Научная школа А. В. Хуторского обосновала и ввела в педагогику принцип человекосообразности образования, разработала проект национальной доктрины образования человека в РФ, разработала ряд научных учений и новых научных областей: дидактическую эвристику, педагогическую инноватику, педагогику русского космизма, славянскую педагогика и др.