АЗБУКА
Звук и Цвет
Дорогие взрослые, мамы, папы, бабушки и дедушки!
Современный ребенок учится быстрее, не так как мы, сначала буквы потом слоги, в слова и предложения. Это не хорошо и не плохо, просто всё меняется и меняется к лучшему!
Для Вас интересная и прогрессивную методика по созданию фундамента в изучении грамоте первоклассника. Для ребёнка значение звуков и букв дастся легко и понятно.
Изучение по данной методике гарантирует положительные эмоции и результат. Русский язык логичен и Вы сами в этом убедитесь. Для ребёнка самое важное, чтобы у него получалось, развивался интерес,
а что может быть интереснее как с первой страницы понимать, запоминать и делиться с Вами полученными знаниями. Самому!
Желаем Вам успехов и заложить своим детям и себе безграничную любовь к русскому языку!
Радужная азбука
Жила-была девочка, маленькая почемучка. Ей очень нравилось всё цветное, как и любому маленькому ребёнку. -Почему небо голубое?, -Почему на небе радуга? -Почему семь цветов в радуге? И ещё много бесконечных вопросов.
Однажды девочка проснулась ночью. «Как темно…» -подумала она и решила посмотреть на своё любимое голубое небо, но оно стало чёрным. Были красивые звезды, они светили ярко, но было так грустно от того, что цвет пропал-исчез. И солнца тоже не было, была какая-то луна. Необычно, интересно, но так грустно и даже одиноко.
Шло время, и девочка росла, пошла в школу и там узнала, что небо голубое, потому что солнечный свет проходит через атмосферу, радуга тоже появляется, когда идет дождь и светит солнце. Как светло, и цветно, и тепло становилось на душе, хорошо! Это свет переходит в цвет.
Стала ещё старше и появилось черное и белое, плохое и хорошее, всё как-то разделилось на две части. Скучное, не интересное, и даже серое.
И только музыка и звучание давала яркие краски в голове, вызывая волну энергетических волн. «Ну как же так? "-задавала себе вопрос ещё та маленькая девочка. «Звук тоже имеет цвет?» -подводя себя к выводу, что цвет есть во всём. И как выяснилось, да, семь нот, семь цветов и просто и волшебно одновременно.
Теперь настало время заниматься с маленькой девочкой, той самой девочки, которая тоже задает очень много вопросов, очень. Первый класс- азбука- а девочка не чувствует букв. Они черные на белом. Синие и красные. То глухие, то звонкие, мягкие или твёрдые. А ещё двойные звуки, брррррр!!!
— Мам и как это всё понимать?: спросила маленькая девочка.
— Учить!: ответила девочка.
— Но это так скучно! И девочка задумалась. -Да, это так скучно, просто учить: согласилась и…
И с этого всё и началось. Девочка поняла, азбука тоже должна излучать цвет. Звучать в голове. И придумала радужную азбуку. Каждая буква звучала цветом. И это так здорово, что всё не понятное-стало понятным!
Девочкам очень понравилось и теперь, они могут делиться этой радостью со всеми.
«Сперва аз да буки, а там и науки»
Меня зовут Марина Александровна, я та самая девочка, которая выросла!
Я учитель начальных классов. И я знаю, как научить тебя знать букву!
Готовы справиться со сложностями фонетического или звуко-буквенного разбор слова?
— Это анализ звуков и букв, из которых это слово состоит.
Когда мы произносим слово, то слышим звуки — это то, как звучат буквы в его составе.
При своевременном изучении буквы в звуко-цвете преодолеваются трудности в определении звука в букве. Ты начинаешь осваивать учебную программу быстрее и надолго, твоя успеваемость в школе повышается.
РАДУГА — самый любимый инструмент школьника в учебном процессе.
Мы будем использовать 7 семь цветов радуги.
Бесплатный фрагмент закончился.
Купите книгу, чтобы продолжить чтение.