что это дом, а не глухая стена какого-нибудь научного ангара.

За ужином все делились впечатлениями о прошедшем дне — до случая с машиной и раздувшимся Гонзиком. Затем, уходя в гостиную, папа попросил Дашу принести ему её мячик. А мама Аня вышла на террасу. В руках она держала большую чашку чая собственного приготовления. Травы для чая мама выращивала в собственной оранжерее круглый год. Пряный аромат распространился по террасе, когда она удобно устроилась в гидрокресле…

Отец Даши сидел в гостиной и просматривал снимки на голографе, когда девочка вошла в комнату. Папа взял Гонзика в руки и стал рассматривать его со всех сторон, приговаривая:

— Что же ты такое? Кто же ты такой?

В какой-то момент этих размышлений в голове Дашиного папы раздался мужской голос:

— Георгий Михайлович, это я, Гонзик. Мы можем поговорить с помощью телепатии.