Бесплатный фрагмент - Дирижёр мира

Дирижёр Мира

Используй свои возможности от природы — сыграй на главном инструменте Бога — на своём теле. Струя воздуха сама поднимет твой палец и повлечёт за собой в бескрайние просторы своего бытия. Здоровье и музыка переплетены в единое пространство бытия и времени. Словно птица в небе руки играют самую главную мелодию твоей жизни — мелодию Благоговения. Словно два лебедя соединились в танце два пальца. Словно Спаситель с Небес закружила их зимняя метель — поднялись снежинки ввысь до самых Небес и расплылись по всему океану Земли.

— 1-

Пальцы наши не так быстро реагируют на движения тела, и в связи с этим нервная система не может их опознать до тех пор, пока они не сделают некое движение вокруг самих себя. Такое движение мы с вами делаем во время нашего кружения в танце, но с помощью наших ног. Теперь пальцы не могут двигаться иначе, чем в танце, и при рисовании мы не можем увидеть нечто похожее на наши рисунки ввиду того, что они кружатся вокруг своей оси, как наши ноги и нервная система. Но если мы их отпустим от летания, то есть от такого направления, в котором они так рисуют, а поместим их в правую сторону, то они будут уже не такими рисующими, а будут печатающими, как в случае с нашей работой за компьютером, но вот при смещении их в левую сторону они начнут двигаться по рисунку, как если бы просто двигались при движении рук и ног. Почему же такое имеет место быть в процессе нашего восприятия действительности в плоскостном восприятии, а не в сигмоидальном? А от того, что они тесно связаны с нашим мышлением, и нервная система воспроизводит движение того, кто движется по своей оси вокруг неё самой, то есть не по своему направлению, а по орбите вокруг своей оси, как это бывает в расширенном восприятии действительности. Движения другого и не может быть, если ноги уже двигались по иной линии, как если бы мы держали руль велосипеда в том же направлении, в каком отклонились от движения вправо, а не наклонились в противоположную сторону при вращении вокруг своей оси. И пальцы делают такое отклонение вследствие наклона нашего тела в правую сторону, а нервная система не совершает наклон вперёд, а кружит пальцы вокруг своего же движения вокруг своей оси.

— 2-

Не стоит относиться к процессу рисования как только к рисованию каких-то фигур, ввиду того, что всё, что рисует нервная система, непосредственно отражается на рисунке нашей действительности. И не так важно что мы рисуем, как важно то, как мы это делаем. Если рука находится в правой стороне от листа, то она будет воспроизводить то, что делает нервная система, а если её поместить в левую сторону, она начнёт рисовать окружающую действительность, но в своём пространстве восприятия этой действительности, то есть в сигмоидальном пространстве движения будут плоскими и незаметными, еле прозрачными и нечёткими, как если бы мы рисовали в плоскостном пространстве в левой стороне. Здесь нервная система не видит того, что делает рука, но видит глаз, и он рисует то, что видит изнутри нервная система. Не стоит забывать, что нервная система рисует ровно те же движения, что делает глаз, но в прямо противоположном направлении, как если бы мы рисовали в правой стороне, в направлении справа налево. Такая письменность справа налево имеет место быть в арабском языке, что ведётся не рукой, а нервной системой, и потому весь язык нервная система имеет в своём поле зрения и держит под контролем на своей линии вращения вокруг своей оси. В русском языке движение направлено в противоположную сторону и потому нервной системой не контролируется, в связи с чем нервная система выходит с пространства при осуществлении такой деятельности нашими пальцами, а на первый план выходит мышление и сознание. Не стоит и не только упомянуть горизонтальное письмо, но и вертикальное, например, в китайском языке, но здесь мы имеем такое письмо, которое нервная система полностью контролирует и даже имеет в своей оси под своим руководством в течение всего времени, а, значит, ни один рисунок не может быть скрыт от неё в процессе восприятия действительности. Такое имеет место быть при таком восприятии окружающей среды, когда голова находится в откидном направлении, пережимая 1-й позвонок и не давая проходу своей же нервной системе для того, чтобы она каким-то образом отвлеклась от текущей деятельности. И такой процесс очень важен при реабилитации больных с проблемами в шейном отделе, когда голова не держится на шее в связи с вращением тела и работой позвонков крестца и всего тазобедренного сустава. Об этом мы поговорим позже, а сейчас упомянем ещё один вид письма, которого пока нет, — это вертикально-горизонтальное, немного похожее на то, когда студент готовится к сдаче экзаменов в кратчайшие сроки. Не выделяя сути предложений, он ловит весь текст в целом благодаря своей зрительной способности связывать воедино всю картину без выделения связи его частей. Такое движение не имеется в организме, но нервная система ловит её остаточные движения в правой стороне, что вызывает боль в правой руке, и когда поворачиваешься в левую сторону, ощущается боль в левой стороне бедра при поворотах тела и связной работе мышц тазобедренного сустава. Но те движения, которые нервной системой не уловлены в процессе вертикально-горизонтального прочтения текста, улавливаются при обработке сознанием текста в направлении к центру по плечевому поясу вдоль позвоночного столба.

Не стоит обращать внимания на терминологию крестца, когда мы говорим про вращение — это имеет место быть при нашем вращении таза вокруг своей оси при ходьбе и при движениях сидя на стуле, например, при работе за компьютером. Нет такого движения, в котором тазобедренный сустав не имел бы такого значения, как при письменности и при любой работе при наборе текста и при чтении. Эти деятельности для нашего организма не отличаются в плане своего воздействия на нервную систему и организм в целом, но чтение куда более благоприятнее, нежели письменность в том смысле, как его воздействие на сознание, какого нет при письменности. Письменность не связывает наши руки с сознанием, пока те не начнут подниматься нервной системой до дыхательной системы, а вот чтение само по себе имеет те же функции, но уже в связи с сознательной деятельностью ребёнка, чего нет у взрослого человека, так как его нервная система в самом организме уже не имеет слаженной работы в дыхательной системе организма, а имеет только направление этого движения к ней, чтобы подняться и раствориться в ней.

При рисовании же нервная система не имеет такой связи с организмом, как при чтении и при письменности, а имеет связь только с руками и мышлением, то есть в восприятии действительности, потому рисунок предшествует процессу чтения, а чтение предшествует письменности с её обволакивающими движениями дыхательной системы при создании образов из тех слов, которые мы пишем. Немного напоминая иероглифы, такое восприятие останется в организме как некий образ того, что имеет значение для ребёнка в его жизни, как нечто, что связывает его нервную систему и тело в целом в плане его движения в руках и ногах во время вращения букв в теле человека, когда сама буква несёт некий смысл, а не имеет контур без содержания. Такая письменность не имеет значения только в том случае, когда мы печатаем текст, в связи с отстранённостью нашего сознания при печати, нервная система же находится в своём пространстве и наблюдает за этим процессом извне, но, не мешая рукам, а направляя их в то направление, куда сама движется. Таким образом, можно сказать, что движение пальцев по клавиатуре равнозначно движению нервной системы вокруг своей оси, и потому такое движение нервной системой полностью опознаётся как единственно верное. Не стоит забывать, что создание такой клавиатуры не имеет никакой связи с нашей действительностью в том плане, что она создана сознанием, а не нервной системой в области восприятия действительности.

Следует заметить то движение, когда мы делаем что-то с дыхательной системой не так, как нервной системе хотелось бы, но, не имея такой связи с ней, она пропускает эти движения без дыхания. В процессе вращения и поднятия движений до уровня дыхания, она их пропускает сразу до уровня сознания, но на этом уровне есть вероятность некого согласия сознания с этими движениями, если нервная система их не проконтролировала ранее. Но такие движения не так быстро нервной системой станут перенаправляться в том случае, когда сами движения уже имеют дыхательный уровень, и нервная система имеет такие же движения на дыхательном уровне организма, то есть они созданы нашими руками и ногами прежде, чем пришли напечатать об этом историю.

— 3-

Нет никакого смысла искать значение в письменности, если нервная система никак не связана с руками и с теми движениями, когда её деятельность абсолютно противоположна движениям руки или ноги. Такое движение нервной системой в любом случае не будет поднято до уровня дыхания и не встретит никакого другого движения в организме, похожего на него. Таким образом, не имея такой письменности в своём организме, мы не можем не иметь её и извне. Такая письменность имеет место быть при изучении иностранного языка, когда само слово не имеет связи с рождением ребёнка, а имеет место лишь контур самого рождения, то есть человек как бы родился вне своего рождения, а движется по той же линии, но в противоположном направлении. И есть такое движение, когда мы не хотим принять такой направленности, которое имеют наши пальцы вследствие их непринятия дыхательной системой.

Нервная система просто не принимает движения дыхательной системы вне их связи с телом, не принимая их движение как таковое, без привязки к действительности.

Когда мы как-нибудь поворачиваемся вокруг своей оси в противоположном направлении, но, не начиная вращать движения дыхательной системы в том же направлении, нервная система такие движения не опознаёт и начинает выбрасывать, но как только они приобретут такие же движения в дыхательной системе, она тут же встретит их в процессе своей вращательной деятельности в обратном направлении от того, в котором двигалось тело до этого. Такое имеет место быть при переездах человека за границу своего края и страны в целом, когда он не может двигаться в том же направлении, что и нервная система, а начинает ей противоречить, и в результате нервная система сбивает темп своего оборота до минимума для восстановления деятельности тела. Такое движение в разное время года может быть разным, но в основном такой период вращения приходится на весну-осень, когда кровообращение не снабжается достаточно для того, чтобы быть в том же темпе, как и нервная система. Тогда она начинает тормозить систему кровообращения и делает невыносимым такое движение для сердечно-сосудистой системы, что влечёт за собой сбои в работе лёгких и всей дыхательной системы организма. Такое не может быть в том случае, когда нервная система находит своё отражение в действительности и не зависит лишь только от работы своих органов, но может быть отражена в искусстве, когда человек занят своим делом и не движется иначе, чем он двигался в своём родном крае. Нет смысла говорить о влиянии нервной системы на организм в том смысле, что сама система так устроена, что её дыхание находится в своей первостепенной важности в работе всего организма. Не имея такой дыхательной работы, она начинает тормозить работу всего организма.

Имеет смысл добавить о важности той деятельности за пределами своего края, которая не имеет отношения к искусству, но имеет отношению к самому естественному движению нашей руки, какое имеет место быть в родственных движениях родного края своей матери. Не значит это то, что родственная связь с отцом никак не влияет на нервную систему, но ввиду того, что дыхательные движения тела связаны только с матерью, то и имеют значения движения по матери, а не по отцу. И только в том возрасте, когда их влияние ослабевает — но не в том смысле, в каком мы имеем в виду бесконтрольность, а только как их связь с матерью — то мы имеем дело с движениями отца в той степени, в какой они бы имелись в нас как отпечатки самих движений матери. Что это значит на примере самой семьи, невозможно определить без участия наших пальцев, так как они и есть наши члены семьи в самом широком понимании этого слова. Семья наша, так или иначе, написана на нашей ладони и отражена в пальцевой деятельности человека. Когда мы держим своего ребёнка на руках, он видит именно те движения, которые производят пальцы, а не наше тело или рот. Он считывает информацию не по губам, а по выражению лица, а само выражение лица есть проявление наших движений внутри организма. Такое движение может быть связано со всеми точками опоры, а также с пальцами самих членов семьи, но не связано с отцом ни на каком этапе формирования восприятия действительности.

— 4-

В возрасте формирования сознания выходят на первый план отпечатки отца, но на уже сформированном двигательном пространстве матери, как бы это не звучало парадоксально, но, имея такую нестыковку, ребёнок оказывается вне системы в случае её несовместимости в самой направленности нервной системы, и тогда он начинает тормозить в осмыслении действительности, что находится под контролем нервной системы и не может иметь место в сознании, пока такая деятельность не будет согласована с движениями матери. Такая картина мира не имеет ничего общего с той, когда семья находится на одном и том же пространстве, но когда она разделена, пространство матери продолжает быть во всех пространствах независимо от того, есть ли оно в материальном плане или нет, и тогда тело начинает искать точки опоры на те движения, которых уже нет, но они имеются в своём пространстве восприятия действительности.

Для восстановления работы организма потребуется немало сил, чтобы найти связь с ними, но только в том случае, когда такое имеет место быть в материальном плане. В случае невозможности такой реализации нервная система навсегда останется вне контроля системой организма в плане своей осознанности и не будет воспринимать всю действительность в своём пространстве движений, что найдёт отражение в сознании, не связанном со всем телом, а только с частью его, в плане нервной системы на уровне осознания, но не на уровне дыхания. В таких случаях, как и в случае с переездами в другой край или страну, нервная система просто начинает тормозить тело в своей деятельности и давит на опорно-двигательный аппарат для снижения его работоспособности, что непосредственно влияет на весь организм в целом.

Следует отметить важный фактор, влияющий на такое разночтение нервной системой движений и отпечатков движений. Такой отпечаток есть нечто такое, как само движение в статичном состоянии, но он не есть само движение, а есть его отражение, то есть если его перевернуть и отразить по горизонтали в противоположном направлении, мы найдёт наше отражение в зеркале, но в перевёрнутом виде. Это такой отпечаток нас самих, но в перевёрнутом виде, каким нас видит наше сознание. Именно так видит нас отец в нашей деятельности, когда мы видим «сто», а он отражает его как «отс», то нервная система снова переворачивает и видит «сто». Такая деятельность и есть некая вращательная деятельность в отображении и обратном восстановлении очерка. Нет сомнения в том, что такое видение действительности нервной системой никак не может восприниматься, если есть движение в таком направлении, как противоположное ей самой, но если такое движение прошло сознательную стадию и вернулось к ней, то оно уже будет восстановлено до внутреннего движения действительности, каким оно было в утробе матери. Не имеет смысла говорить об утробе в том же понимании, в каком мы имеем его в нашей материальной действительности, но имеет смысл оно лишь в понимании его как некоего пространства для возвращения образов в прежнее пространство движений по матери.

В таком случае мать и будет в самом человеке, который такое переворачивание осуществил и вышел сухим из воды. Не зря такое понимание имеет место здесь быть, так как оно имеет такое же значение для нашего организма, как если бы это было рождение маленького ребёнка от матери. Они имеют такие же выходы, как в обоих случаях, но имеют разные выходы, как если бы мы вошли в дверь, а вышли через окно. Такое место выхода и существует у вновь рождённого человека, но местом входа будет мать в её движениях по направлению движения нервной системы, и не так, как имеет место быть в сигмоидальном восприятии действительности, а именно в плоскостном — вокруг себя, налево, обратно, назад и снова вперёд — это вращательное движение нервной системы, как если бы мы просто себя обняли с левой стороны, но правую руку направили в левую сторону.

— 5-

Дыхательные движения в равной степени влияют на человека в возрасте формирования сознания от 21 года. Он начинает вести себя не так, как было бы до возраста меньше 18 лет, что проявляется в его отстранённости от матери и в большем влечении к отцу, но только в плане своей реализации в мире действительности. Имея иные, чем у матери, движения в своей реализации, он начинает творить несвойственные ему ранее движения в дыхательном плане, прямо противоположные восприятию действительности и материнским движениям в целом. Но нет такого движения, которое нервной системой не было так скоро уловлено, как самое естественное движение родителя, и таким движением будет рука матери, что имеет место быть при оказании ему помощи при неправильном движении восприятия действительности. Само движение руки и есть движение его сознания, но в перевёрнуом виде, и таким образом будет сформировано правильное восприятие действительности на протяжении длительного времени, пока идёт такое формирование в реальном времени, и, не имея ничего общего со временем действительности, оно найдёт себя в более позднее время на протяжении года и двух месяцев, но основное формирование наступает уже за более меньший срок в три месяца непрерывного движения матери в процессе взаимодействия с ребёнком. Такое время очень важно для становления ребёнка, и не может не вызвать опасения случай, когда ребёнок покидает свой дом раньше срока формирования своего сознания. В таком случае его деятельность будет не закончена в плане осознания действительности. Не имеем в виду, что это как-то отразится на его благосостоянии, но его дыхательная система будет навсегда в нарушенном состоянии, как если бы мы вытащили ребёнка из утроба матери на 6 месяцев раньше рождения. Такое рождение и в нашем мире имеет место быть, и его последствия известны многим в том же плане, в каком мы говорим о недоношенности человека, его недоразвитости в дыхательной системе организма. Не подключив его к дополнительной системе дыхания, он не сможет быть в мире действительности как полноценный человек. И не смотря на такую недоношенность, его дыхательная система навсегда останется повреждённой, как если бы он всегда имел дыхательную систему где-то извне, а не в самом организме. Имея такую же недоношенную систему в возрасте от 21 года, будет иметь место сильная привязанность к внешним источникам дыхательной системы, но не в том смысле, какой мы вкладываем к внешнему источнику в материальном плане, а именно в движении другого человека.

Не стоит обращать внимания на терминологию «вне» и «внутри», как если бы мы говорили о разного рода вещах, например, об огурце и стуле, такое же значение имеют и слова «извне» и «внутри», то есть имеющие разные плоскости восприятия действительности.

— 6-

Сколько раз такое движение матери будет возвращено к ребёнку, столько раз он находится на противоположном восприятии действительности, и его движение прямо противоположно системе организма, что влечёт его к противоположному движению, которое он может найти только у матери в физическом пространстве на протяжении длительного времени, и такое будет иметь место всегда, когда не было контакта между людьми длительное время, когда не было движения руки матери вокруг своего ребёнка на протяжении года и более. Такая восстановительная деятельность так же будет идти не меньшее время, но если она имеется на дыхательном уровне, то нет смысла оставаться ей на физическом на протяжении длительного времени, так как нервная система сразу примет дыхательные движения за свои и даст перенаправление действительности ребёнка. Если такого перенаправления не будет, то и неправильное движение не даст функционировать ребёнку в мире действительности в полноценном состоянии, снижая его работоспособность до минимума для её возвращения на прежнее движение и восприятие действительности. Когда мы говорим о дыхательных движениях, мы не имеем в виду движения родственные как таковые, но приобретённые в процессе жизнедеятельности, и когда мать и ребёнок имеют движения на дыхательном уровне одни и те же, то нервная система их не принимает только в том случае, если они не входят в движения физического тела, но если они имеют место там быть, то такие движения сразу принимаются как родственные и признаются на более высоком уровне осознания действительности. Но стоит отметить, что такого рода дыхание не всегда возможно вследствие разного восприятия действительности в возрасте от 21 года и возраста матери, когда нет ещё устойчивого плоскостного восприятия действительности, и в таком случае нервной системой любые движения не будут приниматься до времени своего переворачивания организма в другое пространство для принятия действительности в целом. Не имеем в виду такое перевёрнутое состояние, какое имеет место быть в сознании, но оно не имеет другого направления, как такое перевёрнутое в системе дыхательного пространства, а не в пространстве движений тела. Такие движения имеются в искусстве в плане духовности, когда мы принимаем мир не таким, какой он был до нашего перевёрнутого состояния, а таким, какой он представлен в нашем пространстве плоскостного восприятия действительности, то есть если перевернуть восприятие наизнанку, то мы будем иметь восприятие расширенное, а не плоскостное, что нервной системой будет в полной мере восприниматься как истинное, так как его пространство полностью совпадает с плоскостным, но оно имеет обратную сторону, которая до переворачивания не была видна только дыхательной системе, в нервной же системе оно уже было опознано как истинное, но не прошедшее на дыхательный уровень вследствие своей возрастной ограниченности в системе восприятия действительности. Таким образом, многие наши движения в мире, не соответствующие нашей возрастной категории, нервной системой не отвергаются вследствие их обволакиваемости по отношению к другим движениям, то есть они являются ими самими в перевёрнуом состоянии. И в возрасте, когда такое переворачивание имеет место быть, они просто встают на своё место, но нервной системой они возводятся до следующего уровня уже беспрепятственно, на автоматическом уровне. Такое имеет место быть в тех ситуациях, когда мы имеем общее дело с другим человеком в возрасте гораздо большем, чем наш, и тогда общее дело является для нас и общим движением, но в силу разности возрастов движение более старшего поколения не воспринимаются как истинные во время обволакиваемости, но в процессе осознания они принимаются нервной системой в полном объёме. Такое имеет место быть как раз в неравных браках и в отношениях матери и ребёнка на уровне дыхательной системы, когда оба человека заняты дыхательной деятельностью в одном направлении нервной системы, и дыхание в прежнем состоянии нервной системой быстро восстанавливается только на дыхательном уровне, чего достаточно для отождествления их нервной системой с другими движениями организма. Не имея таких дыхательных общих движений, придётся потратить немало времени и сил для восстановления связи движений с матерью. Но и это не является причиной для несоединения таких движений в процессе оказания взаимной помощи, когда дыхательными становятся движения руки матери, которые нервной системой будут опознаваться материнскими в силу природной принадлежности таких движений. Такое влечение к матери всегда имеется в обволакивающем состоянии, когда мать и ребёнок всегда имели общее дыхание во время совместного взаимодействия. Такие взаимоотношения навсегда оставят след в жизни каждого из них. Не имея какой-либо связи со своим ребёнком, мать так же, как и сам ребёнок, находится в потерянном состоянии, но в отличие от него её осознанность действий имеет скоординированный характер направленности, и все её движения будут направлены на воссоединение связи в тот период деятельности, когда ребёнку нужна помощь в процессе жизнедеятельности. Это не значит, что она каким-то образом этому способствует, но движение родственной связи всегда обволакивает движения ребёнка, и он сам идёт для такого обволакивания в сторону матери, не имея за этим никаких других интересов, кроме обволакивания своих движений правильными и естественными, поднимающими его до уровня осознанной деятельности в мире.

— 7-

Такую значимость могут иметь движения отца в той степени, когда они полностью отражают движения, противоположные материнским, но направленных в ту же самую сторону, что и движение нервной системы.

Не возводя мать в целостность организма ребёнка, можно сказать, что ребёнок вторит всем её движениям, как если бы ребёнком была бы сама мать. Движения отца не имеют значения лишь на уровне формирования плоскостного восприятия действительности, но имеющие значение на уровне осознания таких движений. В возрасте от 21 года мы имеем дело с таким осознанием в перевёрнутом виде и в состоянии их неподвижности, как след от движения. И такое самое движение есть у отца в той же степени, как есть и у ребёнка, но в противоположном направлении, как если бы один шёл направо, а другой налево, но в том же направлении восприятия действительности, то есть дополняя эту самую действительность до полного представления в разных плоскостях одного и того же пространства. Как если бы шли в противоположном направлении, но не относительно друг друга, а относительно точки отталкивания по направлению друг к другу. Такая направленность друг к другу имеется и в паре соединения двух векторов, разнонаправленных друг относительно друга, но имеющих одну и ту же плоскость в пространстве своих движений, и такая траектория бывает у движения вокруг самого себя, когда мы идём навстречу дыхательным движениям, и нервная система встречает их у себя на орбите вращения. Но такие движения не имеют место быть, когда направление разное у пары в целом, и нет никакого движения навстречу друг другу. В таком случае материнские движения будут вымещать отцовские в плане их замещения на уровне дыхательной системы, и ребёнок встретит такие движения отца у себя на материнской линии при вращении нервной системы вокруг своей оси. Такие движения не будут скопированы от отца, но будут замещены на таковые вследствие такого ориентирования внутри организма.

Мы не будем говорить, что такое же замещение может быть проведено и по матери вследствие своей невозможности в условиях формирования действительности в более раннем возрасте на уровне дыхательной системы, и только на основе дыхательных движений формируется сознательная деятельность организма.

Не имея матери в возрасте формирования плоскостного восприятия действительности, ребёнок не имеет дыхательных движений, ни каким образом не контактируя со своими родственниками, он не сможет обволочь свои движения дыханием матери. Такой ребёнок сможет лишь в возрасте от 38 лет восстановить свою дыхательную систему через искусство и несколько выпрямить своё представление о мире действительности, но в полной мере этого сделать не удастся, если только не станет матерью для него кто-то другой из его семьи или духовных наставников.

Таким духовным наставником может быть только женщина с верой его матери по крови и не имеющая собственных детей с мужем, ввиду своей принадлежности к связи с ним через ребёнка, движение отца будет нарушать движение матери для приёмного ребёнка, как если бы мы взяли воздух из мячика и стали бы его продувать носом. Такие движения сами по себе не имеют никакого смысла для системы дыхания. И в тех случаях, когда такое имеет место быть в нашем мире, имеется противоречие в системе организма каждого ребёнка, не только приёмного. Такая система не может существовать на дыхательном уровне долго, если только сама семья не сделает первые шаги к дыхательному движению своей руки навстречу к миру в целом, где такие движения есть у всех таких же движений, а не только по матери.

— 8-

Дыхательные движения навстречу к миру имеются в нашей благотворительности не в той степени, как денежная помощь, а как движение самой руки, когда мы делаем что-то другому как самому себе, а не как тому, кому ты должен оказать помощь на данный момент времени. Не имея такой благотворительной деятельности, люди с приёмными детьми подвержены стрессу и недоношенности своей дыхательной системы в той же степени, что и сами родители.

Имеется в виду недоношенность в смысле неполного развития дыхательной системы в том возрасте, когда это так необходимо ребёнку и его родителям. Не стоит упускать из виду и тот факт, что создание семьи парой не связано с их жизнедеятельностью, а связано с их развитием нервной системы, в том плане, что нервная система связала их узами брака в той степени, в какой нервной системе нужно было для своего полного завершения формирования плоскостного восприятия действительности, когда в семье родителей не хватало того, что она нашла у другого человека, и в направлении, абсолютно противоположном направлению самих родителей, так как их направление в движении руки уже сыграло свою роль, но в формировании сознания нужна противоположная направленность, которой в семье родителей просто может не быть ввиду отсутствия согласованности между родителями или отсутствием отца в семье.

— 9-

273 — эти цифры нам будут говорить тогда в направлении нервной системы, когда под цифрами будет содержание такого набора цифр. Если это объём нашей памяти, то нервная система примет движение наших мышц на уровне дыхательной системы, в направлении к правой стороне, а если это нечто иное, не имеющее объёма, а только движение в сторону, то нервная система примет его как движение без содержания, но если такая цифра ещё и обволакивает саму себя в плане своего смысла для самого человека, то её движущая сила вокруг своей оси будет иметь не только движение по горизонтали, но и движение в направлении к самому себе, то есть в перевёрнутом состоянии.

Под такими цифрами мы можем понять и нашу с вами помощь в отношении к миру, и в ту же сторону, что и идёт само движение к миру, то есть в направлении нервной системы, справа налево и с обволакиванием от себя и с возвращением к себе.

Не будем говорить о роли дыхательной системы, когда об этом уже много сказано прежде, но будем говорить о роли всего того процесса в целом, который включает нервная система в возрасте от 38 лет. Движения справа налево и с обволакиванием вперёд мы имеем при оказании помощи нуждающемуся, но рукой родственной, как если бы мы делали это самому себе, то есть движение от себя с поворотом к себе и есть такое обволакивающее движение милосердия к нервной системе.

Такое вращение есть только в нервной системе, и когда мы его осуществляем самостоятельно, мы имеем дело непосредственно с самой нервной системой. Так мы имеем такое движение, которое есть самодвижение нервной системы, то есть движение делаем в мир в правую сторону, а оно вращается и возвращается в направлении с левой стороны по той же самой орбите, и в связи с тем, что это и есть вращение нервной системы, нервная система его накрывает колпаком своей же системы в системе, как если бы это был ребёнок в утробе матери, который есть сам форма тела своей матери в её дыхании вокруг своей оси внутри организма при беременности.

Такая система в системе и есть наше сформированное тело от 38 лет, когда весь организм полностью образовал оболочку, как если бы мы захотели согреть ручки ребёнка и свернули бы их в калачик внутри своих собственных рук.

Движения в возрасте от 38 лет при сформированном восприятии действительности всегда будут иметь форму обволакиваемости по отношению к своему телу, не только в сторону от себя и к себе, но во всех направлениях нервной системы, когда она работает при принятии всех движений и не поднимает их уже до дыхательного уровня, а сразу сама же и обволакивает своим собственным колпаком.

Такая обволакиваемость может быть распознана человеком как нечто, что напоминает эфир, то есть нематериальное, но имеющее вес более лёгкий, чем само движение. Такое движение нервной системой будет распознаваться как нервно-дыхательное, то есть оно уже само по себе связано с нервной системой и дыханием вместе. Но нет такого движения, которое сразу бы воспринималось сознанием в той степени, как нервно-дыхательное, но если оно уже было сформировано в возрасте от 21 года, то оно нервной системой в системе нервно-дыхательных движений примется за своего, но не так, как если бы это было до его переворачивания нервной системой в процессе распознавания своего и не своего, а иначе: сразу в пространстве нашей головы и шеи, когда мы осуществляем деятельность только в прямом направлении по оси z.

Ось z идёт в направлении от ротовой полости в сторону, перпендикулярную телу, и направлена от тела к периферии на расстоянии вытянутой руки. Если тело начнёт отклоняться вправо, то нервная система тут же начнёт принимать сигнал к принятию движений к обволакиваемости, от себя к миру и с возвращением к себе, но такое движение не случайно и связано с тем, что на данный момент движение не имеет с сознанием связи в той области, где находится само движение нервной системы, и выпрямить его не будет целесообразно в том случае, когда это движение есть то, что должно быть в системе и несётся для принятия нервной системой такого нервно-дыхательного движения для его обволакиваемости и возвращения к самому человеку.

Но если мы выпрямимся в данный момент для выравнивания нашего восприятия действительности, то нервная система всё равно вернёт нас на ту сторону в направлении справа налево и продолжит своё движение в том направлении, в каком оно было уже начато и прервано системой организма.

Таким образом, можно отметить её непрерывный характер при движении обволакиваемости нервно-дыхательных движений в возрасте от 38 лет при сформированном восприятии действительности.

— 10-

Если нервной системой вся обволакивающая деятельность совершена, она не будет так сильно двигаться в процессе жизнедеятельности, но в процессе движений её обволакивающая деятельность будет снижаться до того минимума, который не так будет заметен, как раньше при формировании такого обволакивающего движения по отношению к своему телу.

В пространстве сознательной деятельности нервная система практически не принимает участия, и потому все движения на таком уровне становятся более симметричными и чёткими в системе координат восприятия действительности. Нет такого пространства, как только сознательное, где возможно быть вне контроля нервно-дыхательной деятельности. Здесь имеет место быть такая деятельность, в которой есть что-то напоминающее чтение книги в очень осмысленном варианте, но без подготовки к чтению вообще. Такое имеется в нашей деятельности при плавании, когда мы не имеем ничего под своим телом, а плывём в том направлении, куда идёт волна. Такая же деятельность имеет место быть и в рисовании действительности нервной системой нашей дыхательной системы, когда она рисует дыхание вокруг своего движения и затем вписывает его в рамки своего же движения, то есть системы в систему. И мы, когда рисуем в положении стоя, не имеем такого размаха, какой у нас есть при рисовании сидя с поднятыми вверх руками и непрерывным поднятием головы вверх для фиксации окружающего мира перед глазом на уровне того же пространства сознания, где и находятся при рисовании руки, но не глаз.

Рисовать с поднятыми рукам не так уж и удобно в том плане, что мышцы рук в таком положении у нас совсем не работают в связи с их атрофированностью в процессе жизнедеятельности, но как раз они и являются теми мышцами, которые направляет нервная система для формирования действительности дыхательной системы от себя к себе.

То есть если мы помогаем другому человеку в нужде, то мы движемся по направлению от себя с обволакиванием и с возвращением к себе, но такое движение и есть движение искусства, когда ты идёшь от себя и своей жизнедеятельности к миру действительности и, переворачивая его наизнанку, в направлении слева направо, обволакиваешь своё собственное искусство, возвращаешь его к себе в том смысле, что ты становишься его автором. И тогда ты возвращаешься к себе в другой роли к этому искусству: не как творец, а как автор по отношению к нему в мире.

— 11-

В семье нет такого движения, как если бы вместе со всеми нашими членами семьи не занимались бы искусством самого себя, то есть двигались бы в одном направлении, но имея разные траектории внутри самого этого пространства, то такое направление было бы для семьи объединяющим и восстанавливающим в плане всей его правильности и вытянутости в системе координат вверх к центру, как если бы все наши члены организма вошли бы в гармонию со всем своим телом и вытянулись к нашей макушке. Такое вытянутое положение и есть в пространстве нашего сознания, но, не имея мышечного каркаса, наши члены не станут нас держать на плаву и будут ломать весь позвоночник с правой стороны, вытягивая его до уровня таза.

Такое вытягивание имеет место быть при занятиях балетом, но в том плане, когда балерина чуть лучше идёт в направлении в левой стороне, чем в правой. То есть её координация немного хромает ввиду смещения именно левой стороны тела, но, не имея мышечного регулирования, она не может иметь устойчивого положения в равновесном положении тела. Не имея связи с позвоночником, наше тело начинает нервной системой выправляться в сторону его приземления для более устойчивого положения, как если бы мы дали по голове мячиком кому-то, то он автоматически убрал бы голову в шею, спрятавшись от удара мячика, и такое имеет место быть в таком положении тела, когда голова не держится на шее ввиду смещения левой стороны в том направлении, в котором движется нервная система. И вот тут такие движения нервной системой опознаются как свои в том плане, что нервная система не опознаёт их как некое смещение, а опознаёт как истинное вращательное движение её самой вокруг своей оси. И в направлении в сторону слева направо она подхватывает всё тело и поднимает его до сознания так, как если бы ты летел на воздушном шаре в некоем пространстве невесомости только головы, но не самого тела. Не имея связи с телом, нервная система начинает опускать тело до опорно-двигательного аппарата, но в нём теперь все части тела будут ощущаться как некие отдельные объекты, и не движущиеся ввиду своей сознательной деятельности организма под контролем нервной системы, как некие отдельные объекты движения в твоём же теле, но на самом деле они движутся так же, как нервной системой было обволочено в раннее время, и в связи с разницей во времени для движений в нервной системе и движений в теле мы ощущаем такое торможение в деятельности всего организма по отношению к своей же нервной системе. Такое торможение бывает, только если нервные окончания наших рук и ног не задействованы в процессе восстановления организма при формировании восприятия действительности. Вся пальце-двигательная деятельность происходит в пространстве сознания и не входит в нервную систему.

— 12-

В пальцевой деятельности есть то, чего нет ни в одном нашем органе, и потому нервная система не опознаёт их движения как свои, но нервные окончания воспринимаются нервной системой как свои собственные ввиду обволакивания нервных окончаний нервной системой в своей системе координат как своего тела. Нервные окончания в частях тела не имеют с ней такого дыхательного движения, чтобы она могла их обволочь своим же движением, как это бывает при пальцевом кружении при общей неактивности тела, когда такое имеет место быть в процессе движения опорно-двигательного аппарата во время нервно-дыхательного движения нервной системы.

Не следует отодвигать нервную систему в случае её принятия движений со стороны опорно-двигательного аппарата, но нервной системой такие движения будут приняты только в совместности с пальцевой активностью в процессе полного отсутствия контроля со стороны нервной системы.

Не будем углубляться в процесс обволакивания нервной системой нашего тела при таком движении пальцев, но с той стороны, с которой мы рассмотрели такое восприятие нервной системой действительности, как восприятие плоскостного пространства, то в нервной системе в таком восприятии не идёт и доли такого вращения, какое мы можем наблюдать в расширенном восприятии по направлению справа налево от себя и к себе. Вот такое кружение и выполняется пальцами при встрече с нервной системой, как если бы мы имели что-то посередине внутри шара и начали бы его проталкивать вправо, то он сместился бы влево и снова продолжил своё вращение по окружности в направлении от себя к себе с обволакиванием всего пространства внутри шара, оседая на дно самого шара. Такое же вращение имеем мы у нервной системы в процессе её обволакивани, и такое же кружение мы имеем у пальцев, когда они совместным образом с нервной системой начинают кружить внутри расширенного пространства внутри организма человека. В плоскостном восприятии такого кружения не может быть в силу самого ограничения такого пространства плоскостью внутри шара, как если бы мы поместили внутрь шара некое плоское тело, например, стол или дверь. Такой образ двери самый подходящий в смысле своего осуществления движения в процессе закрывания и открывания, и видится нам только та поверхность двери, в которой находится наше тело, но не снаружи, где тела нет физически. Не отдаляясь от этой темы, можно провести параллель восприятия двери и в самом нашем мире, как некий предел или границу того, что находится внутри нашего тела, и того, что находится за пределами нашего тела и внутреннего пространства в целом.

Такая аналогия двери вполне подойдёт и в том случае, когда мы говорим о плоскостном восприятии действительности в процессе принятия нервной системой таких движений, которые не являются родственными, то она их выставляет из дома за дверь, но никак не может их выставить за дверь в целом, то есть вместе со всеми пальцевыми движениями, которых нет в её системе координат при движении тела вне системы контроля нервной системы, которое имеется у нас в пространстве сознательной деятельности организма, когда руки находятся в пространстве выше плечей и не затрагивают нашу шею в местах мышечного напряжения либо в местах нервных окончаний.

— 13-